Cernusco s/N, 16 gennaio 2013 Presentare Informare Preparare Tranquillizzare.

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Cernusco s/N, 16 gennaio 2013 Presentar e Informare Preparare Tranquilliz zare

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PresentareInformare

PreparareTranquillizz

are

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Le scuole secondarieora

1^ Scuola Media – p.zza Unità d’Italia Scuola Media Moro – via don Milani

www.smscernusco.it

settembre 2013Istituto comprensivo: 1° Circolo – Media

Unità d’ItaliaIstituto comprensivo: 2° Circolo – Media don

MilaniCernusco s/N, 16 gennaio 2013

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Tutto quello che vorreste sapere...

1. Cosa offre la scuola

2. Come è organizzata

3. Quali scelte possono essere fatte

4. Quali sono i risultati della proposta

educativaCernusco s/N, 16 gennaio 2013

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Gli obiettivi della scuola mediaMediante le discipline, punti di vista sulla realtà e modalità

per interpretare e rappresentare il mondo:

crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale;

organizza ed accresce, anche attraverso l'alfabetizzazione e l'approfondimento nelle tecnologie informatiche, le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea;

sviluppa progressivamente le competenze e le capacità di scelta corrispondenti alle attitudini e vocazioni degli allievi;

fornisce strumenti adeguati alla prosecuzione delle attività di istruzione e formazione;

introduce lo studio di una seconda lingua dell'Unione europea;

aiuta ad orientarsi per la successiva scelta di istruzione e formazione.

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Dalla scuola primaria alla scuola secondaria

Raccordo con le scuole del territorio

Continuità e discontinuità

Nuove abitudini e regole di comportamento

Gestione dei tempi e dei materiali

Studio individuale

Rapporto con nuovi e diversi docenti

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Spazi e struttureLaboratori attrezzati per

Informatica ScienzeArteTecnicaMusicaStrumento musicalePalestreProgetto una LIM in ogni classe Sperimentazione Tablet allo studio con l’Ente

localeCernusco s/N, 16 gennaio 2013

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Una scuola attenta ai bisogni educativi e cognitivi di tutti

Accoglienza OrientamentoSpazio AscoltoDSAAlunni diversamente abili

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Progetti e attivitàPotenziamento/recupero Matematica e ItalianoPotenziamento lingua inglese Gruppo sportivo TeatroCoro Il territorio come ambiente di apprendimento

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I modelli organizzativi

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Un’offerta formativa diversificata per rispondere alle diverse esigenze educative dei ragazzi

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lun

mar

mer

gio

ven

Ore curricolari

Struttura oraria Struttura oraria Tempo normaleTempo normale

Tutti gli spazi orari di 55 minuti+ sabati e altri spazi di recupero durante l’anno

Ingresso 7.55

Uscita 13.35

10 Lettere

6 Matematica e Scienze

2 Francese/Spagnolo

3 Inglese

2 Educazione tecnica

2 Educazione artistica

2 Educazione fisica

2 Educazione musicale

1 Religione o alternativa

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lun

mar

mer

gio

ven

Ore curricolari

Mensa

Laboratori e/o interventi approfondimento italiano/matematica

Struttura orariaStruttura orariaTempo prolungatoTempo prolungato

Tutti gli spazi orari del mattino di 55 minuti; quelli del pomeriggio di 60 minuti+ sabati e altri spazi di recupero durante l’anno

Ingresso 7.50 – Inizio attività 7.55 Lun. mer. ven. Uscita 15.35Mar. giov Uscita 13.35

10 Lettere

6 Matematica e Scienze

2 Francese/Spagnolo

3 Inglese

2 Educazione tecnica

2 Educazione artistica

2 Educazione fisica

2 Educazione musicale

1 Religione o alternativa

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lun

mar

mer

gio

ven

Ore curricolari

Struttura oraria Indirizzo Musicale Struttura oraria Indirizzo Musicale (solo nel plesso di via don Milani)(solo nel plesso di via don Milani)

Tutti gli spazi orari di 55 minuti+ sabati e altri spazi di recupero durante l’anno

Strumento musicale

Ingresso 7.55Uscita 13.35Giovedì pomeriggio orchestra Orario individualizzato di strumento

10 Lettere

6 Matematica e Scienze

2 Francese/Spagnolo

3 Inglese

2 Educazione tecnica

2 Educazione artistica

2 Educazione fisica

2 Educazione musicale

1 Religione o alternativa

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I risultati della scuolaLe prove Invalsi per confrontarsi con gli altri La riflessione interna per autovalutarsiLe scelte e i risultati degli studenti alla scuola

superiore

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Iscrizioni e formazione classiScelta tempo scuola, 2^ lingua, IRC o

alternativaProva attitudinale per strumento musicale

(1 marzo 2013)Precedenza ai residenti nel comune di

Cernusco s/NVie di riferimento stabilite dal ComuneCriterio base per la formazione delle classi

Equi-eterogeneità delle classi

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ISCRIZIONI ON LINEDal 21/1/2013 AL 28/2/2013

www.iscrizioni.istruzione.it

In caso di impossibilità  ad inserire la domanda on line  rivolgersi alla segreteria di piazza Unità d'Italia nei giorni: Lunedì dalle 11.00 alle 17.00  e Mercoledì dalle 8.00 alle 11.00

 

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Indirizzo musicaleIscrizioni prima possibileTempo ordinarioIndirizzo musicaleProva attitudinale 1 marzo (orario da

comunicare)Scelta indicativa di un solo strumentoEventuale seconda scelta T.P.

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Scelta plessoNel riquadro ulteriori informazioni da richiedere

alla famiglia  indicare la sede scelta. Le richieste saranno accolte in base alla disponibilità dei posti. Nel caso fosse necessario spostare alunni da una sede all’altra verrà interpellato il genitore e sarà applicato il criterio della vicinanza alla sede.

Link al Comune per le vie di riferimento dei nuovi Istituti: http://www.comune.cernuscosulnaviglio.mi.it/PortaleNet/portale/CadmoDriver_s_387052

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