Catalogo Un Mosaico per la Scuola 2010

UN MOSAICOPER LA SCUOLAPremio Teresita Olivares Paglione

I Edizione 2010

LA FRENTANIA

In copertina:José OrtegaPesebre, 2010mosaico, cm 70x70

Comune di Tornareccio

UN MOSAICOPER LA SCUOLA

Premio Teresita Olivares Paglione

I Edizione 2010Il presepe – La famiglia

12 giugno – 3 luglio 2010

A cura diElsa Betti

COMUNE DI TORNARECCIO

Coordinamento editoriale: Sonia Iezzi - Ars NovaFoto: Piergiorgio Greco, Marco Santi Grafica e Stampa: GEO s.r.l. Poligrafia, Fossacesia Ufficio Stampa: Piergiorgio GrecoMosaici realizzati da: Gruppo Mosaicisti Ravenna di Marco Santi

Promotori:

Comune di TornareccioSindaco: Nicola Pallante

UN MOSAICO PER LA SCUOLAPremio Teresita Olivares Paglione – I Edizione 2010Il presepe – La famiglia

Tornareccio, Sala Polifunzionale12 giugno - 3 luglio 2010

Manifestazione annuale ideata da Alfredo Paglione

A cura di Elsa Betti e dell’Associazione A.M.A.

Si ringrazia in modo speciale per la collaborazioneAlfredo Paglione.

Si ringrazianoGli insegnanti: Giuseppe Colangelo, Amalia Iacovanelli.La Giuria degli insegnanti: Nicola Altobelli, Giuseppe Colangelo, Lidia Diana Gallucci, Amalia Iacovanelli,il Sindaco Nicola Pallante. La Giuria degli esperti: Elsa Betti, Piergiorgio Di Giacomo, Piergiorgio Greco, Giuseppe Modica, Alfredo Paglione,Jessica Romano, Marco Santi.

Copyright © Casa Editrice “La Frentania”, 2010

ISTITUTO COMPRENSIVOTORNARECCIO

Mosaici a scuola: fra novità e tradizione

Con la volontà di conferire ulteriore prestigio all’evento artistico riguardantei mosaici, che per il paese comincia a diventare vera e propria tradizione,considerate la risonanza e la rilevanza da esso acquistato a livello regionale eterritoriale nel corso degli anni, si è giunti alla decisione di “aprire le porte dellascuola” all’antica, e illustre, arte della realizzazione del mosaico, consentendo aglialunni di esserne partecipi, in maniera fantasiosa ed emotivamente proficua, e disvolgere un ruolo assai importante per l’arricchimento creativo dell’avvenimentoannuale che tanta importanza riveste per la nostra realtà quotidiana.

La proiezione dello sguardo verso il futuro del nostro paese, infine, rendenecessario l’augurio che la manifestazione, gradualmente e con apporti creativisempre maggiori, sia un momento di condivisione e riflessione comunesull’ampliamento delle possibilità di crescita formativa e sociale della comunitàe sulle opportunità educative che tali iniziative possono offrire allo sviluppodella sua identità culturale.

Il SindacoDr. Nicola Pallante

Comune di Tornareccio

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Perché il concorso “Un mosaico per la scuola”?

L’Istituto comprensivo di Tornareccio ha accolto con grande interesse laproposta dell’associazione “Amici Mosaico Artistico” di promuovere, tra gli alunnidella scuola primaria, un concorso per la progettazione di un mosaico ed havoluto estendere tale iniziativa alle Scuole dell’Alto Sangro. A determinare talescelta c’è stata la convinzione che il concorso potesse rispondere sia alle esigenzeeducative degli allievi, che all’interesse dell’istituzione scolastica di stabiliresignificative relazioni con il territorio: Tornareccio, già famosa per il concorso “Unmosaico per Tornareccio” che richiama artisti di grande valore, si presenta comecentro promotore di arte contemporanea.

Oggi non si può certo pensare ad una Scuola isolata dal contesto in cuiopera: l’educazione e la didattica formativa devono necessariamente vivere di unacontinuità orizzontale garantita da un’effettiva integrazione tra i diversi luoghidell’educazione. In tale ambito, alla Scuola spetta il ruolo di struttura unificante,nel suo significato più ampio. Essa deve poter rappresentare il centro della vitaeducativa e culturale in grado di rispondere positivamente sia alle esigenze chescaturiscono dal suo interno, in sintonia con le proprie finalità, sia alle istanzeformative provenienti dal mondo extrascolastico.

Le nostre giovani generazioni hanno bisogno di una Scuola “viva”,stimolatrice di fantasia, creatività e progettualità, garante della valorizzazione delleattitudini individuali per la conquista dell’identità personale da parte di ognisingolo, sollecita nel favorire la partecipazione attiva e consapevole di tutti,impegnata nel formare una mentalità aperta al confronto con l’altro nel rispettodei valori di ognuno. Compiti, questi non sempre semplici da portare a termine,ma che possono essere facilitati proprio da occasioni e stimoli come quelli offertidal concorso “Un mosaico per la scuola”.

Tale iniziativa ha avuto come finalità fondamentale quella di promuovere frai bambini l’amore e la conoscenza dell’arte musiva; oltre ciò, essa ha dato loro,soprattutto, l’opportunità di essere “protagonisti” dell’azione educativa che li haportati a sperimentare gli elementi di base del linguaggio visuale per produrre erielaborare, in modo creativo e personale attraverso le più svariate tecniche, leimmagini rappresentative del tema del concorso: la Famiglia – il Presepe.

Hanno partecipato gli alunni delle classi terze, quarte e quinte delle scuoleprimarie di Tornareccio, Archi, Piane d’Archi, Perano, Colledimezzo, Atessa ePizzoferrato. Il livello dei lavori prodotti è stato veramente apprezzabile. Laprocedura concorsuale ha portato alla selezione dei venti lavori illustrati in questocatalogo, ma è doveroso sottolineare il valore, la spontaneità, gli spunti originalicaratterizzanti tutte le tavole che sono pervenute alla commissione esaminatrice.

Con l’auspicio che questa iniziativa possa ripetersi con il successo di questaprima edizione e crescere per numero di scuole coinvolte, si coglie l’occasione diringraziare i Dirigenti Scolastici degli Istituti comprensivi di Quadri e Atessa peraver supportato l’iniziativa, tutti i docenti, che hanno saputo coinvolgere le loroclassi, tutti gli alunni, senza il cui impegno non si sarebbe potuto realizzare questaentusiasmante esperienza.

Il dirigente scolastico I.C. TornareccioLidia Diana Gallucci

Da ormai cinque anni il piccolo paese ha eliminato ogni barriera,lasciando che l’intero suo territorio venisse “occupato” dai mosaici.

Con il passare degli anni, i mosaici sono entrati a far parte dello stessotessuto urbano, concretizzando il sogno di realizzare una piccola isola felicein cui, in assoluta controtendenza, l’arte accompagna il frastuono delcontemporaneo, accarezzando in maniera impercettibile ma inesorabilel’animo di chi trascorre la propria vita tra le strade, impreziosite dallesplendide opere musive.

“Un mosaico per Tornareccio” è nato con la speranza che le nuovegenerazioni fossero quelle che maggiormente avrebbero beneficiato di questainiziativa: che i bambini vedessero stimolata la propria sensibilità, nel costantecontatto con le opere d’arte disseminate nel paese.

Proprio per loro, Alfredo Paglione, con L’Associazione A.M.A., il Comunee la Scuola Primaria di Tornareccio, promuove “Un mosaico per la scuola”:iniziativa nell’iniziativa grazie alla quale si auspica che l’arte musiva mettaradici ancor più profonde, diventando un elemento connaturato all’identitàdel paese e di tutto il territorio circostante.

Sulla falsariga del concorso “Un mosaico per Tornareccio” dedicato apittori di fama internazionale, si è pensato di portare i mosaici non solo nellestrade percorse dai bambini ogni giorno, ma anche all’interno dello stessoedificio scolastico. Con questa iniziativa si propone ai bambini di rapportarsial concetto di unicità insito nel processo creativo e merce rara in questa eraglobalizzante, si cerca di sviluppare l’istinto creativo e l’amore per l’arte,trasformando la stessa scuola in una sorta di museo laboratorio.

Per la prima edizione de “Un mosaico per la scuola” abbiamo chiestoagli alunni di interpretare il tema del Presepe e della Famiglia: i venti elaboratiscelti ci propongono l’immagine del Presepe compenetrata nell’idea difamiglia intesa come radice, come primo gioioso nucleo sociale.

Tutti i lavori sorprendono: ora per la tecnica scelta, ora per la capacità disintesi (fondamentale per una buona resa in mosaico), mostrando unacapacità inventiva che, di volta in volta, decontestualizza, storicizza, deforma,simboleggia…

Davanti a questi fogli, l’occhio allenato prontamente coglie riferimenti alsurrealismo, alla pop art, al simbolismo. Con fresca inconsapevolezza invece ibambini propongono la loro gioiosa e fiduciosamente partecipata visione deltema, semplicemente la loro allegra e sana visionarietà. Una creazione libera

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Tornareccio città aperta…all’arte Elsa Betti

da condizionamenti, una immaginazione spontanea, che ci rimanda allaricerca di una utopica alternativa al contemporaneo, fondamento di correntie movimenti artistici dello scorso secolo, quali il dadaismo, il surrealismo, ilgruppo Cobra…

Continua dunque il cammino rivoluzionario di Tornareccio: la sua ricercadi Bellezza è ora valorizzata dalla fantasia, dalla delicatezza e dalla originalitàche solo uno sguardo infantile può ancora afferrare. Lo stesso sguardo capacedi cogliere la poesia e la magia dei colori, delle forme e dello scintillìo dellepiccole tessere musive.

José OrtegaPesebre 17.12.1974, 1974acquerello, cm 25x25(bozzetto originale del noto artista spagnolo per il mosaico di copertina)

Un mosaico per la scuola

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BozzettiI Edizione 2010

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Un mosaico per la scuola - Edizione 2010

1. Senada Arifpastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Tornareccio, cl. 3ª

2. Irene Calvipastelli acquerellati, cm 24x33I. C. Quadri, Scuola Primaria di Pizzoferrato, cl. 5ª

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3. Altea Casciatopennarelli su carta, cm 33x24I. C. Quadri, Scuola Primaria di Pizzoferrato, cl. 5ª

4. Maria Grazia D’Alonzopastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Piane d’Archi, cl. 5ª

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5. Nicholas D’Eramopastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Archi, cl. 4ª

6. Alisia D’Ercolepastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Perano, cl. 4ª

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7. Francesca Di Carlantoniopastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Perano, cl. 4ª

8. Gianluca Di Nardopastelli su carta, cm 24x33I. C. Quadri, Scuola Primaria di Colledimezzo, cl.4ª

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9. Leonardo Di Nardopastelli su carta, cm 24x33I. C. Quadri, Scuola Primaria di Pizzoferrato, cl. 3ª

10. Maria Giulia D’Orfeopastelli acquarellati, cm 33x24I. C. Quadri, Scuola Primaria di Pizzoferrato, cl. 5ª

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11. Valerio Fantillipastelli su carta, cm 24x33I. C. Atessa, Scuola Primaria di Rione Santa Maria, cl.4ª

12. Francesco Fioritipastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Tornareccio, cl.5ª

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13. Francesco Iacovanellipastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Tornareccio, cl.4ª

14. Rosita Marchettipastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Tornareccio, cl. 5ª

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15. Agnese Pizzicollage su carta, cm 24x33I. C. Atessa, Scuola Primaria di Rione Santa Maria, cl.4ª

16. Micaela Santillipastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Piane d’Archi, cl.5ª

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17. Stefano Serafinipastelli su carta, cm 33x24I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Archi, cl. 3ª

18. Selenia Tieripastelli su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Tornareccio, cl. 5ª

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19. Cristiano Troilotecnica mista su carta, cm 24x33I. C. Tornareccio, Scuola Primaria di Archi, cl. 4ª

20. Marco Zarlenga pastelli su carta, cm 24x33 I. C. Quadri, Scuola Primaria di Colledimezzo, cl.4ª

REGOLAMENTO

UN MOSAICO PER LA SCUOLA – Premio Teresita Olivares Paglione

Art. 1 – Finalità — L’associazione A.M.A., in collaborazione con l’Istituto Comprensivo e il Comune diTornareccio, desiderando promuovere fra i ragazzi delle scuole l’amore e la conoscenza dell’artemusiva, bandisce il I Concorso di Mosaico, riservato alle scuole Primarie.

Art. 2 – Destinatari — Possono partecipare al Concorso gli alunni delle classi III, IV e V delle scuolePrimarie degli Istituti Comprensivi di: Tornareccio, Atessa, Palena, Quadri e della Direzione Didatticadi Atessa.

Art. 3 – Tipologia di elaborati ammessi al concorso — Le classi partecipanti dovranno presentare n.5 elaborati – uno per ogni alunno –, a scelta dell’insegnante di classe.Il lavoro potrà essere realizzato con qualsiasi tecnica: pastello, acquerello, tempera, acrilico, olio ocollage; su casta o cartoncino del formato 24 x 33 cm.

Art. 4 – Modalità di iscrizione — Le classi che intendono partecipare al Concorso dovranno inviare,via mail, l’allegata scheda di partecipazione all’indirizzo e-mail: “[email protected]” entro il 24marzo 2010. Si provvederà a dare comunicazione dell’avvenuta ricezione.

Art. 5 – Consegna degli elaborati — Gli elaborati dovranno essere inviati all’Istituto Comprensivo diTornareccio, per posta o consegnati a mano, entro e non oltre il 24 aprile 2010.

Art. 6 – Valutazione — Tutti i lavori pervenuti saranno sottoposti all’esame di una 1ª commissionegiudicatrice, composta dal Dirigente scolastico, due docenti della scuola Primaria di Tornareccio, undocente d’Arte della scuola secondaria di Tornareccio ed un rappresentante del Comune diTornareccio. La commissione selezionerà 20 opere idonee ad essere realizzate in mosaico;successivamente queste saranno valutate da una 2ª commissione giudicatrice di esperti che sceglierà,a suo insindacabile giudizio, e provvederà a stilare una graduatoria, segnalando le 3 opere migliori.Le 20 opere selezionate saranno pubblicate in un catalogo, a cura dell’Associazione A.M.A. e delComune di Tornareccio, del quale verrà data ampia diffusione sia attraverso la Stampa sia tramite lescuole partecipanti della Provincia. Le stesse saranno incorniciate e messe in mostra durante lamanifestazione finale dell’anno scolastico 2009/2010.Tutte le opere pervenute, sia quelle premiate che le non premiate, non saranno rese agli alunni, maverranno conservate negli archivi dell’Associazione A.M.A.

Art. 7 – Premiazione — A conclusione del concorso, il giorno dell’inaugurazione della mostra di tutti ibozzetti selezionati, verranno dichiarati i vincitori e si procederà alla premiazione degli alunni autoridelle tre opere migliori che, successivamente, verranno tradotte in mosaico nel formato di 50 x 70 cm.I premi consisteranno in:- al primo classificato verrà data una targa d’argento e un buono del valore di 500 euro, per l’acquistodi un computer portatile;- al secondo classificato un’opera d’arte di un illustre artista;- al terzo classificato un buono del valore di 300 euro per l’acquisto di materiale didattico.N.B. Un premio speciale di un’opera di un noto artista contemporaneo verrà riservato alla Scuoladell’alunno vincitore del I premio.Alla manifestazione finale prenderanno parte tutti gli alunni partecipanti, con i rispettivi familiari,secondo le modalità che saranno successivamente precisate.

La partecipazione al concorso impegna tutti i concorrenti ad osservare e ad accettare tutto quantodisposto dal presente bando.Inoltre l’Associazione A.M.A. fa presente che per quanto riguarda il rispetto delle norme della privacysi atterrà all’informativa ai sensi dell’art. 13 del codice di protezione dei dati personali di cui al decretolegislativo 30 giugno 2003 n. 196.

COMUNE DI TORNARECCIO

Sala PolifunzionaleViale Don Bosco, 8 - 66046 Tornareccio (CH)

Tel. 0872.868139 - Fax 0872.868884

Catalogo Un Mosaico per la Scuola 2010

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