Catalogo Editoriale

EDIZIONE

MULTIMEDIALE

MISTA

FRATELLI FERRARO EDITORI

LA NUOVA SCUOLA

EDITRICE FERRARO

C A T A L O G O

AvvertenzeTutti i libri del seguente catalogo rispettano la normativa sui libri di testo (art. 15, Legge133/2008) in versione mista (cartacea e digitale) e online.

Sono anche corredati di materiali da utilizzare sulla Lavagna Interattiva Multimediale (LIM).

Il presente catalogo annulla e sostituisce tutti i precedenti.

I prezzi elencati nel presente catalogo sono comprensivi di IVA 4% e possono variare in casodi variazione dell’aliquota IVA.

Adozioni onlineL’Associazione Italiana Editori ha predisposto anche per l’anno 2012 a uso delle istituzioniscolastiche, di ogni ordine e grado, un sito (www.adozioniaie.it) per agevolare la preparazionee la relativa compilazione dell’elenco dei libri di testo adottati.

Collegandosi al sito sopracitato sarà possibile, a partire dai primi di aprile 2012, fino alla datadi scadenza fissata dal Ministero:

1. consultare l’elenco dei titoli scolastici proposti per l’anno scolastico 2012-2013 conprezzo e codice ISBN a 13 cifre;

2. operare la compilazione e la trasmissione online delle adozioni dei libri di testo.

Consultate il catalogo sul nostro sito internet

www.fratelliferraro.it

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO


pag. 4 pag. 6 pag. 6 pag. 7 pag. 8 pag. 14

pag. 21 pag. 21

pag. 45 pag. 53

pag. 23 pag. 28 pag. 38 pag. 38

con prove strutturate secondo i criteri INVALSI

pag. 11 pag. 13 pag. 15 pag. 16

pag. 19 pag. 19

pag. 27 pag. 29

pag. 48 pag. 52 pag. 52 pag. 55

pag. 30 pag. 35 pag. 47

pag. 20 pag. 23 pag. 26 pag. 27

pag. 49



M. IOIMA-G. CALAMARO

Nuova analisi di basedella proposizione e del periodoisbn 978-88-7271-135-4 € 14,00

Edizione digitaleisbn 978-88-7271-725-7 € 10,08

M. D’ACUNTO

Italianoper riflettere sulla linguaisbn 978-88-7276-554-8 € 28,50C. IANDOLO

Analisi logicacorso di analisi logicaisbn 978-88-7271-535-2 € 14,00

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grammatica italiana

Volume A Fonologia, morfologia, sintassiisbn pagine prezzo

978-88-7276-823-5 454 12,80

Volume B Comunicazione, testi, lessico

978-88-7276-824-2 190 9,40

Volume C Recupero e potenziamento + schede di verifica INVALSI

978-88-7276-825-9 410 6,60

Grammatica facile per stranieri(a cura di Stefania Varriale)

978-88-7276-838-9 114 5,80

a corredo Risorse per il docente

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Edizione mista indivisibile: Vol. A + Vol. B + Vol. C + Grammatica facile per stranieri online

978-88-7276-826-6 28,80

Risorse online corso semplificato di grammatica italiana perstudenti non madrelingua o, in generale, in diffi-coltà con la lingua + la registrazione (in formatoMp3, scaricabile) che consente l’ascolto dell’ita-liano parlato.Completa l’offerta un Laboratorio per il supera-mento delle difficoltà linguistiche per la LIM.

grammatica italiana

Volume A Fonologia, morfologia, sintassiisbn pagine prezzo

978-88-7276-775-7 450+48 15,80

in allegatolibricino sulla Dizione con CD Rom utile sia aglistudenti italiani che agli stranieri

Volume BLingua e comunicazione, lessico e signifi-cato, pratiche comunicative,comprensione dei testi

978-88-7276-776-4 184 11,70

Volume A+B Confezione indivisibile

978-88-7276-778-8 450+48+184 27,50

a corredo Risorse per il docente online

Risorse online utili sussidi integrativi, quali esercizi di recupero e po-tenziamento con test d’ingresso e prove oggettive, oltread un Laboratorio per il superamento delle difficoltàlinguistiche per la LIM.

M. D’ACUNTO

Si parla di...

E. CONTI · A. FIORILLO

guida alla comprensione e alle prove INVALSI

M. D’ACUNTO

Ben detto!

coordinamento di MARIA FAMIGLIETTI

Il volume affronta il problema dello sviluppo delle competenze della lettura e della comprensione, in modo trasversaleper i diversi apprendimenti, e in modo particolare è una guida per la soluzione delle prove INVALSI di ITALIANO. E’composto dal Quaderno per gli studenti e da una Guida per i docenti, ripropone molte delle attività e dei processisperimentati e testati nelle classi dalle autrici con una vera ricerca-azione.

Ai ragazzi è data la possibilità di applicarecon consapevolezza le diverse strategie dilettura facilitando e potenziando al con-tempo il lavoro quotidiano dei docenti.

isbn pagine prezzo

978-88-7276-931-7 120 7,00

a corredo Risorse per il docente con correttore

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creare e ri-crearsi con esperienze di lettura interattiva

Prima classe Volume A + Volume triennale indivisibili

isbn pagine prezzo

978-88-7276-708-5 712+588+56 27,25

in allegato Quaderno operativo 1

Seconda classe Volume B

978-88-7276-709-2 632+310+32 27,25

in allegatoLetteratura e civiltà dalle origini all’OttocentoQuaderno operativo 2

Terza classe Volume C

978-88-7276-778-8 450+184+48 27,25

in allegatoLetteratura e civiltà il NovecentoQuaderno operativo 3


Risorse online utili sussidi integrativi, quali esercizi di recupero e po-tenziamento con test d’ingresso e prove oggettive, oltread un Laboratorio per il superamento delle difficoltàlinguistiche per la LIM.

Edizione multimediale mistaisbn pagine prezzo

Volume A + Quaderno operativo 978-88-7276-810-5 19,80

online Volume triennale in formato PDF

Volume B + Quaderno operativo 978-88-7276-814-3 19,80

onlineLetteratura e civiltà (dalle origini alla finedell’800) in formato PDF

Volume C + Quaderno operativo 978-88-7276-818-1 19,80

online Letteratura e civiltà Il Novecento

Risorse online Dizionario epico-mitologico e Laboratorio di at-tività semplificate per il recupero compatibile conla LIM.

A. BAMBINO-E. CONTI-A. FIORILLO

Ricreazioneantologia italiana coordinata da MARIA FAMIGLIETTI

D. CERBO

Miti e leggendedel mondo classicogli dei, gli eroi e gli uominia cura di E. MESSINA

isbn 978-88-7271-639-7 € 13,00

Narrativa fra letteratura e storiaP. VARRIALE

Il ragazzo serpentepremessa, introduzione e pagine operative a cura di E. RAGNI

isbn 978-88-7276-740-5 € 9,50

G. DELLE DONNE

La vita quotidiana nel Medioevoraccontiisbn 978-88-7276-633-0 € 9,50

V. HUGO

Bug-Jargalromanzo - a cura di G. DELLE DONNE

isbn 978-88-7276-712-2 € 9,50

G. NOBILI

Memorie lontanepremessa, introduzione, adattamento,note e pagine operative a cura di A. ALBERTI

isbn 978-88-7276-739-9 € 9,50

STENDHAL

La badessa di Castroromanzo - a cura di E. VECCHIO

isbn 978-88-7276-711-5 € 9,50

M. ROLLO

I fiori di Cefaloniaromanzoisbn 978-88-7276-783-2 € 9,50

S.L. RINALDI

Un gigante per amicoromanzoisbn 978-88-7276-873-0 € 9,50

D. CERBO

Nel paese del futuroisbn 978-88-7276-874-7 € 9,50

P. DI PETTA

La grotta dei brigantiisbn 978-88-7276-875-4 € 9,50

M. GALLO

Beatrice sembrava un angelo (ma qualche volta si incavolava...)isbn 978-88-7276-876-1 € 9,50

M. PARISI

Il mistero di Mario isbn 978-88-7276-965-2 € 9,50con prove strutturate secondo i criteri INVALSI

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Collana di Narrativa «Racconta...»

Collana: Narrativa nella scuolaP. DE STEFANO-S. MILDA

«Per correr miglior acque»isbn 978-88-7271-684-7 € 9,50M.A. IANNANTUONO

Su il siparioraccontiisbn 978-88-7271-704-2 € 9,50G. TIRELLI

Mezzanotte a villa Davidromanzoisbn 978-88-7271-705-9 € 9,50G. SPADEA

Storie... genuinegli alimenti parlanoisbn 978-88-7271-672-4 € 9,50L. FARINA

L’albero delle ombree altri racconti del misteroisbn 978-88-7271-681-6 € 9,50D. CERBO

Tra maghi e draghi, dame e cavalierimiti e leggende del Medioevo europeoisbn 978-88-7271-671-7 € 9,50U. LONI

Terraneo soppalcato con vista sul marciapiedebozzettiisbn 978-88-7271-673-1 € 9,50M. SQUITIERI-G. GALLUCCIO

Noti e meno notiuna carrellata di personaggi: dall’antica Roma al XX secoloisbn 978-88-7271-674-8 € 9,50PASQUALE DI PETTA

Un anno di avventureepisodiisbn 978-88-7271-659-5 € 9,50T. MAGLIOZZI

La sesta bandieraromanzoisbn 978-88-7271-625-0 € 9,80E. GARGANO-P. DE SANTIS

Guida al palcoscenicosceneggiature di miti, leggende e storie napoletaneisbn 978-88-7271-633-5 € 7,90M. VIGLIOTTI

Il brigante ed altri raccontiracconti a cura di G. PAOLELLA

isbn 978-88-7271-572-7 € 9,50P. DI PETTA

Un gruppo di amiciromanzoisbn 978-88-7271-415-7 € 10,30M. GALLO

Stelle, gufetti e canapèraccontiisbn 978-88-7271-506-2 € 9,80M. GALLO

Cannoli, tradimenti e fuochi a mareraccontiisbn 978-88-7271-566-6 € 9,50D. REA

I segni della vitaraccontiisbn 978-88-7271-311-2 € 9,50

G. RAGOZZINO

Lo specchio di Narcisoraccontiisbn 978-88-7271-385-3 € 10,80C. RAIA

Uomini e caniraccontiisbn 978-88-7271-388-4 € 10,30L. FARINA

La vecchia querciaromanzoisbn 978-88-7271-567-3 € 9,50L. CAPUANA

Si conta e si raccontafiabe minime a cura di S. MILDA

isbn 978-88-7271-623-6 € 7,50M. GALLO

Brioches,grilli e chiari di lunaraccontiisbn 978-88-7271-510-9 € 6,80M. SQUITIERI

Una leggenda marinararomanzoisbn 978-88-7271-568-0 € 6,20A.G. PESSINA

La Resistenza privataritratto di un interno napoletano durante la guerratesto teatraleisbn 978-88-7271-624-3 € 6,90V. VALLONE

Per sempre... filantropiaromanzoisbn 978-88-7271-597-0 € 9,50M. FORGIONE

GiocaTeatrodai Greci ad oggiisbn 978-88-7271-662-5 € 9,80

PRIMI INCONTRI nuova collana di classiciG. VERGA

Uomini come ostrichea cura di R. MARRONE

isbn 978-88-7271-379-2 € 12,70M. DE CERVANTES

Le avventure di don Chisciottea cura di R. MARRONE

isbn 978-88-7271-416-4 € 12,70G. BOCCACCIO

Alle origini del raccontonovelle del Decameron a cura di R. MARRONE

isbn 978-88-7271-348-8 € 12,70

LE PIUME nuova collana di classiciVAMBA

Il giornalino di Gian Burrascaa cura di A. MONTEDURO-G. LA TORRE

isbn 978-88-7271-169-9 € 9,50R.L. STEVENSON

Lo strano caso del Dr. Jekyll e Mr. Hydea cura di A. MONTEDURO-G. LA TORRE

isbn 978-88-7271-488-1 € 9,50R.L. STEVENSON

L’isola del tesoroedizione integrale a cura di A. MONTEDURO-G. LA TORRE

isbn 978-88-7271-378-5 € 9,50H.H. MALOT

Senza famigliaedizione ridotta a cura di E. CATALANO

isbn 978-88-7271-122-4 € 9,50F. MOLNAR

I ragazzi della via Paledizione integrale a cura di B. COLASANTO

isbn 978-88-7271-099-9 € 9,50M. TWAIN

Le avventure di Tom Sawyera cura di A. MONTEDURO-G. LA TORRE

isbn 978-88-7271-397-6 € 9,50M. TWAIN

Le avventure di Huckleberry Finna cura di C. PARENTE

isbn 978-88-7271-023-4 € 9,50

COLLANA DI CLASSICIG. VERGA

Mastro-don Gesualdoa cura di G. BENEVENTO

isbn 978-88-7271-330-3 € 13,70L. PIRANDELLO

Racconti al chiaro di lunaa cura di P. SABBATINO-R. MANFREDI

isbn 978-88-7271-150-7 € 13,00V. VALLONE

Pietrabiancaromanzoisbn 978-88-7271-376-1 € 12,80E. DE AMICIS

Cuore a fumettia cura di A.M. BRASCHI

isbn 978-88-7276-379-7 € 10,20

A. MANZONI

I Promessi Sposia cura di R. MARRONE

CON PROVE INVALSI isbn 978-88-7271-143-9 € 12,70

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S. PAPA

L’ABC dell’attualitàtematiche e problemi - volume unico isbn 978-88-7271-517-8 € 14,90M. DIDIER

Attualità @ Futurotematiche sociali contemporanee - volume unico isbn 978-88-7271-281-3 € 15,90S. PAPA-S. PUORTO

Soprattutt@ttualitàpercorsi tematici dalla letteratura all’attualità - volume unico isbn 978-88-7271-600-7 € 14,50M. DIDIER

Che aria tira... nel mondo d’oggiletture e riflessioni - volume unico isbn 978-88-7271-632-8 € 14,50M. DIDIER

Ultimorablock-notes di attualità - volume unico isbn 978-88-7271-669-4 € 13,00

M. DIDIER- P.G. CONTE

Il mondo da vicino

Libro multimediale misto conCD-Rom e prove strutturate se-condo i criteri INVALSI

Questo testo, costituito da un’essenziale rassegna delle molteplici pro-blematiche che caratterizzano la realtà contemporanea, ha lo scopo o, al-meno, l’ambizione di fornire una traccia per stimolare la riflessione deigiovanissimi, aiutandoli ad acquisire progressivamente consapevolezzadel mondo che li circonda.Ripercorre il tempo in cui viviamo attraverso 9 sezioni:

1. Il mondo dei giovani2. Il mondo dei valori e dei comportamenti3. Il mondo della comunicazione e nuove tecnologie4. Il mondo dell’economia: Paesi ricchi e Paesi poveri5. Il mondo della politica e dei diritti umani6. Il mondo degli eccessi: salute e stili di vita7. Il mondo dell’energia e dell’ambiente8. Il mondo del crimine: mafie e devianza giovanile9. Il mondo della violenza: Guerre e Terrorismo

Ogni sezione si apre con una pagina introduttiva che spiega i termini delproblema e i punti che si sono toccati per esaminarlo e approfondirlo.

I testi sono presi da giornali, riviste, libri e perciò lo stile narrativo del libroè vario. Ogni brano comprende:

Introduzione, in modo da orientare alla lettura, alla comprensione e allacontestualizzazione del brano proposto;

Note, di carattere esplicativo, linguistico e stilistico;Tag cloud: locandine informative che, collegate ai termini del testo, sonodi ausilio ai lettori per l’acquisizione di nuove conoscenze. (Le tag sonoparole chiave che guidano la navigazione nei siti internet, ma sono anchel’espressione di un pensiero laterale, di approfondimento e di riflessione);Oltre il testo cartaceo: espansioni multimediali (su CD-Rom allegato),segnalate sul libro, che consistono in approfondimenti di vario tipo, opi-nioni critiche per giungere ad una maggiore conoscenza e comprensionedei testi proposti;Per giunta: rubriche che presentano ulteriori informazioni e curiosità at-tinenti l’argomento trattato;In formato digitale: una ricca dotazione di testi integrativi di attualitàcompleti di introduzioni, analisi ed esercizi (su CD-Rom allegato);Prove strutturate secondo i criteri INVALSI: esercitazioni di compren-sione testuale e di riflessione linguistica secondo la logica delle prove INVALSI;Rifletti e rispondi: attività dedicate alle abilità e competenze necessarieper saper analizzare un testo;Rifletti e produci: attività di sollecitazione alla scrittura in diverse formee per diversi scopi.

M. DIDIER - S. PAPA

Si o no

i problemi del nostro tempoisbn pagine prezzo

978-88-7276-952-2 352 12,50

in allegato CD-Rom

Risorse online tematiche della cittadinanza, quali:– conoscere le regole;– bisogno di legalità;– i diritti fondamentali;

oltre al testo integrale della Costituzione Italiana edella Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo

temi e problemi del nostro tempoisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7271-703-5 256 13,00

Risorse online un ulteriore tema di grande attualità, gli Europei: unitinella diversità.

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S. PAPA

L’ABC dell’attualitàtematiche e problemi - volume unico isbn 978-88-7271-517-8 € 14,90M. DIDIER

Attualità @ Futurotematiche sociali contemporanee - volume unico isbn 978-88-7271-281-3 € 15,90S. PAPA-S. PUORTO

Soprattutt@ttualitàpercorsi tematici dalla letteratura all’attualità - volume unico isbn 978-88-7271-600-7 € 14,50M. DIDIER

Che aria tira... nel mondo d’oggiletture e riflessioni - volume unico isbn 978-88-7271-632-8 € 14,50M. DIDIER

Ultimorablock-notes di attualità - volume unico isbn 978-88-7271-669-4 € 13,00

P.G. CONTE-M. DIDIER

Parlandosparlando

Libro multimediale misto conCD-Rom e prove strutturate se-condo i criteri INVALSI

Questo testo, costituito da un’essenziale rassegna delle molteplici pro-blematiche che caratterizzano la realtà contemporanea, ha lo scopo o, al-meno, l’ambizione di fornire una traccia per stimolare la riflessione deigiovanissimi, aiutandoli ad acquisire progressivamente consapevolezzadel mondo che li circonda.Ripercorre il tempo in cui viviamo attraverso 9 sezioni:

1. Il mondo dei giovani2. Il mondo dei valori e dei comportamenti3. Il mondo della comunicazione e nuove tecnologie4. Il mondo dell’economia: Paesi ricchi e Paesi poveri5. Il mondo della politica e dei diritti umani6. Il mondo degli eccessi: salute e stili di vita7. Il mondo dell’energia e dell’ambiente8. Il mondo del crimine: mafie e devianza giovanile9. Il mondo della violenza: Guerre e Terrorismo

Ogni sezione si apre con una pagina introduttiva che spiega i termini delproblema e i punti che si sono toccati per esaminarlo e approfondirlo.

I testi sono presi da giornali, riviste, libri e perciò lo stile narrativo del libroè vario. Ogni brano comprende:

Introduzione, in modo da orientare alla lettura, alla comprensione e allacontestualizzazione del brano proposto;

Note, di carattere esplicativo, linguistico e stilistico;Tag cloud: locandine informative che, collegate ai termini del testo, sonodi ausilio ai lettori per l’acquisizione di nuove conoscenze. (Le tag sonoparole chiave che guidano la navigazione nei siti internet, ma sono anchel’espressione di un pensiero laterale, di approfondimento e di riflessione);Oltre il testo cartaceo: espansioni multimediali (su CD-Rom allegato),segnalate sul libro, che consistono in approfondimenti di vario tipo, opi-nioni critiche per giungere ad una maggiore conoscenza e comprensionedei testi proposti;Per giunta: rubriche che presentano ulteriori informazioni e curiosità at-tinenti l’argomento trattato;In formato digitale: una ricca dotazione di testi integrativi di attualitàcompleti di introduzioni, analisi ed esercizi (su CD-Rom allegato);Prove strutturate secondo i criteri INVALSI: esercitazioni di compren-sione testuale e di riflessione linguistica secondo la logica delle prove INVALSI;Rifletti e rispondi: attività dedicate alle abilità e competenze necessarieper saper analizzare un testo;Rifletti e produci: attività di sollecitazione alla scrittura in diverse formee per diversi scopi.

M. DIDIER - S. PAPA

Si o no

i problemi del nostro tempoisbn pagine prezzo

978-88-7276-953-9 352 12,50

in allegato CD-Rom

Risorse online tematiche della cittadinanza, quali:– conoscere le regole;– bisogno di legalità;– i diritti fondamentali;

oltre al testo integrale della Costituzione Italiana edella Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo

temi e problemi del nostro tempoisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7271-703-5 256 13,00

Risorse online un ulteriore tema di grande attualità, gli Europei: unitinella diversità.

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G. VENTICINQUE-E. MESSINA

Sponsor junior

Un testo che vuole avviare i giovani principiantialla conoscenza del latino in una forma simbiotica,interattiva: infatti, lo studio del latino si interfacciametodologicamente con l’italiano, che è lanaturale evoluzione del latino parlato.Il giovane allievo “apprende” il latino partendodall’italiano, dalle conoscenze dell’italiano che

sole sono sue, per approdare a quelle del latino,nelle quali ritrova le origini sia della lingua chedella cultura italiana, in un rapporto circolareche, da una parte, chiarisce le radici della linguaitaliana e, dall’altra, consolida le conoscenzelinguistiche e culturali dell’alunno. E questo nonpuò non avere riflessi anche sullo studio delle

lingue straniere. In funzione di queste finalità,l’adozione di una metodologia varia, che rispondeai singoli aspetti e momenti dello studio dellatino e dell’italiano.Il CD-Rom allegato, oltre alle pagine di civiltà,contiene un ampio repertorio di esercizi interattivi,compatibili con la LIM.

M.R. BOTTARI-C. FLORES

Gaiusnozioni di latino

isbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-558-6 312 14,20


Risorse online alcuni materiali con l’utilizzo in classe della LIM

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C. FLORES-A. GAROFALO

Convivendo condividendopercorsi operativi di educazione alla convivenza civileBiennio Volume A: isbn 978-88-7276-713-9 € 13,50Classe terza Volume B: isbn 978-88-7276-714-6 € 8,30 CD Rom per l’alunno isbn 978-88-7276-733-7 € 5,00

La confezione Volume A + Volume B + CD Rom isbn 978-88-7276-722-1 € 21,80C. FLORES-A. GAROFALO

In motorino a scuolabrevi cenni di educazione stradale isbn 978-88-7271-666-3 € 7,50


Identità e appartenenzapercorsi operativi di educazione alla convivenza civiletre voll. indivisibili isbn 978-88-7276-559-3 € 24,50in allegato: CD RomTomo A: isbn 978-88-7276-611-8 € 7,90Tomo B: isbn 978-88-7276-613-2 € 5,60Tomo C: isbn 978-88-7276-612-5 € 11,00G. LA TORRE-A. MONTEDURO

Scuola guidanozioni di educazione stradale isbn 978-88-7276-560-9 € 7,70

cittadinanza e costituzioneisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-782-5 272 12,50


Risorse online

materiale, con l’utilizzo in classe della LIM, organizzatonei seguenti percorsi: educazione alla cittadinanza, or-ganizzazione della Repubblica, educazione stradale, edu-cazione ambientale, la Costituzione europea.


Articoli lunghi e corti

il mio latino con ripasso della sintassi italianaisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-741-2 280 14,20

in allegato CD-Rom + Vocabolarietto di latino



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G. VENTICINQUE-E. MESSINA

Tutti pazzi per... il latino

Un testo che vuole avviare i giovani principiantialla conoscenza del latino in una forma simbiotica,interattiva: infatti, lo studio del latino si interfacciametodologicamente con l’italiano, che è lanaturale evoluzione del latino parlato.Il giovane allievo “apprende” il latino partendodall’italiano, dalle conoscenze dell’italiano che

sole sono sue, per approdare a quelle del latino,nelle quali ritrova le origini sia della lingua chedella cultura italiana, in un rapporto circolareche, da una parte, chiarisce le radici della linguaitaliana e, dall’altra, consolida le conoscenzelinguistiche e culturali dell’alunno. E questo nonpuò non avere riflessi anche sullo studio delle

lingue straniere. In funzione di queste finalità,l’adozione di una metodologia varia, che rispondeai singoli aspetti e momenti dello studio dellatino e dell’italiano.Il CD-Rom allegato, oltre alle pagine di civiltà,contiene un ampio repertorio di esercizi interattivi,compatibili con la LIM.

M.R. BOTTARI-C. FLORES

Gaius

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Convivendo condividendopercorsi operativi di educazione alla convivenza civileBiennio Volume A: isbn 978-88-7276-713-9 € 13,50Classe terza Volume B: isbn 978-88-7276-714-6 € 8,30 CD Rom per l’alunno isbn 978-88-7276-733-7 € 5,00

La confezione Volume A + Volume B + CD Rom isbn 978-88-7276-722-1 € 21,80C. FLORES-A. GAROFALO

In motorino a scuolabrevi cenni di educazione stradale isbn 978-88-7271-666-3 € 7,50


Identità e appartenenzapercorsi operativi di educazione alla convivenza civiletre voll. indivisibili isbn 978-88-7276-559-3 € 24,50in allegato: CD RomTomo A: isbn 978-88-7276-611-8 € 7,90Tomo B: isbn 978-88-7276-613-2 € 5,60Tomo C: isbn 978-88-7276-612-5 € 11,00G. LA TORRE-A. MONTEDURO

Scuola guidanozioni di educazione stradale isbn 978-88-7276-560-9 € 7,70


Articoli lunghi e corti

il mio latino con ripasso della sintassi italianaisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-964-5 280 13,50

in allegato CD-Rom + Vocabolarietto di latino



nozioni di latinoisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-558-6 312 14,20



cittadinanza e costituzioneisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-782-5 272 12,50


Risorse online

materiale, con l’utilizzo in classe della LIM, organizzatonei seguenti percorsi: educazione alla cittadinanza, or-ganizzazione della Repubblica, educazione stradale, edu-cazione ambientale, la Costituzione europea.

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G. DELLE DONNE

il Cantastoriecorso di storia

Volume 1 Il Medioevoisbn pagine prezzo

978-88-7276-779-5 360 19,50

Breve viaggio nella storia antica

978-88-7276-777-1 120

disponibile anche online, scaricabile e stampabile gratuitamente 4,00

l’ABC della cittadinanza

978-88-7276-820-4 96

disponibile anche online, scaricabile e stampabile gratuitamente 4,00

Edizione mista per il primo anno: Vol. 1 Il Medioevo +L’ABC della cittadinanza

978-88-7276-822-8 350+96 20,50

online Breve viaggio nella storia antica

Volume 2 L’età moderna

978-88-7276-780-1 384 20,20

Volume 3 L’età contemporanea

978-88-7276-781-8 360 20,20

a corredoper il primo anno: Vol. 1 Il Medioevo +L’ABC della cittadinanza

978-88-7276-822-8 350+96 20,50

a corredoRisorse per il docente: pp. 360 (disponi-bile sia in forma cartacea che digitale).

Risorse onlineper il docente

L’Islam e l’Occidente, fondamentale per l’attua-lità del suo valore storico.

Risorse onlineper l’alunno

ulteriori materiali, con l’utilizzo in classe della LIM,organizzati nei seguenti percorsi: educazione allacittadinanza, organizzazione della Repubblica, edu-cazione stradale, educazione ambientale, la Costi-tuzione europea. Infine, attività di potenziamentoonline.Sfondi per il desktop dei propri protagonisti pre-feriti.

altra opzione per il primo anno

Volume 1 Il Medioevo + Breve viaggio nella sto-ria antica + L’ABC della cittadinanza

isbn pagine prezzo

978-88-7276-821-1 350+120+96 22,50

G. GALASSO-A. MUSI

La Storiacorso di storia biennio:Vol. A: Dalla fine del mondo antico al Rinascimentoisbn 978-88-7276-441-1 in allegato:Laboratorio A € 23,50Vol. B: Dal “lungo” Cinquecento all’età delle rivoluzioniisbn 978-88-7276-445-9 in allegato:Laboratorio B € 23,50classe terza:Vol. C1 + C2: Dalla “rivoluzione industriale” alla “globalizzazione”isbn 978-88-7276-449-7 in allegato:Laboratorio C € 25,00a corredo: Risorse per il docente CD Rom isbn 978-88-7276-365-7 € 5,00

corso di cittadinanza e costituzioneisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-847-1 128 7,20


Risorse online Dizionario di cultura civica

G. DELLE DONNE

Regoliamoci L’obiettivo di questo testo è quello di sensibilizzare i ragazzi sull’importanzaper ognuno di noi di essere consapevole delle questioni sociali, politiche,e giuridico-istituzionali, su cui tanto si dibatte attualmente. Ma la consa-pevolezza passa attraverso la conoscenza delle forme principali in cui siarticola la vita sociale e politicia del nostro Paese. A questa esigenza vuolerispondere il presente testo. Per una migliore comprensione degli argomentitrattati quando lo si è ritenuto opportuno, si è ricorsi a un inquadramento sto-rico di introduzione all’età contemporanea. La scelta di un linguaggio sem-plice e agile che, senza rinunciare all’esattezza terminologica, risultafacilmente comprensibile per i ragazzi, facilita lo studio e l’apprendimentodi questa disciplina.

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F. FAMÀ-C. FORMICA-R. IOVENE

Nuovo Geoinputcorso di geografia

isbn prezzo

Volume 1 Lo spazio europeo (tre tomi indivisibili)Tomo A Dall’Italia all’Europavalido per il primo anno pp. 240Tomo B Strumentivalido per il primo biennio pp. 144Tomo C Lo spazio intorno a tevalido per il primo anno

978-88-7271-660-1 24,20

Il tomo C Lo spazio intorno a te on-line (laregione in cui vive l’alunno e quelle più vicinealla sua con il resto d’Italia in sintesi) è pre-sentato in tre diverse edizioni:Le regioni del Sud e le isole(con il resto d’Italia in sintesi online, scaricabile gratuitamente) pp. 144Le regioni del Centro(con il resto d’Italia in sintesi online, scaricabile gratuitamente) pp. 130Le regioni del Nord(con il resto d’Italia in sintesi online, scaricabile gratuitamente) pp. 130

Volume 2 Lo spazio europeo (due tomi indivisibili)Tomo A Le macroregioni d’Europa pp. 196Tomo B Gli Stati dell’Europa pp. 112

978-88-7271-663-2 24,80

Volume 3 Lo spazio extraeuropeo(due tomi indivisibili)Tomo A Le macroregioni del mondo pp. 374Tomo B I grandi problemi mondiali pp. 124

978-88-7271-664-9 24,80

a corredoRisorse per il docente: disponibile sia informa cartacea che digitale.

978-88-7271-822-8 350+96 20,50

Risorse online utili e interessanti letture integrative interdisci-plinari:• Carso, che sei duro e buono • Il lago Trasimeno nella storia • Il commercio della neve a Roma • Metaponto: uno Stato cuscinetto per separare

le potenti colonie greche di Siro e Taranto • La miseria dei contadini lucani nella descri-

zione di Carlo Levi • Il diluvio universale nelle diverse tradizioni • Cavalli, pastori e contadini alle origini delle cul-

ture europee • La Ruhr: un paesaggio fortemente industrializ-

zato ma reso vivibile dalla pianificazione • Il Volga nella storia e nella vita economica della

Russia.

Infine, attività di potenziamento per la LIM.

Edizione multimediale mista

Volume 1 Lo spazio europeo (due tomi indivisibili)Tomo A Dall’Italia all’Europavalido per il primo anno pp. 240Tomo B Strumentivalido per il primo e secondo anno pp. 144Tomo C Lo spazio intorno a te (online)valido per il primo anno

978-88-7271-719-3 20,00

Punti di forza1° usa un linguaggio geografico appropriato, articolato e sufficientemente

ricco, in modo da abituare gli alunni ad articolare il discorso con l’usogiusto dei termini e, quindi, alla scientificità dell’apprendimento;

2° motiva l’apprendimento della realtà geografica come conoscenza ap-plicata, conducendo gradualmente l’alunno a sviluppare le sue capa-cità operative (osservare e rappresentare lo spazio, individuare lerelazioni, costruire ed interpretare carte, cercare le informazioni geo-grafiche);

3° mette in relazione il locale con il globale, in modo da analizzare le realtàterritoriali a scala diversa, consentendo di allargare lo sguardo dal vi-cino al lontano secondo il metodo didattico di tipo induttivo;

4° invita ad osservare la realtà da diversi punti di vista, mediante richiamie collegamenti di tipo interdisciplinare, facendo ricorso anche alle fontiiconografiche, ai documenti storici e a quelli letterari;

5° educa gli alunni ad un approccio etico nei riguardi della utilizzazionedelle risorse naturali e delle società umane, in modo da stabilire si-tuazioni di pacifica convivenza tra popoli e Stati diversi nel rispettodei diritti umani.

Il Corso, organizzato in modo da favorire al massimo la com prensione ela successiva memorizzazione di concetti ed informazioni, si avvale diun linguaggio scorrevole e immediatamente comprensibile, di numerosissimiesempi e di un efficace e stimolante impianto grafico.Ma il vero punto di forza è costituito dalla presenza di due struttureparallele e complementari: una cartacea, classica, divenuta in questanuova edizione, più snella ed essenziale; l’altra, sviluppata sul pianomultimediale, di arricchimento, che offre alla classe ulteriori materiali diriflessione ed apprendimento.Particolare impegno è stato posto nella nuova organizzazione dell’imponenteeserciziario. Le principali tipologie di esercizi sono spesso precedute daEsercizi svolti oppure da Problemi svolti in modo da consentire adogni alunno di avere una falsariga di supporto e riferimento su cuiacquisire le fondamentali abilità di base, quali: riflettere e dedurre,individuare relazioni, sviluppare calcoli, descrivere scientificamente larealtà che ci circonda.La rubrica Autovalutazione offre inoltre la possibilità di un efficace edimmediato controllo di quanto appreso. Una griglia, posta a fine volume,consente la consultazione delle risposte esatte.

I Frammenti di storia vogliono rappresentare alcuni aspetti interessanticirca l’evoluzione nel tempo del pensiero matematico e, principalmente,far vedere che cosa di volta in volta si è aggiunto alle più antiche cono-scenze.

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2000 pagine di matematicaisbn pagine prezzo

Edizione multimediale mista

Opzione 1 il corso per ambiti disciplinari

Volume di raccordo 978-88-7276-909-6 96 2,00

disponibile anche online, scaricabile gratuitamente

Aritmetica Aritmetica A

978-88-7276-862-4 474 13,20

Aritmetica B

978-88-7276-863-1 280 11,30

Geometria Geometria A

978-88-7276-864-8 314 11,30

Geometria B

978-88-7276-865-5 208 11,30

Geometria C

978-88-7276-866-2 in prep.

Algebra Algebra

978-88-7276-867-9 in prep.

Opzione 2 il corso suddiviso per anni

Volume di raccordo 978-88-7276-909-6 96 2,00

disponibile anche online, scaricabile gratuitamente

Aritmetica A + Geometria A

978-88-7276-904-1 24,50

Aritmetica B + Geometria B

978-88-7276-905-8 22,60

Algebra + Geometria C

978-88-7276-906-5 in prep.

a corredo Risorse per il docentedisponibile anche online

a corredo

Risorse offlineUn CD Rom allegato all'opera a cura di Florestano Fenizia e com-patibile con la LIM, consta di una nutrita sezione di esercizi interat-tivi di Aritmetica e Geometria e di una sezione dedicata alledomande delle prove INVALSI, che vengono proposte sempre informa interattiva con risultato. Il supporto multimediale si arricchi-sce di un minicorso di Informatica che comprende un’introduzionea Microsoft Windows 7, agli applicativi della suite Microsoft Office2010 (Word, Excel, PowerPoint, Access e Publisher) ed a Geogebra.Il minicorso viene inoltre impreziosito da alcuni filmati esplicativi. IlCD-Rom si completa infine di una sezione dedicata alle risorse online, dove lo studente può trovare i riferimenti in rete dei vari argo-menti trattati, dalle prove INVALSI, ai software illustrati nel CD-Rom.

A. GRIMALDI-P. MARI-A. VERALLI-E. PIROZZI

Cifratonda.com

Risorse online

alla versione cartacea, completamente au -tosufficiente, è affiancata un’ampia scelta di ma-teriali online. La presenza di queste espansioniè segnalata all’interno del testo cartaceo da ap-posite icone che rimandano al sito www.mate-matiKa.it dove troverete:1. Lezioni animate;2. Test online;3. Tavole sinottiche con formulari;4. Esercizi;5. Personaggi;6. Video curiosità;7. Personaggi.

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O. MORIANI-C. BARALE-P. NOBEL-G. AVITABILE-F. CUZZOLIN

Compactcorso integrato di matematica Biennio: due volumiAritmetica e Geometria accorpatedue tomi indivisibili isbn 978-88-7271-602-1 € 24,00Aritmetica e Geometria accorpatedue tomi indivisibili isbn 978-88-7271-603-8 € 24,00Classe terza: un volumeLivello 3: Algebra e Geometria accorpatedue tomi indivisibili isbn 978-88-7271-604-5 € 24,00Risorse per il docenteO. MORIANI-C. BARALE-P. NOBEL-G. AVITABILE-F. CUZZOLIN

Matematicaper ambiti disciplinari Biennio: due volumi quattro tomiGeometria livello 1 + Geometria livello 2due tomi indivisibili isbn 978-88-7271-579-6 € 24,60Aritmetica livello 1 + Aritmetica livello 2due tomi indivisibili isbn 978-88-7271-578-9 € 24,60Classe terza: un volume due tomiGeometria livello 3 + Algebradue tomi indivisibili isbn 978-88-7271-580-2 € 24,60Risorse per il docenteI tomi possono essere adottati ed acquistati anche separatamenteGeometria livello 1 isbn 978-88-7271-524-6 € 12,30Aritmetica livello 1 isbn 978-88-7271-522-2 € 12,30Geometria livello 2 isbn 978-88-7271-525-3 € 12,30Aritmetica livello 2 isbn 978-88-7271-523-9 € 12,30Geometria livello 3 isbn 978-88-7271-581-9 € 11,00Algebra isbn 978-88-7271-526-0 € 13,60

O. MORIANI-C. BARALE-P. NOBEL-G. AVITABILE-F. CUZZOLIN

Matematica insiemea scansione annuale Biennio: due volumi quattro tomiGeometria livello 1 + Aritmetica livello 1due tomi indivisibili isbn 978-88-7271-592-5 € 24,60Geometria livello 2 + Aritmetica livello 2due tomi indivisibili isbn 978-88-7271-593-2 € 24,60Classe terza: un volume due tomiGeometria livello 3 + Algebradue tomi indivisibili isbn 978-88-7271-580-2 € 24,60Risorse per il docenteI tomi possono essere adottati ed acquistati anche separatamenteGeometria livello 1 isbn 978-88-7271-524-6 € 12,30Aritmetica livello 1 isbn 978-88-7271-522-2 € 12,30Geometria livello 2 isbn 978-88-7271-525-3 € 12,30Aritmetica livello 2 isbn 978-88-7271-523-9 € 12,30Geometria livello 3 isbn 978-88-7271-581-9 € 11,00Algebra isbn 978-88-7271-526-0 € 13,60

O. MORIANI-P. NOBEL-G. AVITABILE-F. CUZZOLIN

I Modulibri di Matematicain sezioni autonome secondo una scansione annuale - tre volumivol. 1 (quattro tomi) isbn 978-88-7271-439-3 € 23,80vol. 2 ((due tomi) isbn 978-88-7271-440-9 € 23,80vol. 3 (tre tomi) isbn 978-88-7271-441-6 € 24,00 Risorse per il docenteO. MORIANI-P. NOBEL-G. AVITABILE-F. CUZZOLIN

I Modulibri di Matematicaper ambiti disciplinari - tre volumiAritmetica (quattro tomi) isbn 978-88-7271-442-3 € 23,80Geometria (tre tomi) isbn 978-88-7271-443-0 € 23,80Algebra (due tomi) isbn 978-88-7271-444-7 € 24,00Risorse per il docente

O. MORIANI-G. MORINI

Scientiacorso di scienze

isbn pagine prezzo

Volume 1per la prima classe

978-88-7276-717-7 324 14,00

Volume 2per la seconda classe

978-88-7276-728-3 308 15,20

Volume 3per la terza classe

978-88-7276-829-0 418 16,40


Risorse online attività di potenziamento per la LIMO. MORIANI

Scienzecorso di scienze Biennio: due tomi indivisibili• La materia inerte • La materia che viveisbn 978-88-7276-574-6 € 23,80Classe terza: un volume isbn 978-88-7276-576-0 € 23,30In allegato: Quaderno per il Portfolio (orientamento)Risorse per il docente

A. GRIMALDI-P. MARI-A. VERALLI-E. PIROZZI

Cifratonda 2000 pagine di matematica Aritmetica: due volumi A e BVol. A isbn 978-88-7276-742-9 € 12,80Vol. B isbn 978-88-7276-743-6 € 11,20Geometria: tre volumi A , B e CVol. A isbn 978-88-7276-744-3 € 11,20Vol. B isbn 978-88-7276-745-0 € 11,20Vol. C isbn 978-88-7276-746-7 € 11,20

Algebra: volume unicoisbn 978-88-7276-747-4 € 18,30

Risorse per il docente

Risorse online : come ulteriore arricchimento del testo, la Casa Editrice offre sulsito online materiale, in formato PDF scaricabile, diviso in due parti: una, titolataAttività, contiene esercitazioni sommative sui contenuti di ciascun O.S.A., l’altraè un’interessante raccolta di schede titolate Giochiamo con i numeri e Gio-chiamo con numeri e figure.

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G. ACCARDO with D. HYDE

Much more con prove INVALSI

aspetti di cultura e civiltà dei Paesi di lingua ingleseisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-861-7 276 13,80

a corredo Risorse per il docente + soluzioni delleprove INVALSI, disponibili anche online

in allegato CD audio + fascicolo di prove INVALSI

Risorse online

Il corso amplia la sua consistenza cartacea connumerosi rimandi su internet. Sono presenti, in-fatti, sul sito della casa editrice, informazioni eletture supplementari corredati di attività su GranBretagna e paesi anglofoni. Infine, è presenteuna raccolta di ricette di dolci in lingua inglese.

Much more è articolato per argomenti riconducibili a undici moduli. Tra i moduli si distingue, per le tematiche trattate, Current issues, lacui finalità è quella di presentare agli studenti argomenti di rilievoafferenti a diverse problematiche adolescenziali, offrendo spunti diriflessione e di confronto attraverso attività di vario tipo.Un altro modulo di notevole interesse è History, in quanto ripercorre inmodo agile e interessante gli avvenimenti salienti della storia inglesepresentando, per ogni periodo studiato, uno spaccato socio-culturale dinotevole interesse.Literature, invece, ha l’intento di avvicinare gli studenti al mondo dellaletteratura inglese attraverso alcune opere di grande fascino vicine al-l’universo adolescenziale. The En g lish-Speaking World presenta gli aspetti geografici, storici,politici, culturali e di costume dei paesi anglofoni, con particolare atten -zio ne agli Stati Uniti, mentre i re stanti moduli, Around and aboutLondon • Institutions and Society • Education and Sport • TheMedia • Food and Drink • Festivals and Traditions e The BritishIsles hanno la finalità specifica di mostrare gli aspetti peculiari dellaciviltà inglese cercando di suscitare interesse e curiosità negli studenti.L’ultima sezione del libro, Additional Ma terial, comprende ulterioremateriale espli cativo ed utile per l’acquisizione di competenze specifiche(letter writing, sum mary writing, essay writing...).Tutti i brani di Much more sono corredati da note esplicative, spunti

per la conversazione, attività ed esercizi che, curando particolarmentela fluency e l’accuracy, tendono a far acquisire non solo le abilitàlinguistiche, ma anche le conoscenze culturali e metodologiche in lineacon le direttive del Common European Framework: A2 Waystage – B1Threshold.

Un elemento caratterizzante di Much more è la presenza costante di“curiosità” di vario tipo presenti nella rubrica Did You Know? che beneesprimono peculiarità e sfaccettature del mondo anglo-sassone. Inoltrel’aspetto grammaticale non è mai perso di vista. Ogni argomento trattato,infatti, ha una sezione, Grammar bites, la cui finalità è quella di offrire agliallievi un momento di riflessione sulle strutture grammaticali più importanti.

Much more offre da quest’anno una serie di prove a rispostamultipla per aiutare lo studente del 3° anno nella preparazionedella Prova Nazionale d’Inglese.

Risorse per il docente: Questa guida contiene, oltre alle soluzioni ditutti gli esercizi, una raccolta di ricette di dolci in lingua inglese con tra-duzione italiana curata da LINA DI GENUA. È opportuno ricordare che lericette presenti nella guida in forma cartacea sono riportate online inPDF per gli studenti sul sito della casa editrice soltanto nella versione ininglese.

aspetti di cultura e civiltà dei Paesi di lingua ingleseisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7271-687-8 312 14,50


in allegato CD audio

Risorse online

Who are you? e Writing tactis. Dossier, appro-fondimenti, schede e percorsi saranno via viaimplementati, in modo da rendere pro gres si va -men te più ricca e aggiornata l’offerta didatticain una sorta di work in progress interattivo.

G. ACCARDO with E. HARMS

Did you know?

M. OBERHOLTZER

Home pagecivilization of the English speaking countries - volume unicoisbn 978-88-7271-530-7 € 17,50in allegato: Home Page magazine London – CD audioa corredo: Risorse per il docenteM. OBERHOLTZER-C. PELOSI

Downloadpercorsi di civiltà inglese - volume unicoisbn 978-88-7276-723-8 € 16,50in allegato: CD audio - a corredo: Risorse per il docente

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Boîtes à news nasce dall’osservazione dell’universo adolescenziale,con particolare riferimento all’apprendimento delle lingue straniere co-munitarie. Il principio metodologico su cui il testo si basa è il concettodel “contenitore”, ovvero la “boite” in cui inserire tutti gli elementi dicul tura e civiltà che costituiscono delle novità, che possano colpire lafan tasia del preadolescente.Gli argomenti scelti per i cinque percorsi che compongono il testo sonoraggruppati attraverso la chiave di lettura offerta da cinque granditematiche, espresse attraverso interrogativi propositivi (il questionnement).Tali interrogativi, posti in modo provocatorio, hanno lo scopo di stimolarealla riflessione, all’espressione del proprio punto di vista, alla ricerca diuna propria “idea del mondo”.

Percorso 1 “Garçons ou Filles?” L’identité et les différencesPercorso 2 “Moi ou les autres?” Individu et sociétéPercorso 3 “Réel ou Virtuel?” La realité et la faintasiePercorso 4 “Hier ou Demain?” Le passé et le futurPercorso 5 “Pour ou Contre?” D’acord ou pas

A ciascun percorso corrisponde l’acquisizione di una competenza che siesprime attraverso un “savoir faire”:

Percorso 1 “Garçons ou Filles?” Savoir faire un portraitPercorso 2 “Moi ou les autres?” Savoir écrire (une lettre, un texte etc)Percorso 3 “Réel ou Virtuel?” Savoir décrire Percorso 4 “Hier ou Demain?” Savoir raconter Percorso 5 “Pour ou Contre?” Savoir argumenter

M. DUPAS-G. NANNI

Collégiens

corso di lingua e cultura franceseisbn pagine prezzo

Livre de l’élève 1classe prima

978-88-7276-784-9 220 14,50

in allegato DVD con libretto Chansons de Francedi pp. 16 nel formato del DVD

a corredo Cahier de soutien per il bienniodisponibile anche online, scaricabile e stampabile gratuitamente

978-88-7276-785-6 72 5,00

Livre de l’élève 2classe seconda

978-88-7276-786-3 220 14,50

Livre de l’élèvevers le brevet

classe terza978-88-7276-829-0 192 14,50

a corredo Le KIT pédagogique valido per l’intero corsoed un fascicolo per la programmazione

a corredo 3 CD audio in blocco

978-88-7276-839-6 5,00

Risorse online una vera e propria guida aggiornatissima di Pa-rigi e attività di potenziamento per la LIM.


la programmazione dell’intero corso sia in formacartacea che digitale.

contenitori di lingua e civiltà franceseisbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-955-3 224 13,90

in allegato CD Audio


Risorse online una vera e propria guida aggiornatissima di Parigi e attività di potenziamento per la LIM.

M. QUATRANO

La France en multicouleursla civiltà francese del XXI secolo - volume unico isbn 978-88-7271-527-7 € 17,50in allegato: Paris folio – CD audio - a corredo: Risorse per il docenteM. QUATRANO

Prêt-à-partirpercorsi di civiltà francese - volume unico isbn 978-88-7271-675-5 € 16,90in allegato: CD audio Risorse online: Guida di Parigi in formato PDF

BILINGUISMO

Percorsi Double L@bProgetto per l’insegnamento parallelo di due lingue comunitarie

Percorsi laboratoriali di lingue e culture per il biennioM. OBERHOLTZER Double L@bpercorsi laboratoriali di inglese isbn 978-88-7276-635-4 € 8,80M. QUATRANO Double L@bpercorsi laboratoriali di francese isbn 978-88-7276-651-4 € 8,80G. COLLA Double L@bpercorsi laboratoriali di tedesco isbn 978-88-7276-636-1 € 8,80T. MARTIN SANCHEZ Double L@bpercorsi laboratoriali di spagnolo isbn 978-88-7276-637-8 € 8,80Percorsi laboratoriali di lingue e culture per la classe terzaM. OBERHOLTZER Double L@b Profilepercorsi laboratoriali di lingua e cultura ingleseisbn 978-88-7276-680-4 € 10,00M. QUATRANO Double L@b Profilepercorsi laboratoriali di lingua e cultura franceseisbn 978-88-7276-681-1 € 10,00A.B. REDONDO CAMPILOS-T. MARTIN SANCHEZ Double L@b Perfilpercorsi laboratoriali di lingua e cultura spagnolaisbn 978-88-7276-715-3 € 10,00

P. LEGRAND-L. RANIERI

Boîtes à news

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SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADOA

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arte e immagineisbn pagine prezzo

Tre volumi in blocco 978-88-7276-788-7 29,00

Linguaggi visivi 978-88-7276-789-4 270 11,50

Tecniche artistiche emoderne tecnologie 978-88-7276-790-0 260 10,50

Testimonianze artistiche due tomi indivisibiliA dalla Preistoria al SettecentoB Ottocento e Novecento

978-88-7276-791-7 420 16,50

a corredoRisorse per il docentedisponibile anche online

Risorse online

nel ma nuale i contenuti essenziali, sul web gliap profondimenti (come ad esempio: la storia delfumetto, la storia del cinema e tantissimi altri ar-gomenti).


a corredo del libro si mettono a disposizione unaserie di tavole a colori di grande formato con la ri-produzione di alcune opere d’arte particolarmentesignificative con le relative schede di lettura, daproiettare in classe sulla lavagna interattiva.

S. HOEBEL-A. IAVARONE

A lezione dal genio

Il testo è articolato in tre volumi, corrispondenti ad altrettante Macro-Unità in-dipendenti, in ognuna delle quali è trattato uno degli aspetti della disciplina “Artee Immagine”, articolato in Unità di Apprendimento.

Il volume dedicato ai Linguaggi visivi è suddiviso in 6 Unità di Apprendimento(La Percezione Visiva, La Comunicazione Visiva, Il Linguaggio Visivo, I Segretidella Geometria, Luce e Colore, La Composizione) in cui sono sviluppate le te-matiche relative alla conoscenza e all’uso dei linguaggi visivi e delle diverseforme di comunicazione me diante immagini; oltre all’esame dagli elementi co-stitutivi dei linguaggi visivi e dei principi della composizione ed all’analisi dellestrutture formali delle immagini, una particolare attenzione è stata dedicata ailinguaggi simbolici e alle metafore visive, cercando di stimolare la curiosità el’interesse per questa suggestiva forma di comunicazione visiva.

Il volume intitolato Tecniche artistiche e moderne tecnologie affronta gliaspetti operativi relativi all’uso dei “linguaggi visivi” e comprende 3 Unità di Ap-prendimento: Le tecniche artistiche, Nuove tecniche-Nuovi linguaggi, Letecniche della raffigurazione, in cui, dopo aver illustrato, con esempi e appro-

fondimenti, le tecniche artistiche tradizionali, si è affrontato il discorso relativoal l’uso delle moderne tecnologie e sulle nuove forme espressive, dedicandoampio spazio al linguaggio fotografico e filmico e alle possibilità offerte dall’usodelle tecnologie informatiche; la terza Unità comprende invece delle indicazionidi carattere operativo sulla realizzazione di vari tipi di immagine, soffermandosi,in particolare, su alcuni “generi” artistici.

ll volume in due tomi (A+B) dedicato alle Testimonianze artistiche è articolatoin 15 Unità di Apprendimento in cui viene esaminato lo sviluppo dell’Arte dallaPreistoria ai giorni nostri; oltre all’esame dell’Arte Antica e Greco-Romana e dellosviluppo dell’Arte italiana ed europea, è stato approfondito anche il discorso re-lativo alle testimonianze artistiche delle civiltà extraeuropee, la cui conoscenzaappare particolarmente importante in un’epoca in cui è sempre più necessarioil confronto fra culture e tradizioni diverse. Inoltre, mentre nell’Introduzione èstato trattato il tema della “Lettura dell’Opera d’Arte”, nell’ultima Unità sonostate affrontate le tematiche relative alla tu tela dei Beni Artistici e Culturali, conl’intento di sviluppare il rispetto e l’amore per le testimonianze della nostra edell’altrui civiltà.Il titolo A lezione dal genio fa riferimento a Leonardo, il grande genio artisticola cui straordinaria personalità sembra, in un certo senso, fuori dal tempo e lecui invenzioni sono spesso apparse prodigiosamente “moderne”: abbiamo per-tanto immaginato che proprio Leonardo potesse fungere da guida per lo studenteche intraprende un percorso per imparare a conoscere e ad usare il linguaggiodelle immagini.

F. FENIZIA

Elementi di informatica

Volume unico 978-88-7276-911-9 236 10,00

in allegato CD-Rom

a corredo Risorse per il docente disponibile anche online

Risorse online

il testo cartaceo viene accompagnato da una nu-trita sezione di risorse online, dove vengono pre-sentati di volta in volta gli aggiornamenti degliargomenti trattati.

L’opera si propone come strumento prefe-renziale per introdurre agevolmente il let-tore ai vari aspetti dell’informatica. Il testocartaceo viene inoltre accompagnato da unCD-ROM costituito da un minicorso multi-mediale di Informatica. I vari argomenti delcorso si compongono di una scheda intro-duttiva, talvolta completata da video lezioniesplicative e da esercizi interattivi con ri-sultato (vero/falso o a risposta multipla)compatibili anche con la LIM.

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Il volume relativo alla tecnologia (Settori produttivi-Energia) presenta icicli produttivi dei principali settori tecnologici, trattando temi riguardantila sicurezza e la salvaguardia dell’amiente. In particolare pone l’accentosulla trasformazione dei rifiuti in energia o in altri beni di consumo.Il volume riguardante l’informatica presenta la materia in forma di se-quenze guidate con l’ausilio di grandi schermate che riproducono esat-tamente la scrivania di un computer.La presenza di un CD-Rom garantisce di applicare nell’immediato ciòche è stato spiegato in teoria.I contenuti abbracciano tutte le discipline che s’intersecano nello studiodella tecnologia, senza tralasciare aspetti storici o leggendari.La didattica risulta facilitata avvalendosi di una serie di strumenti quali:schede storiche, schede di laboratorio. Queste ultime consentono, pergran parte degli argomenti, un’applicazione pratica, ponendo in direttocontatto gli alunni con tecniche e materiali.Gli esercizi sono numerosi e differenziati in tutti e tre i volumi.

Quest’opera, secondo le disposizioni di leg ge, ha forma mista, cartaceae digitale.Un corposo materiale è stato affidato alla consultazione online. Un se-gnale sulla pa gina, accanto all’argomento trattato, ri manda al sito dellacasa editrice.La parte dedicata al disegno consente di sviluppare con chiarezza le se-quenze delle costruzioni geometriche, gli esercizi, anche qui diversificatiper tipologie e livelli di difficoltà.

Esclusivamente in allegato alla confezione comprendente tutti e trei volumi dell’opera, viene fornito un CD ROM che, mediantel’impiego di schede informative corredate da esercizi interattivi conrisultato (compatibili anche con la LIM), copre i vari temi trattatiall’interno del corso.

corso di tecnologia e informaticaisbn pagine prezzo

Settori produttiviEnergia 978-88-7276-868-6 386 14,50

Disegno-Graficadisponibile anche online

978-88-7276-869-3 156 7,50

InformaticaA cura di F. Fenizia

978-88-7276-870-3 236 8,00


Risorse online

Materiale di approfondimento – Proposte di atti-vità supplementari – Materiale per lo studiodell’economia domestica – Elementi per la pia-nificazione didattica – Schede d’ingresso –Esauriente parte applicativa riguardante il dise-gno e la grafica – Materiale didattico per la LIM.

scienze motorie e sportive

Volume unico 978-88-7271-533-8 218 16,20

Risorse online

Attività integrative scaricabili in formato PDF:– domande aperte;– domande a risposta multipla;– educazione alla salute.

isbn prezzo

Opzione 1Confezione dei 3 volumi + CD-ROM

978-88-7276-871-6 30,00

Opzione 2Confezione dei 2 volumi

Settori produttivi + Disegno-Grafica978-88-7276-914-0 22,00

Il volume Disegno-Grafica è disponibileanche online, scaricabile a pagamento

con sconto 40% + IVA al 20%978-88-7276-910-2 5,40

L. VAIRA-M. RIZZO

La pagina sportiva

L. BRUNO-S. BERTONI

Tecnodidper una didattica della tecnologia e dell’informaticatre volume indivisibili isbn 978-88-7271-630-4 € 28,80i volumi possono essere adottati ed acquistati anche separatamenteVolume A isbn 978-88-7271-636-6 € 14,80Volume B isbn 978-88-7271-637-3 € 7,00Volume C isbn 978-88-7271-638-0 € 7,00a corredo: Risorse per il docente + CD-Rom isbn 978-88-7271-631-4disponibile anche nella seguente configurazioneVolume A+C isbn 978-88-7271-702-8 € 23,00

COMPITI PER LE VACANZE

M. OBERHOLTZER

Rewindcompiti di inglese in moduli per le vacanzeVolume 1 isbn 978-88-7276-718-4 € 9,00Volume 2 isbn 978-88-7276-719-1 € 9,00G. AVITABILE-F. CUZZOLIN

Tutti al marecompiti per le vacanze di matematica e scienzeVolume 1 isbn 978-88-7276-720-7 € 9,00Volume 2 isbn 978-88-7276-721-5 esauritoC. CASSIANI INGONI

Vacanze Studiocompiti di francese per le vacanze Volume 1 isbn 978-88-7276-752-8 € 9,00

L. BRUNO

Teknodigital

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grammatica italiana per il primo biennioisbn pagine prezzo

Due tomi indivisibiliper il biennio

978-88-7271-645-8 28,00

Tomo A Lingue e testi 480

Tomo B Morfologia e sintassi 576

in allegatoQuaderno dell’alunnopp. 160 disponibile anche online in PDFscaricabile e stampabile gratuitamente


Risorse online Grammatica facile per stranieri

il mondo epico dalle origini all’Europa medievaledue volumi indivisibili isbn pagine prezzo

Antologia epica 978-88-7276-698-9 668 22,50

in allegato Dizionario di mitologia classicacon laboratorio: Costruiamo l’identikit

Risorse online

su concessione dell’autore FRANCESCO CHIAPPINELLI,professore emerito di Latino e Greco al Liceo«Vico» di Napoli, sono disponibili sui siti www.cul-turaescuola.it e http://www.mediterranees.net/my-thes/troie/ chiappinelli.html numerosi aggiorna-menti e approfondimenti sul mito troiano in etàmedievale fino a Dante, dallo sconcertante tra-dimento della città da parte di Enea agli amoridi Achille.

M. D’ACUNTO

Parole in equilibrio

G. RAGOZZINO

Leggendario

I. GIAMBI

Nuovo libro d’angolo antologia italiana con riflessioni grammaticali per il biennio - volume unico isbn 978-88-7271-622-9 € 30,50in allegato: Due volumi di attività per il rafforzamento delle competenze linguistiche

C. IANDOLO

Analisi logicacorso di analisi logica - volume unico isbn 978-88-7271-535-2 € 14,00M. IOIMA - G. CALAMARO

Nuova analisi di base della proposizione e del periodo - volume unico isbn 978-88-7271-135-4 € 14,00Edizione digitaleisbn 978-88-7271-725-7 € 10,08

I. GIAMBI

Parole al ventoantologia italiana per il primo biennio - disponibile in 3 versioniquattro volume separatiGrecale isbn 978-88-7276-755-9 € 8,50Maestrale isbn 978-88-7276-756-6 € 16,00Libeccio isbn 978-88-7276-757-3 € 15,00Scirocco isbn 978-88-7276-758-0 € 8,50due volumi indivisibiliMaestrale e Libeccio isbn 978-88-7276-759-7 € 31,00quattro volumi in blocco isbn 978-88-7276-754-2 € 36,00

Il testo è diviso in due tomi e si articola co me segue:

il tomo 1° comprende un’ampia scelta di Pagine di epica disposte secondoun ordine storico-geografico e raggruppate in quattro moduli. Questi ri-guardano rispettivamente l’Oriente, la Grecia, Roma, l’Europa medievale;

nel tomo 2° trovano posto un Dizionario di mi to logia classica, utile stru-mento di consultazione per tutti gli studenti che si trovano confrontati allostudio di una tanto ricca e complessa componente della tradizione cultu-rale qual è la mitologia, e Costruiamo l’identikit dei personaggi (un origi-nalissimo “tavolo di lavoro”, per un primissimo approccio operativo allametodologia della ricerca).

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altre opzioniisbn

4 volumi + CD Rom 978-88-7276-889-1

Volumi B + C + CD Rom 978-88-7276-912-6

Risorse online

una ricca dotazione di materiali sul sito www.ferraronline.it:– In riferimento ai tre volumi curati da E. RAGNI (A-B-C) sono presenti utili e in-

teressanti sussidi integrativi, quali:• le competenze di base; le finalità della scrittura; le principali tipologie di scrittura;• l’analisi del testo narrativo; gli elementi del testo narrativo;• i generi letterari (con tabella comparativa).E inoltre:• L’analisi completa e dettagliata di tre im portanti testi-campione: per la prosa la novella di

G. BOCCACCIO, Andreuccio da Perugia, per la poesia la lirica di E. MONTALE, Cigola la car-rucola del pozzo e Alle fronde dei salici di S. QUASIMODO.

– In riferimento al volume Anche i Romani facevano... la ola curato da A. PIROZZI, sonopresenti argomenti supplementari che affrontano alcuni dei grandi problemi che inve-stono la nostra società, scaricabili e utilizzabili in classe o per creare percorsi persona-lizzati: Tempo libero e tempo perso ; Il mondo degli affetti ; Giovani e società.

Risorse offline

Il CD Rom, allegato all’antologia L’intenzione comunicativa, è parte integrantedella stes sa in quanto, secondo le Indicazioni ministeriali relative all’editoria sco-lastica, occorre riservare parti o “espansioni” del testo cartaceo su supporti mul-timediali o direttamente sul web (online).Abbiamo optato per la prima soluzione, co struendo un supporto attraverso ilquale, mediante il computer, l’alunno può accostarsi, seguendo percorsi trasver-sali a te matiche letterarie e metastoriche, come ri portato nell’Indice. Alcune siriferiscono ad autori trattati e analizzati nei volumi B e C dell’antologia; altre ac-colgono voci nuove, italiane e straniere, che conferiscono completezza all’opera,oltre a costituire uno stimolo per ampliare personalmente le ricerche tramite In-ternet.Ci è sembrato altresì interessante accostare testi letterari e riduzioni cinemato-grafiche relative a medesime opere, tenuto con to del rapido processo di ammo-dernamento tecnologico della produzione filmica, sen z’altro più accattivante peri giovani, in modo da indurli successivamente a leggere i testi indicati e ad ope-rare un raffronto critico tra testo cartaceo e proiezione cinematografica.Fin dai tempi del cinema muto vari produttori hanno infatti trovato nella lettera-tura un valido filone di rivisitazione e conversione filmica, dei quali possiamo of-frire solo una ridotta campionatura, cui seguirà un elenco di film, antichi e recenti,derivati da altrettante opere letterarie, che possono indurre i giovani a reperirlinegli appositi negozi di cineteca.

dalla comunicazione ordinaria alla comunicazione letterariaantologia linguistico-letteraria per il primo biennio

Per un più agevole utilizzo dell’opera indichiamo i quattro volumi con le sigle A-B-C-D

isbn pagine prezzo

Strumenti della comunicazione ordinaria

(con tecniche di scrittura)La comunicazione

letteraria

978-88-7276-880-8 208 10,50

disponibile anche online scaricabile e stampabile gratuitamente

L’epicaLa fiaba e la favola

Il teatro978-88-7276-881-5 240 13,50

La narrativa (La novella - Il romanzo)

La lirica978-88-7276-882-2 432 16,50

Anche i Romani facevano... la ola -

Le problematiche di sempre(a cura di ANNALISA PIROZZI)

978-88-7276-883-9 200 10,50

a corredo

Risorse per il docente pp. 96Oltre a suggerimenti e spunti per la program-mazione didattica, la guida offre un’appositasezione per le prove INVALSI.

E. RAGNI

L’intenzione comunicativa

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Costruzione dei moduliIl Volume A, La Comunicazione, fornirà le generali caratteristiche dellediverse forme della comunicazione: referenziale, informativa, argomen-tativa, emotiva, conativa ecc. e si articolerà in 2 distinti Moduli di ap -prendimento: la comunicazione e le forme comunicative (ivi compresala Comunicazione letteraria). Il Volume B riguarderà invece tre moduli, relativi ad altrettanti generi let-terari, e cioè: l’Epica, la Fiaba e la Favola e il Teatro.Il Volume C sarà invece riservato alla trattazione della Narrativa e dellaLirica.A corredo dell’antologia, un volume (D), a firma di A. Pirozzi, muovendoda significative te stimonianze storico-letterarie, affronterà l’analisi di al-cune delle più urgenti tematiche di attualità, onde consentire ai giovanil’opportunità di misurarsi e di abilitarsi a leggere il presente attraversola mediazione del passato.

I nove moduli sono:1. Bullismo2. Teppismo3. Eccessi della moda4. Vita metropolitana5. Vanità6. Superstizione7. Lotte, gare, giochi8. Fuori casa9. Politica

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SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADOA. MANZONI

I Promessi Sposi

B. SACCO

Questo matrimonio non s’ha da fare...

A. MANZONI

I Promessi Sposi

A. MANZONI

I Promessi Sposi a cura di L. Perrottavolume unicoisbn 978-88-7271-017-3 € 24,00G. RAGOZZINO

Nuovo Leggiamo I Promessi Sposi guida critica con laboratoriovolume unicoisbn 978-88-7271-417-1 € 18,50

proposta di lettura critico-operativa(edizione integrale) a cura di B. Sacco

isbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-203-5 652 19,00


Risorse online

• utili e interessanti sussidi integrativi, quali:sche mi strutturali e profilo dei personaggi scari-cabili e stampabili in PDF.• una parafrasi ironica de I Promessi Sposi – cu-rata da LUCIANA GUARINO.• numerosi altri esercizi sui «Promessi sposi»,secondo le varie tipologie previste per le proveINVALSI. Si tratta di cinque gruppi di test checorrispondono in linea di massima ai cinquenuclei narrativi individuabili nel romanzo delManzoni:I nucleo, capp. I – VIIIII nucleo, capp. IX – XVIIIII nucleo, capp. XVIII – XXIVIV nucleo, capp. XXV – XXXV nucleo, capp. XXXI – XXXVIII.Ogni gruppo di esercizi è articolato in dueparti, secondo la suddivisione INVALSI: – Conoscenza e comprensione del testo – Competenze linguistiche

edizione antologica de I Promessi Sposi di A. Manzonicon note di Storia del Romanzo e di tecnica narrativa

e Percorsi di studio e di approfondimento

isbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7276-760-3 630 17,80


Risorse online

• schemi strutturali e profilo dei personaggi • numerosi altri esercizi sui «Promessi sposi»,secondo le varie tipologie previste per leprove INVALSI

commento a cura di G. Giacalone

apparati didattici di M. Gallo-E. Messina

isbn pagine prezzo

Volume unico 978-88-7271-541-3 910 22,00

Risorse online

• schemi strutturali e profilo dei personaggi.• numerosi altri esercizi sui «Promessi sposi»,secondo le varie tipologie previste per leprove INVALSI

Un’edizione antologica del capolavoro manzo-niano che non procede per tagli arbitrari, mamira a custodire intatta la linea narrativa delromanzo, cioè le “ragioni della storia”:• 9 capitoli integrali;• 24 capitoli + l’introduzione manzoniana ri-

prodotti più o meno ampiamente, a se condadell’importanza dei passi e del la loro fun-zionalità nell’economia del rac conto, masempre con puntuale riassunto intercalatodelle parti omesse;

• 5 capitoli interamente in riassunto.


guida alle abilità di scritturacon una parte specifica dedicata alle

prove INVALSIisbn pagine prezzo

978-88-7276-968-3 10,00

E. MAGLIOZZI-C. ATTALIENTI-G. COTRONEO-M. GALLO-E. MESSINA

Testi nel tempo edizione riforma IT

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I tre volumi, caratterizzati da particolari doti di chiarezza e di funzionalità, sono de-stinati a una Scuola sempre più orientata verso un insegnamento che miri non soloa sviluppare conoscenze, competenze e abilità degli allievi, ma soprattutto a coin-volgerli nei loro interessi e scelte personali.

Principali caratteristiche- Presentazione degli argomenti in successione cronologica- Impostazione tipografica che consente l' accostamento sinottico dei testi alle re-

lative guide e parafrasi- Link intertestuali e interdisciplinari (in campo storico, artistico, scientifico e tecnico) - Osservazioni etimologiche - Essenziali annotazioni critiche- Strumenti didattici (analisi del testo, test a risposta multipla e quesiti a risposta

breve).

Il CD-Rom allegato contiene: - Le soluzioni, utilizzabili anche su LIM, dei test a risposta multipla proposti nei vo-

lumi- Una vasta integrazione dei brani antologici (tutti presentati con le medesime ca-

ratteristiche del cartaceo)- Un'ampia scelta di canti della Divina Commedia- Questionario Dantesco (Paradiso)- Un essenziale glossario retorico, metrico e semiologico- Nozioni di critica letteraria- Indice dei luoghi e dei principali personaggi.

Io scrivo, a cura di Bruno Sacco, si pone come obiettivo il rafforzamento e il con-solidamento delle abilità di scrittura negli studenti della Scuola Secondaria di IIgrado, specialmente a livello di secondo biennio e quinto anno, con specifico rife-rimento alle tipologie di elaborati scritti in uso nella Scuola.A questo obiettivo fondamentale si associa la verifica delle conoscenze acquisitelungo il triennio per quanto concerne la letteratura italiana, secondo il modello delleprove INVALSI, e pertanto con la più ampia varietà tipologica dei quesiti e con labipartizione degli stessi secondo: a) le conoscenze teoriche e la comprensione deifenomeni culturali; b) le competenze lessicali, grammaticali e retoriche.

Articolazione del volumetto:I parte - gli elaborati semplici

Il riassunto (e il riassunto commentato)La parafrasi

II parte - gli elaborati complessiL’analisi testualeIl saggio breveL’articolo giornalisticoIl tema tradizionaleAltre tipologie: la relazione, l’intervista

appendice - come si redige un curriculum III parte - Prove INVALSI: test di letteratura italiana articolati per periodi.

produzioni letterarie, artistiche, tecniche e scientifiche per il secondo biennio e quinto anno degli istituti tecnici e professionali

isbn pagine prezzo

1 Dalle origini al Cinquecento 978-88-7276-934-8 992 29,50

in allegato Io scrivo + CD-ROM

altra opzione di vendita1 Dalle origini

al Cinquecento 978-88-7276-966-9 992 26,50

in allegato CD-ROM

2 Dal Seicentoall’Ottocento romantico 978-88-7276-935-5 960 26,50

3 Dall’Unità d’Italiaai giorni nostri 978-88-7276-936-2 1056 27,50

a corredo Risorse per il docente con soluzioni degli esercizi

Risorse online

utili e interessanti sussidi integrativi, quali: • le com-petenze di base – le finalità della scrittura • le princi-pali tipologie di scrittura • l’analisi del testo narrativo• gli elementi del testo narrativo • i generi letterari(con tabella comparativa). Inoltre: l’analisi completa edettagliata di tre importanti testi-campione.

B. SACCO

È tempo di scrivere

E. MAGLIOZZI-C. ATTALIENTI-G. COTRONEO-M. GALLO-E. MESSINA

Il magnifico mondo delle parole edizione riforma IT

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Io scrivo, a cura di Bruno Sacco, si pone come obiettivo il rafforzamento e il con-solidamento delle abilità di scrittura negli studenti della Scuola Secondaria di IIgrado, specialmente a livello di secondo biennio e quinto anno, con specifico rife-rimento alle tipologie di elaborati scritti in uso nella Scuola.A questo obiettivo fondamentale si associa la verifica delle conoscenze acquisitelungo il triennio per quanto concerne la letteratura italiana, secondo il modello delleprove INVALSI, e pertanto con la più ampia varietà tipologica dei quesiti e con labipartizione degli stessi secondo: a) le conoscenze teoriche e la comprensione deifenomeni culturali; b) le competenze lessicali, grammaticali e retoriche.

Articolazione del volumetto:I parte - gli elaborati semplici

Il riassunto (e il riassunto commentato)La parafrasi

II parte - gli elaborati complessiL’analisi testualeIl saggio breveL’articolo giornalisticoIl tema tradizionaleAltre tipologie: la relazione, l’intervista

appendice - come si redige un curriculum III parte - Prove INVALSI: test di letteratura italiana articolati per periodi.

guida alle abilità di scritturacon una parte specifica dedicata alle

prove INVALSIisbn pagine prezzo

978-88-7276-968-3 10,00

I tre volumi, caratterizzati da particolari doti di chiarezza e di funzionalità, sono de-stinati a una Scuola sempre più orientata verso un insegnamento che miri non soloa sviluppare conoscenze, competenze e abilità degli allievi, ma soprattutto a coin-volgerli nei loro interessi e scelte personali.

Principali caratteristiche- Presentazione degli argomenti in successione cronologica- Impostazione tipografica che consente l' accostamento sinottico dei testi alle re-

lative guide e parafrasi- Link intertestuali e interdisciplinari (in campo storico, artistico, scientifico e tecnico) - Osservazioni etimologiche - Essenziali annotazioni critiche- Strumenti didattici (analisi del testo, test a risposta multipla e quesiti a risposta

breve).

Il CD-Rom allegato contiene: - Le soluzioni, utilizzabili anche su LIM, dei test a risposta multipla proposti nei vo-

lumi- Una vasta integrazione dei brani antologici (tutti presentati con le medesime ca-

ratteristiche del cartaceo)- Un'ampia scelta di canti della Divina Commedia- Questionario Dantesco (Paradiso)- Un essenziale glossario retorico, metrico e semiologico- Nozioni di critica letteraria- Indice dei luoghi e dei principali personaggi.

B. SACCO

È tempo di scrivere

produzioni letterarie, artistiche, tecniche e scientifiche per il secondo biennio e quinto anno degli istituti tecnici e professionali

isbn pagine prezzo

1 Dalle origini al Cinquecento 978-88-7276-937-9 992 29,50

in allegato Io scrivo + CD-ROM

altra opzione di vendita1 Dalle origini

al Cinquecento 978-88-7276-967-6 992 26,50

in allegato CD-ROM

2 Dal Seicentoall’Ottocento romantico 978-88-7276-938-6 960 26,50

3 Dall’Unità d’Italiaai giorni nostri 978-88-7276-939-3 1056 27,50

a corredo Risorse per il docente con soluzioni degli esercizi

Risorse online

utili e interessanti sussidi integrativi, quali: • le com-petenze di base – le finalità della scrittura • le princi-pali tipologie di scrittura • l’analisi del testo narrativo• gli elementi del testo narrativo • i generi letterari(con tabella comparativa). Inoltre: l’analisi completa edettagliata di tre importanti testi-campione.

A. BONORA-A. D’ALESSIO-E. DI ROCCO-B. SACCO

Il costume letterarioun percorso nel tempo

L. FASCIA-M. PISCITELLI-B. SACCO-F. SAMPOGNA

L’identità del testostoria e antologia della letteratura italiana diretta da G. GIACALONE

volume 1 isbn 978-88-7276-465-7 € 44,00in allegato: Strumenti per lo studentevolume 2 isbn 978-88-7276-520-3 € 44,00volume 3 isbn 978-88-7276-580-7 € 44,50C. ATTALIENTI

Il libro di letteraturaautori e opere di letteratura italiana dalle origini ai nostri giorni isbn 978-88-7276-053-6 € 30,00E. MAGLIOZZI-C. ATTALIENTI-G. COTRONEO.M. GALLO-E. MESSINA

Spazi e testi letterari storia e antologia della letteratura italiana per moduli - edizione verdevolume 1 isbn 978-88-7276-581-4 € 42,00volume 2 isbn 978-88-7276-582-1 € 42,50volume 3 isbn 978-88-7276-583-8 € 42,50C. ATTALIENTI-E. MAGLIOZZI-G. COTRONEO.M. GALLO-E. MESSINA

Prof.itl’italiano per il biennio postqualifica degli istituti professionalivolume 1 isbn 978-88-7276-761-0 € 31,50volume 2 isbn 978-88-7276-762-7 € 31,50M.R. DI RIENZO

Progetto del cuore e della mentecomprensione ed interpretazione logico-creativa del fenomeno linguistico at-traverso la poesia isbn 978-88-7271-595-6 € 15,00C. ATTALIENTI

Sprint finalel’italiano per il nuovo esame di Statoisbn 978-88-7271-464-5 € 30,00G. COTRONEO-M. GALLO

“Viaggio dentro” la cultura napoletana del ’900antologia di poesia, teatro e narrativa a Napoliisbn 978-88-7276-584-5 € 21,00V. ROSATO

L’avventura letteraria del ’900 italianostoria letteraria - volume unico isbn 978-88-7276-204-2 € 25,30

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storia e testi della letteratura italiana e stranieraSei volumi isbn pagine prezzo

1 La parabola del Medioevo 978-88-7276-795-5 580 19,50

2 Il fulgore del Rinascimento 978-88-7276-796-2 496 19,50

3 La fantasia del Baroccoe la luce dell’Illuminismo 978-88-7276-797-9 556 20,00

4 Il fascinodel Romanticismo 978-88-7276-798-6 616 20,00

5 La concretezza delRealismo e il languoredel Decadentismo

978-88-7276-799-3 640 20,30

6 Le inquietudini del presente 978-88-7276-800-6 840 21,30


Risorse online utili e interessanti sussidi integrativi, quali: • le competenze di base – le finalità della scrit-

tura • le principali tipologie di scrittura • l’analisi del testo narrativo • gli elementi del testo narrativo • i generi letterari (con tabella comparativa). Inoltre: l’analisi completa e dettagliata di tre im-portanti testi-campione.

guida critica alla letteratura italiana per l’esame di Statoisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-801-3 640 20,30

Risorse online

un ulteriore percorso scaricabile in formatoPDF: Il tema della sensualità nella culturatra ’800 e ’900 e un dizionarietto di terminicritici.

A. DE VICO-T. FICALORA

L’italiano sotto esame

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l’italiano per l’esame di Statoisbn pagine prezzo

Due tomi inseparabiliManuale + Questionario(... per l’ultima verifica)

978-88-7271-706-6 704+104 25,00

Risorse online

alcuni materiali (testi antologici, appendicidi critica letteraria, chiarimenti di terminicritici), utili per ulteriori approfondimenti,sono stati inseriti on line mediante richiamiipertestuali.

antologia della Divina Commediaisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7271-605-2 552 24,00

Risorse online rimario

C. ATTALIENTI-E. MAGLIOZZI-A.M. PELLECCHIA

Dulcis in fundoIl testo è rivolto principalmente – manon solo – agli allievi che, nell’ultimoanno di studi, hanno necessità di fis-sare con chiarezza ed efficacia, le prin-cipali tematiche oggetto di studio perl’esame di Stato collocandole in un or-ganico quadro di opportuni riferimenti.Alcuni materiali (testi antologici, ap-pendici di critica letteraria, chiarimentidi termini critici), utili per ulteriori ap-profondimenti sono stati inseriti on linemediante richiami ipertestuali.Completano, infine, il testo un’appendice dantesca contenente la parafrasied il commento dei canti più significativi del Paradiso ed un questionario(... per l’ultima verifica) analitico di autoverifica delle conoscenze.

Gli autori, sulla scorta della personale esperienza didattica e di un pro-fondo rigore filologico, propongono una rilettura integrale della DivinaCommedia con la quale i canti più noti, scolasticamente privilegiati, con-fluiscono in un testo che, al di là delle autonome scelte da parte degli ad-detti, restituisce il testo dantesco alla sua completa diacronia sequenziale.L'ampiezza delle parafrasi, l'attenzione concessa ai commenti, le solleci-

tazioni rivolte agli alunni, attraverso lascrupolosa appendice laboratoriale an-nessa a ciascun canto, e i Percorsi tra-sversali, inseriti a corredo dell’opera,

consentono una comprensione esauriente e stimolante dell'opera di Dantee del suo complesso messaggio culturale.

G. GIACALONE-E. RAGNI

Le parole di sempre

edizione integrale della Divina Commediaa cura di E. Ragni e G. Giacalone

isbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-940-9 600 26,80

in allegato CD-Rom: 3 percorsi tematici ulteriori, il rimario,oltre ad approfondimenti, proposte di lavoro, que-stionario dantesco (Paradiso) e indici analitici.


D. ALIGHIERI

L’amor che move il sole e l’altre stelle

D. ALIGHIERI

La Divina Commedia a cura di A. Vallone e L. Scorranoedizione digitale

Inferno isbn 978-88-7271-086-9 € 19,40 978-88-7271-722-6 €14,25Purgatorio isbn 978-88-7271-094-4 € 19,40 978-88-7271-723-3 €14,25Paradiso isbn 978-88-7271-144-6 € 19,40 978-88-7271-724-0 €14,25Risorse online: Rimario.

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Questa collana di classici latini e italiani (anche divisibili) è impostata su un argomento specifico con vari settori,che il docente può inserire nella propria programmazione sia liberamente, sia come modulo tematico sia comemodulo interdisciplinare, utile per approfondire temi dei programmi o per formulare aree di progetto nonché pre-zioso per abituare il discente all’esame di Stato (es. mappa concettuale e tesi su una singola tematica). In questachiave vanno lette le novità presenti in questa collana (con un’amplissima scelta di argomenti, autori e passi an-tologici) sia a livello di approccio al testo sia a livello di contenuti sia come metodologia di lavoro consona altriennio delle scuole superiori. Lo studente, dunque, è guidato in un percorso organico e invogliato a svilupparlosotto diverse angolature.

Per chi vuole utilizzare ambedue i volumi, questi si presteranno anche a cogliere il rapporto tra l’uomo di oggi el’antico: si comprenderà come può essere affascinante approfondire i modi con i quali gli antichi e i moderni sonoletti e interpretati. Infatti, le diverse problematiche sono state riprese e riviste nel tempo, con una vitalità del mes-saggio antico e moderno che non lascia mai di stupirci.

Ritornicollana modulare interdisciplinare diretta da Rosa Soriano

Ogni volume contiene:

• guida per l’uso con un riquadro delle finalità e degli obiettivi da inserire nella programmazione

• diverse finestre informative sia sull’argomento sia sugli autori

• un corredo di note a conclusione dei testi, che hanno il fine di interpretare il brano presentato mettendo inrisalto gli aspetti che di volta in volta guideranno lo studente a cogliere il significato e lo spirito ora in chiaveletteraria, ora antropologica, ora storica e così via

• attività di laboratorio con particolare attenzione ai tipi di esercitazioni per l’esame di Stato

• percorsi di approfondimento

• proposte per collegamenti interdisciplinari

• guida ad uso del docente con verifiche da somministrare ai discenti, sul modello delle prove d’esame di Stato.

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SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADOT

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R. SORIANO

Natura e cittàcollana modulare interdisciplinare

isbn pagine prezzo

due volumi inseparabili 978-88-7276-807-5 88 + 112 15,00

a corredo Risorse per il docentel’opera può essere adottata anche separatamente

percorso tematico arancioNatura e città nella letteratura latinaUbi et quomodo bene beatiusque

vivendum sit

978-88-7276-808-2 88 7,00

percorso tematico azzurroL’antico dilemma na-tura-città nella lettera-tura italiana

978-88-7276-809-9 112 8,00

R. SORIANO

Uomo e scienzacollana modulare interdisciplinare

isbn pagine prezzo



percorso tematico arancioUomo e scienzanella letteratura latina

978-88-7276-764-1 80 7,00

percorso tematico azzurroUomo e scienza tra Otto-cento e Novecento

978-88-7276-765-8 128 8,00

collana modulare interdisciplinareisbn pagine prezzo



percorso tematico arancioSonno, sogno e visionenella letteratura latina

978-88-7276-767-2 112 8,00

percorso tematico azzurroSonno, sogno e visionenella letteratura italiana

978-88-7276-768-9 88 7,00

R. SORIANO

Sonno, sogno e visione

lingua e cultura latina per il primo biennioisbn pagine prezzo

parte teorica

volume unico 978-88-7276-887-7 496 22,00

incrementadisponibile anche online

978-88-7276-913-3 160 4,50

parte operativa1 (esercizi e versioni su Gramma-

tica di base e primi elementi diSintassi)

978-88-7276-888-4 520 22,50

in allegato Adiumenta (accoglienza e dizionarietto latino-ita-liano e italiano-latino) pp. 120

2 (esercizi e versioni su Sintassidei casi, del verbo, del periodo)

978-88-7276-890-7 370 22,00

a corredoRisorse per il docente pp. 80CD-ROM: laboratorio interattivo di recupero

e potenziamento per la LIM

Risorse onlinerepertorio di versioni aggiuntive (oltre 300) e ma-teriale interattivo di ampliamento dei contenutidel corso preparati appositamente per la LIM.

lingua e cultura latina per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume unico grammatica 978-88-7276-792-4 345 18,20

esercizi 1 978-88-7276-793-1 420 18,80

in allegato Piccolo dizionario latino/italiano-italiano/latino

esercizi 2 978-88-7276-794-8 272 18,80

a corredo Risorse per il docente pp. 80

Risorse online

a corredo del libro sono disponibili, da quest’anno, al-cuni materiali con l’utilizzo in classe della lavagna in-terattiva: i principali avvenimenti storici e politici diciviltà latina; i generi letterari eminenti della letteraturalatina e la loro evoluzione stilistica nel corso della Storia;alcuni autori più significativi della letteratura latina; al-cuni aspetti della cultura e diversi suggerimenti gram-maticali.

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A. CARDINALE-A. CALAMARO

Le ragioni del latino Usque recens edizione riforma

Questo corso di latino per il primo biennio presenta le seguenti caratte-ristiche:

• chiarezza, completezza e concisione del la grammatica; l’abbondanzadei ma teriali di esercitazione e l’efficacia dei percorsi di recupero oltreal ricco corredo di temi di versione (oltre 600) che può consentire aldocente di non ricorrere ad ulteriori strumenti integrativi, con conse-guente abbassamento del tet to di spesa;

• la guida all’analisi del testo nel 2° volume di Parte operativa che avviaalla comprensione ed è anche guida alla traduzione. Il brano scelto divolta in volta è analizzato sotto vari aspetti (morfosintattico, stilistico,comparativo, storico, contenutistico, strutturale);

• abbondanza del materiale esercitativo: diverse tipologie di esercizi,frasi graduate in modo da facilitare lo svolgimento dei compiti a casae il recupero.

Il latino è il fondamento comune della cultura europea, e concorre a co-stituire quell’identità civile di cui oggi, al di là delle tante carenze che laquotidianità manifesta, possiamo a buon diritto fregiarci. Le pagine degliautori latini sono un retaggio ir rinunciabile e continuano, con il loro mes -saggio inesauribile di humanitas, a ri chiamarci a valori che nessuna pre-sunzione di modernità potrà cancellare impunemente.

Queste sono le ragioni del latino: le stesse che spinsero gli autori a “pen-sare” questo Corso di latino secondo il criterio della esaustività e che negiustificano oggi il ri lancio, in edizione rinnovata e mista, contrassegnatadall’oraziano appellativo di usque recens, sulla scorta della lusinghieraaccoglienza che il testo ha avuto nella scuola dal 2007, anno della suaprima edizione, ad oggi.

A. CARDINALE-A. CALAMARO

Simplex et unum

A. CALAMARO-A. CARDINALE

Nuovo Le ragioni del latinolingua e cultura latinateoria volume unico isbn 978-88-7276-689-7 € 24,50in allegato: complementilezioni 1 isbn 978-88-7276-690-3 € 23,00lezioni 2 isbn 978-88-7276-691-0 € 21,50G. TURTUR

Le voci di una cittàantologia latina • temi di versione graduati per il bienniovolume unico isbn 978-88-7271-511-6 € 23,40Risorse online: un ampio spettro di brani di vari livelli: oltre 300G. VENTICINQUE

Dal latinocorso di latino per il primo biennioteoria ed esercizi due tomi indivisibili isbn 978-88-7276-207-3 € 43,00in allegato: vademecum grammaticaledizionarietto latino-italiano / italiano-latinoIl corso può essere adottato anche in tomi separati1°: teoria ed esercizi isbn 978-88-7276-304-9 € 23,802°: teoria ed esercizi isbn 978-88-7276-305-6 € 21,80

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V. ROSATO

Scrinium

Le caratteristiche del testo

• Si è tentato, nella prima parte, di cer-care brani di facile struttura narrativa e,nello stesso tem po, di interesse storico-umano-me ditativo. Brani insomma atti asuscitare un clic nella mente o un sussultonell’emotività, nella convinzione che questasia la via maestra per la memorizzazionedei ma teriali linguistici. Si sa che rifles-sione-emozione-parola sono un tutt’uno.

• Nella seconda parte c’è un’ampia rac-colta di brani nei testi originali, utilizzabilinaturalmente nel secondo anno di studio(e anche oltre). Infine c’è una bre ve ap-pendice con testi di versione dall’italianoin latino. Li si è ag giunti solo per ossequioalla tradizione, visto che – co me risulta dauna indagine presso vari colleghi – ormaitale tipo di esercitazioni non è più in uso.

temi latini per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7271-569-7 290 17,80

in allegato CD con 240 versioni aggiuntive

G. VENTICINQUE

La traduzioneversioni latine per il triennio - due tomi indivisibiliisbn 978-88-7276-555-5 € 24,00a corredo: repertorio delle fontiP. FEDELI

Storia letteraria di Roma con brani antologicivolume unico isbn 978-88-7276-585-2 € 34,20in allegato: Eserciziario a cura di Enrico RAGNI

B. SACCO

In medias resrecupero e potenziamentovolume unico isbn 978-88-7276-454-1 € 11,50P. FEDELI

Latino: il sapere letterarioautori, testi, contesti della cultura romanatre volumi (6 tomi adottabili e vendibili anche separatamente)1. Dalle origini all’Età dei Gracchi isbn 978-88-7276-455-8 € 31,40

A Dalle origini a Plauto isbn 978-88-7276-456-5 € 15,70B Da Terenzio all’Età dei Gracchi isbn 978-88-7276-457-2 € 15,70

2. Dall’Età di Cesare all’Età augustea isbn 978-88-7276-515-9 € 34,40A Dall’Età di Cesare a Lucrezio isbn 978-88-7276-516-6 € 17,20B Dal principato di Augusto ad Ovidio isbn 978-88-7276-517-3 € 17,20

3. Dall’Età giulio-claudia agli Umanisti isbn 978-88-7276-524-1 € 34,40 A Dall’Età giulio-claudia a Marziale isbn 978-88-7276-525-8 € 17,20B Dal II secolo d.C. agli Umanisti isbn 978-88-7276-526-5 € 17,20

Risorse online: quesiti a risposta multipla e a trattazione sintetica.

nozioni elementari di prosodia e di metrica latina e grecaisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7271-708-0 104 10,50

A. CARRANO

Euterpe

Il manuale, vademecum dello studente li ceale, può scandire le tappe in-termedie e non di un percorso formativo originale che, accanto alle at-tività curricolari, possa stimolare anche lo svolgimento di attivitàextra-curricolari: è notorio che buona parte dei giovani oggi si dedichiallo studio delle discipline musicali e coreutiche; niente di meglio, dun-que, che conoscere i nessi ritmico-musicali che presiedono alla dimen-sione connotativa della poesia antica e moderna.

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P. FEDELI-B. SACCO

Clepsydra edizione riforma

corso integrato di letteratura latinatre volumi isbn pagine prezzo

1 Dalle originiall’età di Cesare 978-88-7276-942-3 520 17,50

in allegato CD-ROM Gli scenari della cultura latina (valido perl’intero corso) con ipertesto multimediale, letture me-triche, indicazioni di percorsi modulari

2 L’età di Augusto 978-88-7276-943-0 320 15,50

3 Dall’apogeo al tramonto dell’impero 978-88-7276-944-7 620 18,50

a corredo Risorse per il docente con eserciziario

Se “classico” è ciò che si offre come modello alle età suc-cessive, senza scadenze temporali, non è frase fatta tornarea ribadire l’insostituibile attualità dei classici latini, e in ge-nerale di tutti quanti gli ingegni che contribuirono al per-corso di quella letteratura, ai fini della formazione deigiovani, bisognosi come non mai di valori certi in un mondodi travolgente provvisorietà.

Su queste convinzioni è fondata la presente opera, che sipropone come corso “integrato” di storia, testi e civiltà, siaper dar conto agli studenti di come la cultura latina abbiaavuto una omogeneità di fondo capace anche di armoniz-zare le necessarie diversificazioni, sia per fornire loro unostrumento utile a una comprensione complessiva di quellacultura, di cui la produzione letteraria fu forse l’aspetto piùsignificativo, ma non l’unico.

L’opera, divisa in tre volumi, è articolata in Unità didatticheagili e autosufficienti, nelle quali alla trattazione storica se-guono le note di civiltà (Roma civilis) e la parte antologica(La documentazione testuale).

Schede e Integrazioni accompagnano la trattazione, for-nendo approfondimenti e/o dettagli sulle opere. I riquadri Al

vaglio della critica propongono estratti critici qualificati deipiù noti studiosi su aspetti importanti della materia trattata.Per chi cercasse letture critiche più estese è possibile re-perire un congruo numero di contributi critici nell’amplia-mento in rete, collegandosi al sito della casa editrice.

Per quanto riguarda la parte antologica, si è osservata ladistinzione fra brani annotati (per la cui traduzione è richie-sto l’impegno dell’alunno), brani latini corredati da tradu-zione italiana e brani in sola versione italiana (le tre tipologiesono contrassegnate da loghi diversi). Nel volumetto di Ri-sorse per il docente sono riportate le traduzioni dei branidati con sole note.

Le conoscenze e le riflessioni degli studenti sono sollecitatedalle verifiche proposte alla fine di ogni Unità nella rubricaLe pagine dello studente.

L’opera si distingue per un discorso concreto ed essen-ziale, scevro da inutili lungaggini, ma mai privo del neces-sario rigore critico; il testo è supportato anche da un riccocorredo iconografico. Oggetto di cura particolare sono statela scorrevolezza e la perspicuità del linguaggio.

Il rilancio di in libro di successo nel rispetto delle nuove indicazioni

e dei nuovi quadri orari previsti dalla riforma

A. D’ALESSIO

Romanorum cultustemi di versioni di latino per il triennio dei liceivolume unico isbn 978-88-7271-635-9 € 23,00a corredo: Repertorio delle fonti


Croce e deliziaversioni per la traduzione del latino con note sintattichee stilistiche per il triennio dei liceivolume unico isbn 978-88-7276-763-4 € 22,50Risorse per il docente

altra opzione di vendita

Volume 1 + Volume 2 978-88-7276-969-0 520 + 320 27,00

in allegato CD-ROM

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P. FEDELI-B. SACCO

Aere perennius edizione riforma

corso integrato di letteratura latinatre volumi isbn pagine prezzo

1 Dalle originiall’età di Cesare 978-88-7276-945-4 520 17,50

in allegato CD-ROM Gli scenari della cultura latina (valido perl’intero corso) con ipertesto multimediale, letture me-triche, indicazioni di percorsi modulari

2 L’età di Augusto 978-88-7276-946-1 320 16,00

3 Dall’apogeo al tramonto dell’impero 978-88-7276-947-8 620 18,50

a corredo Risorse per il docente con eserciziario

A. D’ALESSIO

Romanorum cultustemi di versioni di latino per il triennio dei liceivolume unico isbn 978-88-7271-635-9 € 23,00a corredo: Repertorio delle fonti


Croce e deliziaversioni per la traduzione del latino con note sintattichee stilistiche per il triennio dei liceivolume unico isbn 978-88-7276-763-4 € 22,50Risorse per il docente

Se “classico” è ciò che si offre come modello alle età suc-cessive, senza scadenze temporali, non è frase fatta tornarea ribadire l’insostituibile attualità dei classici latini, e in ge-nerale di tutti quanti gli ingegni che contribuirono al per-corso di quella letteratura, ai fini della formazione deigiovani, bisognosi come non mai di valori certi in un mondodi travolgente provvisorietà.

Su queste convinzioni è fondata la presente opera, che sipropone come corso “integrato” di storia, testi e civiltà, siaper dar conto agli studenti di come la cultura latina abbiaavuto una omogeneità di fondo capace anche di armoniz-zare le necessarie diversificazioni, sia per fornire loro unostrumento utile a una comprensione complessiva di quellacultura, di cui la produzione letteraria fu forse l’aspetto piùsignificativo, ma non l’unico.

L’opera, divisa in tre volumi, è articolata in Unità didatticheagili e autosufficienti, nelle quali alla trattazione storica se-guono le note di civiltà (Roma civilis) e la parte antologica(La documentazione testuale).

Schede e Integrazioni accompagnano la trattazione, for-nendo approfondimenti e/o dettagli sulle opere. I riquadri Al

vaglio della critica propongono estratti critici qualificati deipiù noti studiosi su aspetti importanti della materia trattata.Per chi cercasse letture critiche più estese è possibile re-perire un congruo numero di contributi critici nell’amplia-mento in rete, collegandosi al sito della casa editrice.

Per quanto riguarda la parte antologica, si è osservata ladistinzione fra brani annotati (per la cui traduzione è richie-sto l’impegno dell’alunno), brani latini corredati da tradu-zione italiana e brani in sola versione italiana (le tre tipologiesono contrassegnate da loghi diversi). Nel volumetto di Ri-sorse per il docente sono riportate le traduzioni dei branidati con sole note.

Le conoscenze e le riflessioni degli studenti sono sollecitatedalle verifiche proposte alla fine di ogni Unità nella rubricaLe pagine dello studente.

L’opera si distingue per un discorso concreto ed essen-ziale, scevro da inutili lungaggini, ma mai privo del neces-sario rigore critico; il testo è supportato anche da un riccocorredo iconografico. Oggetto di cura particolare sono statela scorrevolezza e la perspicuità del linguaggio.

Il rilancio di in libro di successo nel rispetto delle nuove indicazioni

e dei nuovi quadri orari previsti dalla riforma

altra opzione di vendita

Volume 1 + Volume 2 978-88-7276-970-6 520 + 320 27,00

in allegato CD-ROM

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corso onnicomprensivo di letteratura latinaquattro volumi isbn pagine prezzo

1 Dalle originiall’età di Silla 978-88-7276-803-7 400 14,00

Eserciziario 978-88-7276-922-5 72 2,50

2 L’età cesariana 978-88-7276-804-4 350 13,50

3 L’età augustea 978-88-7276-805-1 440 17,50

4 Dal I secolo d.C. agli Umanisti 978-88-7276-806-8 832 26,50

a corredo Risorse per il docente e CD-Rom

Risorse online

sul sito della casa editrice si potrà accedere adun’ampia parte di integrazioni del testo e di interes-santi proposte operative e spunti tematici per gli stu-denti, intitolata L’orizzonte didattico, problemi eproposte

P. FEDELI-B. SACCO

Un ponte sul tempo edizione riforma

L’opera non nasce solo per il fine pratico di mettere a disposizione di do-centi e studenti un nuovo corso di letteratura e civiltà latina (il che è scon-tato ed è in linea con la politica editoriale della casa editrice, sempreattenta alla didattica delle discipline classiche), ma anche e soprattuttodall’esigenza di ribadire una fede che gli autori condividono: quella nellequalità formative della letteratura latina e della civiltà che vi si riflette.Verso il mondo latino il “ponte sul tempo” è particolarmente diretto e lasua percorrenza quasi obbligata per noi europei che da quel mondo siamostati generati.

STRUTTURA DELL’OPERA

Qualche breve nota, ora, sulla strutturazione dell’opera.Si tratta, come usa dire oggi, di un “corso integrato” di storia, testi e ci-viltà.

• il profilo storico di epoche e autori – pur rispondendo alle esigenze disnellezza e di accessibilità che la scuola attuale richiede – è critica-mente aggiornato ed esegeticamente equilibrato;

• la materia è organizzata in Unità didattiche nelle quali, alla trattazioneteorica, seguono o si accompagnano Schede o Integrazioni sul mondoromano nei suoi più diversi aspetti (Civiltà romana);

• ogni unità è dotata di un’ampia campionatura di testi (La documen-tazione te stuale), proposti in tre forme diverse, identificabili medianteappositi loghi:

a) testi latini corredati da note a pie’ di pagina per facilitare la tradu-zione da parte degli studenti;

b) testi latini con traduzione italiana;

c) testi in sola traduzione italiana;

• in particolare i testi qui sopra indicati con a) costituiscono una novità

dell’opera. Grazie ad essi è fornita agli studenti – da troppo tempo di-sabituati al proficuo lavoro della traduzione (che è anche scopertapersonale) – la possibilità di volgere personalmente i brani in italiano,col sussidio di note esplicative miranti ad agevolare l’interpretazione,ma non a fornirla gratuitamente “spezzettata”, come spesso accadenelle sillogi di classici latini;

• in ogni unità sono state inserite “finestre” con interessanti giudizi deimaggiori studiosi di lettere latine (Al vaglio della critica), nonché al-meno un brano critico completo (Al vaglio della critica – la lettura);

• oltre che da un’ampia bibliografia, ogni unità è chiusa da Le paginedello studente, che propongono esercizi di verifica dell’apprendimentoin tipologie varie, secondo la normativa vigente degli Esami di Stato.L’opera è altresì arricchita da un’ampia e significativa documentazioneiconografica.

Risorse per il docente

Questa guida contiene le seguenti peculiarità:

• traduzioni dei brani annotati;

• soluzioni dei quesiti a risposta multipla;

• articoli sulla scienza antiquaria;

• risposte ai quesiti proposti nell’Eserciziario.

L’eserciziario

Questo volumetto, agile e di agevole consultazione, segue le scansionidel programma del secondo biennio e quinto anno di letteratura latina;la sua fruizione consente tuttavia l’utilizzo dell’eserciziario an che nel casodi una programmazione di dattica modulare o per generi letterari, rin-tracciando e compattando i quesiti proposti sui singoli autori.

Il corso è onnicomprensivo in quanto contiene, oltre al pro-filo storico, ai contributi critici aggiornati e alle rubriche sullaciviltà romana antica, un’ampia documentazione testuale,proposta in tre forme, identificabili mediante ap positi loghi:

a testi latini corredati da note a pie’ di pagina per facilitarela traduzione da parte degli studenti;

b testi latini con traduzione italiana;c testi in sola traduzione italiana.

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sintassi latina con materiali per la preparazione all’Esame di Stato, per il secondobiennio e il quinto anno dei licei

isbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-527-2 448 19,80


Risorse onlineguida alla lettura di ulteriori brani con traduzionee suggerimenti di morfologia e sintassi - materialiper la preparazione all’Esame di Stato (comp. LIM)

A. CALAMARO-A. CARDINALE

Superni gradus edizione riforma

L’opera consta di due sezioni:• la prima (la sintassi latina), dopo i materiali per il ripasso della morfologia,test sui prerequisiti, un riepilogo rapido della sintassi dei casi con esercizi eversioni, è organizzata in una successione alternata di unità didattica e unitàoperative singolarmente conchiuse e autonome, che trattano esauriente-mente la sintassi del verbo e del periodo; in ogni unità operativa sono statiinseriti anche esercizi finalizzati al recupero e al potenziamento, non man-

cano apposite schede per l’analisi testuale;• la seconda (la preparazione alla terza pro va scritta dell’Esame di Statoconclusivo) pre senta esempi svolti e propone un ampio campionario di testda svolgere di tutte le ti pologie previste dalla vigente normativa dell’Esamedi Stato; esempi e test sono però pro posti per tutti i tre anni di corso e per-tanto sfruttabili dal docente lungo l’iter triennale.

M. TRAINI-G. TURTUR

Exedra825 temi di versione dal latino con proposte di studio morfo-

sintattiche, lessicali e stilistiche per il secondo biennio e quinto annoisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-827-2 440 20,50

a corredo Risorse per il docentecon la traduzione delle versioni più difficili

Risorse online temi selezionati per la preparazione alla prova scrittadell’esame di Stato.

Il testo, diviso in TRE SEZIONI, inizia e termina CON PROPOSTE DI STUDIO MORFO-SIN-TATTICHE, LESSICALI E STILISTICHE ed offre sia strumenti operativi differenziati, siaun’efficace scansione di utilizzo didattico.I temi presenti in questo manuale sono in tutto 795. Se a questi aggiun-giamo i 30 temi, con traduzione a fronte, che sono stati collocati nel Fa-scicolo per l’insegnante (destinati alle Verifiche in itinere o alle provedi chiusura dei Corsi di Recupero o Sostegno), il numero complessivodei passi sale a 825.

SEZIONE PRIMA ORIENTAMENTO INIZIALE1. Elocutio: morfologia e lessicoGià in questo primo approccio al testo lo studente può fare esperienzadella lingua latina sia sotto l’aspetto normativo che nelle sue variantilessicali ed espres sive. Pertanto, accanto ad un riepilogo della mor-fologia, mirato agli argomenti fondamentali, e ad un utile repertorio diEsercizi di supporto, sono stati raccolti temi di autori di particolare ori-ginalità stilistica e accuratezza formale. I passi, per essere utlizzati dastudenti ancora poco esperti, sono stati suddivisi in rubriche distinte:il Sermo purus di CESARE

la Brevitas di SALLUSTIO

la Concinnitas (simmetria) di CICERONE

le Clarae sententiae di SENECA il Filosofo.Tutti questi passi sono introdotti da indicazioni operative:

2. Le principali costruzioni latine Esercizi e Temi di versione3. Sintassi dei casi Esercizi e Temi di versione4. Sintassi del verbo e del periodo Temi di versione5. Temi di riepilogo per il I, il II ed il III anno di corso.

SEZIONE SECONDA AUTORILivello di difficoltà: progressivo.

I temi sono contrassegnati dal simbolo *; **; ***. Da utilizzare nel corsodel triennio e in considerazione che la difficoltà segnalata è relativa alle pe-culiarità sintattiche e stilistiche di ciascun autore.1. Autori dell’età repubblicana2. Autori dell’età imperiale3. Autori cristiani

SEZIONE TERZA CONFRONTO STILISTICO1. Lo stile degli storiografi e biografi

La guerra: strategie e scontri armati. I ritratti. I discorsi diretti e indiretti. I luoghi e le genti

2. Lo stile dei retori3. Lo stile epistolare4. Lo stile dei filosofi

TEMI SELEZIONATI PER LA PREPARAZIONE ALLA PROVA SCRITTADELL’ESAME DI STATO

Livello di difficoltà: elevato.I temi, per la loro complessità sintattica e lessicale, sono da utilizzarepreferibilmente nell’ultima parte del corso di studi, in rapporto alle proprieesigenze, per esercitazioni guidate o individuali.Tra questi temi non mancano temi già svolti nel corso degli Esamidi Stato più recenti.

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Il progetto prevede una serie di volumetti monotematici, relativi agli autori più significativi della letteratura latina e alleopere più ricche di qualità formative e di valori umani.Ogni volumetto, insieme con la parte antologica (che costituisce in sostanza un “mo dulo” didattico autosufficiente), contiene:

n un ampio corredo di note ai testi, perché la “traduzione” e la comprensione degli stessi non sia per lo studente un lavoroim probo, ma una piacevole scoperta;

n guide di presentazione e analisi stilistiche e morfosintattiche dei testi;

n rubriche per l’evidenziazione dei costrutti sintattici di maggiore interesse, al fine di favorire l’apprendimento teorico della lingua direttamentedai classici;

n finestre informative su personaggi e fe nomeni culturali del mondo classico e do cumenti testuali sulla “persona” dei classici in autori mo-derni.

n questionari per sondare i livelli di conoscenza e di comprensione degli studenti.

Polymniacollana modulare di classici latini

15. Comoedia humanaLA DIMENSIONE E IL LIMITE DELL’UOMO DIOGNI TEMPO (TESTI SCELTI DALLE COMMEDIEDI PLAUTO E TERENZIO)a cura di E. DELL’ORFANO

isbn 978-88-7271-656-4 pp. 168 € 7,90

Comoedia humana = Commedia umana

Si è preferito dare un titolo unitario a questo testo for-mato da parti scelte delle commedie di Plauto e Teren-zio. È chiaro che i due commediografi sono sostenitoridi problematiche diverse e sul piano della forma e delcontenuto. La Plautinità infatti si riscontra soprattuttonella vis comica: Plauto, anche con l’invenzione di vo-caboli densi di una carica esplosiva di comicità, atti-rava il grande interesse del suo pubblico. In Terenziospicca il concetto dell’humanitas vista nella sua piùampia accezione. Si è cercato di scoprire attraverso lediversità un elemento comune e cioè “l’uomo” checomunque anche Plauto sottolinea in una commedia(v, 494) «Asinaria» «Homo homini lupus». L’obiettivo fi-nale di questo lavoro è proprio la scoperta dei valoriumani attraverso una profonda meditazione sul mondoclassico il cui messaggio è attualissimo.Perché dobbiamo studiare gli antichi? Questa domanda,formulata in vari modi, l’abbiamo sentita fino alla noia,ed oggi, in un mondo velocemente proteso verso la glo-balizzazione che si apre ad una nuova visione dell’eco-nomia, degli scambi commerciali e culturali, doveinternet ed altri sistemi di comunicazione dominano, sipuò rischiare di essere veramente schiacciati da questacorsa frenetica verso posizioni di predominio nei varicampi se si dimenticano determinati valori. LeggerePlauto e Terenzio significa comprendere e scoprire lenostre origini, le origini della nostra civiltà occidentale.Infatti il nostro pensiero, la nostra arte, la nostra culturacontinuano ancora quel cammino che è stato tracciatoper la prima volta dai Greci e dai Latini. Ed è proprio lostudio della civiltà classica, questo rivivere il nostro pas-sato,con i suoi errori, le sue sconfitte e le sue vittorie,questo ripercorrere le fasi della nostra umanità conqui-stata nei millenni, che può aprirci al mondo moderno edalle molteplici voci del Cosmo, che ci può dare quella di-

sponibilità a tutte le culture... per il raggiungimento diquesti obiettivi si è cercato di operare delle scelte di al-cune commedie di questi due grandi dell’umanità delcui messaggio l’uomo del terzo millennio non può farea meno.

14. Cupidines et flagitiaIL DOLOROSO CAMMINO DELLA STORIA:PASSIONI E DELITTIANTOLOGIA TACITIANAa cura di A. D’ALESSIO

isbn 978-88-7271-657-1 pp. 144 € 7,90

Cupidines et flagitia = Passioni e delitti

L’antologia tacitiana, rispondendo alle at tuali esigenzedi una didattica agile e motivata al tempo stesso, pre-senta la materia storica in modo chiaro e semplice, evi-tando da una parte la facile banalizzazione deicontenuti, dall’altra il deteriore nozionismo; particolarecura è stata dedicata nel fornire sempre un’adeguatacontestualizzazione ed un’informazione esauriente edo cumentata.I brani, di cui si propone la lettura, non sono mai mo-menti storici isolati, ma sono stati scelti in modo da for-nire una conoscenza organica sull’epoca presa inesame: alcuni di essi presentano Agricola, altri si con-centrano sull’anarchia del 69 d.C., altri ancora riguar-dano la figura di Tiberio, altri infine hanno per oggetto ilregno di Claudio e quello di Nerone; né mancano figuredi donne, fra cui Agrippina, imperatrice in trigante, Mes-salina, corrotta fino allo spasimo, ed Epicari, fulgidoesempio di donna eroica.Gli allievi, op portunamente guidati dalla ma no espertadei docenti, sono invitati a ri flettere su problematichestoriche che, lun gi dall’essersi esaurite, si ripropon-gono, nel la nostra epo ca con sconcertante attualità.

13. Quo fugis, inmitis?LA DONNA ABBANDONATANELLA LETTERATURA LATINATESTI LATINI DI CATULLO,VIRGILIO, OVIDIO E LIVIOa cura di G. GIACALONE e F. RAGGI

isbn 978-88-7271-655-7 pp. 104 € 7,50

Quo fugis, inmitis? = Dove fuggi, o crudele?

Questo della donna abbandonata, prima an cora di es-sere un costante tema letterario, si presenta comeaspetto della società maschilista, che ritiene la donnaoggetto dei desideri e della volontà dell’uomo. Co metema antropologico è quindi antico e moderno secondol’evolversi della civiltà umana. L’antica civiltà greca eromana fu certamente assai maschilista e consideròl’uo mo come padrone della donna, oggetto dei proprivoleri. La civiltà cristiana specie alle origini, la conside-rava causa del peccato con tutte le conseguenze. Nellastoria del costume, anche durante il Medioevo il destinodella donna era deciso dalla volontà del padre-padronee del marito-padrone. La donna angelicata degli stilno-visti era soltanto un mito letterario, non un riflesso delcostume di vita. Il Rinascimento rivalutò molto la donna,rendendola arbitra del proprio destino. Il cardinale Pom-peo Colonna, infatti, sostenne la superiorità della donnasull’uomo, in quanto essa fu creata da Dio da una co-stola dell’uomo, mentre l’uomo fu creato dal fango. Al-cune donne dell’Ariosto si rivelano assai libere nelle lorodecisioni e spesso pari agli uomini eroi in combattimenticome Marfisa che rifiuta l’aiuto dei guerrieri dicendo “iosono mia, non appartengo a nessuno e mi so difendereda sola”.Ai tempi dell’Inquisizione la donna venne accusata distregoneria e di magia e spesso il rogo era la puni-zione che ne salvava l’anima diabolica. Purtroppol’evoluzione della società ha avuto un lungo e tragicopercorso storico per arrivare alla parità dei diritti conl’uomo.La società sarà maschilista finché la donna non saràriportata alla parità dei diritti con l’uomo.

12. Omnia venaliaCORRUZIONE E VIRTÙ, EROISMO ED INTRIGOANTOLOGIA SALLUSTIANAa cura di A. D’Alessioisbn 978-88-7271-609-0 pp. 144 € 7,90

Omnia venalia = Tutto si può comprare

La lettura di Sallustio appare quanto mai attuale perle problematiche proposte e per le soluzioni additate;lo storico descrive un passaggio epocale caratteriz-zato da anni drammatici con un significativo spaccatodi problemi, di mali e di rimedi, che inducono a riflet-tere sulle cause che misero in crisi le istituzioni dellares publica.È un mondo in fermento: i nobili sono sempre più cor-rotti; si affacciano sulla sce na politica homines novi; iricchi accumulano sempre più ricchezze, i poverisprofondano nella miseria più abietta; la situazione di-venta esplosiva in Roma e, so prattutto, nelle provincedove le masse dei diseredati crescono a dismisura esono pronte a ribellarsi aspirando ad un cambiamentoanche con la rivolta armata.È possibile uno spiraglio di salvezza? La risposta ènegli insegnamenti della Storia. La rivoluzione violentaserve a ben poco, le guerre generano odio; occorre ri-scoprire il principio della moderazione e dell’equilibrio;i partiti po litici devono trovare un punto d’intesa e rin-saldare le strutture del lo Stato; bisogna abbandonareogni at teg giamento da protagonisti ed adoperarsi peril bene comune, nutrendo fiducia nel cambiamentogenerazionale ed introducendo nuovi elementi ai ver-tici del potere.Il testo si presenta articolato in tre moduli (I VOLTI DEL-L’INTRIGO, armorum duces e MOMENTI DI GUERRA); nel primovengono esaminati i protagonisti della congiura or ditada Catilina; nel secondo trovano posto i condottieriche si sono distinti in azioni militari; nel terzo si riper-corrono momenti essenziali della guerra numidica edella battaglia di Pistoia.

11. Pax et bellumLE RAGIONI DELLA PACE E DELLA GUERRANEGLI SCRITTORI LATINIa cura di B. SACCO

isbn 978-88-7271-608-3 pp. 104 € 7,50

Pax et bellum = Pace e guerra

Il volumetto offre un percorso molto interessante sullapresenza della tematica individuata dal titolo nei mag-giori poeti e scrittori del I secolo a.C., con stimolantiri chiami agli autori greci e alla letteratura moderna.Sono stati selezionati brani adeguati al te ma e artisti-camente validi di diversi autori, da Tibullo a Proper-zio, da Cesare a Sallustio a Cornelio Nepote, daOrazio a Virgilio a Livio, organizzati nelle sezioni:• Ansia di pace e ripudio della guerra• L’avverso destino di Roma: le lotte civili• Onore ai valorosi in guerra• La “conversione” degli Augustei• I duces, protagonisti della Storia.

I brani sono inquadrati nel consueto corredo didatticoche caratterizza la collana.

10. Honestum et utileVALORI E SOCIETÀ A ROMAE NEL MONDO MODERNOANTOLOGIA CICERONIANAa cura di P. CUTOLO

isbn 978-88-7271-607-6 pp. 104 € 7,50

Honestum et utile = L’onesto e l’utile

Questa antologia del pensiero politico ciceroniano(De officiis, De re publica, Laelius, Pro Marcello, Epi-stulae ad Quintum fratrem) nasce dalla constatazioneche moltissimi adolescenti hanno perso interesse perla cosiddetta «società civile»: i classici de vono fornirciparadigmi, modelli di pensiero e di azione, cui ispirarciper progettare una società migliore. In questa antolo-gia scolastica vengono presentati brani in cui Ciceroneespone le sue idee sulla società ideale, sul sistema divalori fondanti la so cietà, sui rapporti che devono in-staurarsi fra gli appartenenti a una stessa società, suco sa e chi mette in pericolo la convivenza civile, sullaforma istituzionale più efficiente. Si aggiungono anchepagine a testimonianza della difficile convivenza del-l’oratore con la dittatura, della prospettiva politica‘messianica’ dell’ultima fase della sua vita.Le pagine dei classici europei del pensiero politico-isti-tuzionale sette-ottocentesco e dei politologi contempo-ranei, inserite a cor redo dei brani latini, voglionotestimoniare la fecondità del pensiero filosofico-politicociceroniano.

9. Solvitur acris hiemsOLTRE LA VITA: L’ALDILÀ E LE SUE “VOCI” NEGLISCRITTORI LATINIa cura di A. CALAMARO

isbn 978-88-7271-584-0 pp. 120 € 7,50

Solvitur acris hiems = Si scioglie l’aspro in-verno

Un avvincente viaggio nei segreti dell’aldilà attraversola poesia di autori che hanno ri portato miti e leggendeche sono all’origine della nostra storia o che hannomeditato sul mistero della vita e della morte che si ri -pete ogni giorno, nell’esistenza degli uomini e nel con-tinuo avvicendarsi delle stagioni: da Tibulo a Ovidio,da Virgilio a Properzio, da Orazio a Lucrezio.

8. Colchica venenaMAGIA E SUPERSTIZIONE NELL’ANTICA ROMAa cura di F. FORMICA

isbn 978-88-7271-585-7 pp. 120 € 7,50

Colchica venena = Veleni della Colchide, ri -tenuta dai Romani una terra magica.

Il volume propone un affascinante viaggio nel mondodelle superstizioni e dei rituali magici praticati dagli an-tichi romani. Lupi mannari, streghe, spettri e vampiri, iericome oggi, af follavano l’immaginario collettivo.Attraverso le testimonianze degli autori più significativi(Pro perzio, Orazio, Virgilio, Seneca, Lucano, Petronio,Plinio il Vecchio, Apu leio, Agostino) si esplorano i variaspetti (ne gromanzia, licantropia, magia nera-erotica-terapeutica) di un’arte ancestrale, nata con l’uomo e persoggiogare all’uomo le po tenze naturali e spirituali.

7. Amorum cantoresTORMENTO E PASSIONE, GIOCO E DEDIZIONE(antologia dei poeti elegiaci)a cura di A. D’ALESSIO

isbn 978-88-7271-586-4 pp. 120 € 7,50

Amorum cantores = I volti dell’amore

Il testo, nuovo per impostazione e brani scelti, proponela variegata fenomenologia dell’amore trattata daipoeti elegiaci, privilegiando, dei singoli autori, passiche non sempre trovano spazio nelle antologie desti-nate alla lettura scolastica.Ne emerge uno spaccato interessante e coinvolgente,che introduce i giovani nell’affascinante mondo deisentimenti, stimolando in essi la capacità di analisi:non è un caso, pe raltro, che le tematiche relative allasfera dell’amore riscuotano plauso e consenso dallemasse giovanili.Tibullo, Properzio, Ovidio, sono colti ne gli aspetti piùtipici della loro sensibilità, sì da comporre un quadrocompleto delle di verse sfaccettature dell’amore: si vadalla de pre ca bile condizione del servitium amoris allalacerante passione di un amore non corrisposto, dallospirito di dedizione che trionfa nell’esaltazione del-l’amore coniugale allo scanzonato atteggiamento lu-dico.Le voci degli antichi, recuperate nell’aspetto più au-tentico e riproposte all’attenzione dei giovani attra-verso un commento chiaro e completo, costituisconoun momento di riflessione acuta ed attenta sul com-plesso mondo dei sentimenti ed in particolare sul-l’eterna vicenda dell’amore, delizia e tormento di tuttele generazioni; proprio at traverso l’approfondimentodi tali tematiche sarà possibile avvicinarsi con schiet-tezza agli affetti ed ai sentimenti di chi ci ha precedutinell’esperienza esistenziale.

6. Gallia est omnis divisaTERRITORI E POPOLI NEI COMMENTARIIDI CESAREa cura di A. CALAMARO

isbn 978-88-7271-570-3 pp. 104 € 7,50

Gallia est omnis divisa = La Gallia nel suocomplesso è divisa in tanti popoli ed etnie conusi e costumi diversi.

Contrariamente a quanto si pensa di Cesare – ditta-tore, uomo politico, condottiero – gli interessi delgrande romano si sono estesi in ambiti inusuali e ati-pici per un guerriero. E così ci appare in questo testoun viaggiatore curioso e attento, pronto a stupirsi difronte a certe immagini della natura e attento osser-vatore dei costumi delle popolazioni con le quali vienea contatto.

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5. Impius milesCANTI, RIMPIANTI E SPERANZE: ECHI DI GUERRAE VOCI DI CAMPI(dalle Bucoliche e dalle Georgiche virgiliane)a cura di A. D’ALESSIO

isbn 978-88-7271-583-3 pp. 128 € 7,50

Impius miles = Un soldato malvagio, con al -lusione alla tormentata guerra civile.

Ancora un testo su Virgilio, il poeta antico più letto estudiato, il classico per eccellenza; evidentemente ilMantovano ha qualcosa da dire alla nostra genera-zione. Impius miles, un’antologia che propone una ra-pida ma puntuale lettura delle Bucoliche e delleGeorgiche, coglie con sorprendente chiarezza il signi-ficato del messaggio virgiliano. Il titolo, di per sé signi-ficativo, mette a nu do la personalità del poeta che,rinnegando la violenza della guerra per averne speri-mentato di persona le nefaste conseguenze, lancia unrassicurante invito alla pace in un’epoca che, dilaniatada lotte civili, è caratterizzata da instabili e precariecondizioni di vita. Con tono accorato il poeta rappre-senta la gioia di chi, tra disordini civili, espropriazionied assegnazioni di terre ai veterani, che di agricolturahanno certo poca esperienza, è riuscito a mantenereindenne il possesso del proprio campo e l’immensa tri-stezza di chi, per colpa della guerra, ha assistito all’as-segnazione del proprio terreno ad un soldato barbaro.Oltre all’orrore per la guerra ed al desiderio di pace,altri spunti poetici affiorano dalla lettura delle Bucolichee delle Georgiche; fra essi emergono alcuni problemi,tuttora attuali, quali la difficoltà di un lavoro sicuro, ilfenomeno dell’urbanesimo, il difficile rapporto tra po-tere politico ed intellettuali.I brani antologici, commentati con so brietà e chia-rezza, sono un costante invito alla riflessione ed of-frono spunti per appro fon dimenti e collegamenti infrae multidisciplinari.

4. ConfidenterUMANITÀ NELLE LETTERE DI CICERONEE PLINIOa cura di A. CALAMARO

isbn 978-88-7271-546-8 pp. 120 € 7,50

Confidenter = Confidenzialmente. L’intimità nelrapporto epistolare.

Il testo presenta una raccolta di lettere di Cicerone edi Plino il Giovane, che danno la possibilità di cono-scere aspetti non sempre evidenziati dell’animo dei dueautori latini. Per quanto riguarda Cicerone, le lettere ri-portate ci descrivono un padre affettuoso, un padroneche si preoccupa per la malattia del suo schiavo, unuomo politico che non tralascia gli aspetti ‘u mani’ dellasua variegata personalità. Di Plinio, le lettere ci sottoli-neano una profonda umanità, una serenità di vita e diaffetti, una coerenza non solo formale con il tempo vis-suto.Sia per l’uno sia per l’altro, un interessante spaccatodi vita, personale e sociale.

3. Invida aetasVIRTUS, AMORE E MORTENELLE OPERE DI ORAZIOa cura di G. GIACALONE e A. D’ALESSIO

isbn 978-88-7271-545-1 pp. 152 € 7,90

Invida aetas = Il tempo invidioso, con riferi-mento al trascorrere degli eventi.

Nel volumetto, nuovo per impostazione della materiae chiarezza espositiva, si af frontano alcuni temi fon-damentali della poesia oraziana; con particolare ri-guardo viene trattata, come indica il titolo ricavato dauna delle odi più famose (I, 11), la tematica relativaall’invidia del tempo nei confronti degli uomini.L’aetas, invidiosa della felicità degli esseri u mani, correveloce per avvolgere nelle tenebre dell’oscurità la vitadi tutti gli individui, annientandone il ricordo e distrug-gendo la memoria di fatti ed azioni; occorre reagire ecombattere contro la sua voracità annientatrice attra-verso l’affermazione dei valori della vita attiva e nel ri-spetto della virtus; solo agendo ed affermando se stessinell’ossequio di un’etica superiore, è possibile superarela barriera del tempo.Il testo si distingue per l’opportuna focalizzazione dialcune significative tematiche. Il com mento agile epuntuale, co gliendo le ri flessioni del poeta sul valoredella vita e della morte, dell’amore e della virtus, trac-cia un quadro completo del Ve nosino che con sornionaironia lancia messaggi di sconcertante attualità ai gio-vani del nostro tempo.

2. Effera DidoIL DRAMMA DI DIDONE NELL’ENEIDEa cura di G. GIACALONE e B. SACCO

isbn 978-88-7271-544-4 pp. 112 € 7,50

Effera Dido = Didone sconvolta

Il titolo è tratto da un’espressione usata da Vir-gilio nel IV libro dell’Eneide per indicare lo scon-volgimento da cui è presa Didone quando sa cheEnea sta per abbandonarla.

Questo volumetto non vuole offrire agli stu denti unaserie di brani poetici scelti secondo un criterio scola-stico, ma piuttosto suggerire la ricerca di una trama tra-gica, di una vera e propria tragedia, che si può rinvenire,in una struttura conseguente e continuativa, attra versoalcuni passi significativi del pri mo, quarto e sesto librodell’ Eneide.In questa trama drammatica Virgilio narratore epicoha ceduto il posto ad una sua spiccata vocazione tra-gica, affrontando il tema amore e morte quasi inchiave romantica, nei limiti storici in cui un poeta deltempo di Augusto poteva essere romantico e senti-mentale.Qui si tratta di leggere alcuni brani di poesia virgilianacon lo sguardo rivolto verso la sensibilità moderna,verso la cultura di giovani che probabilmente hanno giàfatto esperienza di letture di Dante, di Manzoni, deigrandi tragici antichi e moderni (soprattutto Shake-speare).Se è inevitabile che un giovane oggi guardi alla poesiaantica con un proprio modo di sentire e secondo ungusto moderno, al trettanto importante è che egli, op-portunamente guidato alla comprensione dell’antico,ne scopra e sperimenti la perenne attualità e l’inattac-

cabile validità, anche ai fini formativi, liberandosi dallanefasta presunzione – ind otta da un ma linteso trion-falismo del “moderno supertecnologico” – che dei“classici” si possa fare a me no senza pagare lo scottodi un disorientamento culturale che si traduce in unairreversibile perdita di valori.

1. Amare et bene velleFOLLIA, AMORE E ODIONEL ROMANZO DI LESBIAa cura di G. GIACALONE e B. SACCO

isbn 978-88-7271-543-7 pp. 104 € 7,50

Amare et bene velle = Amare e voler bene, è untitolo che si riferisce al carme 72 di Catullo nelquale il poeta sostanzialmente dice che i tradi-menti di Lesbia, la sua donna, lo spingono «adamare di più ma a voler bene di meno».

In questa antologia catulliana, che risponde alle attualiesigenze di una didattica agile e motivata al tempostesso, si è voluto introdurre un metodo del tutto nuovo.Anzitutto la scelta dell’angolo focale da cui analizzare lapoesia mo derna-classica di Catullo: follia, amore e odionel canzoniere-romanzo di Le sbia. Il poeta vede e cantala vita attraverso il mito del suo amore.Fissato questo punto di vista, il lettore troverà davverounitario il complesso mondo poetico catulliano, in quantoanche gli insulti e gli scherzi, gli inviti a veri e falsi pranzitra amici, gli appassionati temi conviviali, convergononel romanzo di Lesbia, poiché essa è il tema centrale einsostituibile con cui la sua anima non può fare a menodi confessarsi. Per quanto riguarda i modelli, in questocommento viene privilegiato il rapporto di Catullo con igreci, da Saffo ad Anacreonte, da Archiloco a Callimacoe agli alessandrini. Le note spiegano interamente il testolatino e lo commentano dove necessario perché il lettoreha bisogno di comprendere il pensiero e il linguaggiopoetico nella globalità, per poterlo meglio interpretare egustare.

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La Musa tascabile

collana di autori latini diretta da Valeria Gigante Lanzaraisbn pagine prezzo

Seneca: pensieri e parole 978-88-7271-642-7 110 7,70

Lettore, attento: ti divertirai 978-88-7271-654-0 96 7,70

Dovunque naufragio 978-88-7271-676-2 96 7,70

La nostra collana La Musa tascabile accoglie, accanto ai testi greci, una scelta di classici latini corredati da introduzione e da un commentoprincipalmente linguistico e stilistico. In luogo della traduzione di tutti i brani che non aiuta a conquistare la necessaria pratica della lingua, gliautori si propongono di offrire allo studente una costante guida per intendere il testo, sulla base delle conoscenze acquisite e delle propriecapacità logiche. Ai classici abitualmente letti nei licei, come le opere di Seneca filosofo, il piano della collana prevede una selezione di autorimeno noti, come ad esempio Petronio e Apuleio. L’estensione di ciascun volumetto, contenuta nell’ampiezza e nel costo, consente al docentedi sperimentare nuovi percorsi e metodi di approccio al patrimonio della letteratura latina e agli studenti di verificare personalmente i caratteridi autori, di cui hanno notizia solo dalle pagine del manuale. L’essenziale guida bibliografica che chiude ciascun volume è un invito ad ampliareil lavoro curricolare con eventuali approfondimenti.

Seneca: pensieri e paroleantologia a cura di F. FICCA

Che senso può avere, oggi, un’antologia di pagine senecane? Perché proporre al-l’interesse degli studenti, così difficile da catturare, le parole di un filosofo vissutoduemila anni fa? È solo lo scrupolo didattico di chi vuol far conoscere loro unodei rappresentanti più significativi dell’antico patrimonio culturale e letterario ro-mano?Chi scrive è convinto che il messaggio di Seneca abbia ancora qualcosa di vivoda dire, e che si presti ad una molteplicità di letture. Nel nostro caso, ad esempio,nel proporre una delle infinite possibili scelte di passi senecani, si è pensato diprivilegiare alcuni di quelli attraverso i quali meglio si evince il pensiero del filosoforiguardo ai comportamenti dell’uomo, alla tipologia del le sue relazioni con gli altrie al suo rapporto con le cose, nonché alle ipotesi possibili sul destino che lo at-tende dopo l’esperienza terrena.Nell’analisi dei singoli passi si è dato particolare rilievo al piano stilistico-formale,pro prio allo scopo di evidenziare il modo in cui questi pensieri assumono una forzamaggiore grazie alle parole con le quali sono stati espressi. Del resto è lo stessoSeneca che, soprattutto nell’epistola 75 qui antologizzata, invita se stesso e glialtri a usare un linguaggio che dia trasparenza al pensiero, a sua volta radicatonella vita di tutti i giorni (concordet sermo cum vita). Consapevole del potere co-municativo della parola, egli la seppe sapientemente adattare a tutti i generi let-terari in cui si cimentò, raggiungendo forse la sua “misura” ideale nell’epistolafilosofica: ad essa affidò i suoi pensieri più intensi e talvolta più tormentati, con-segnando così un’ineguagliabile ricchezza di riflessioni teoriche e pratiche ai lettorinon solo nel suo tempo ma di tutti i tempi.Cercare di accogliere almeno in parte questo messaggio è forse il vero senso,oggi, di un’antologia di pagine senecane.

Dovunque naufragioantologia dal Satyricon di Petronio - a cura di R. D’ANTONIO

Il Satyricon di Petronio è sicuramente una delle opere più complesse ed interes-santi dell’età neroniana, specchio delle contraddizioni del tempo ma anche espres-sione del punto di vista di un senatore tradizionalista che, attraverso una singolarestruttura narrativa, anticonvenzionale e spregiudicata, descrive una realtà total-mente negativa, composta quasi esclusivamente da liberti e Graeculi, incuranti diogni norma civile e morale e privi di una coscienza critica del bene e del male. Larappresentazione de gradata di ambienti e personaggi, descritti attraverso modalitàmimiche e grottesche, costituisce il motivo conduttore dell’opera in cui la dissa-crazione della morte costituisce una costante che rivela le strutture mentali deiprotagonisti. Il testo si propone come un contributo interpretativo al Satyricon,nella convinzione che esso troppo a lungo sia rimasto ancorato alla questione del-l’identificazione del suo autore e alla definizione della sua collocazione storica,trascurando i moventi e le finalità della sua genesi e l’accattivante genialità nar-rativa del suo autore. Un’opera ancora da scoprire, aperta agli interrogativi dellettore di oggi e di domani.

Lettore, attento: ti divertiraiantologia da Apuleio - a cura di R. DE’ CONNO MANGONE

Il romanzo di Apuleio, testimonianza in teressante della complessità del mondoantico, è una lettura divertente e estrosa, che accoglie colpi di scena, strane pe-ripezie, racconti un po’ spinti come le storielle milesie e elementi fiabeschi, comela splendida favola di Amore e Psiche.Al tempo in cui l’autore era un brillante conferenziere, non estraneo a qualchepratica di magia, l’Africa romana si af facciava all’orizzonte culturale del mon dolatino con prorompente vitalità esprimendo una produzione letteraria pagana ecristiana che ha il suo culmine nell’immensa opera di sant’Agostino.Apuleio è un grande narratore, scanzonato nel rappresentare con realismo gliaspetti meno confessabili della natura umana, inaspettatamente mistico nel fi na -le dell’opera che riserva al lettore qualche sorpresa.

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Nella volontà di realizzare una didattica più funzionale, il testo obbediscead nuovo criterio operativo, che si esplica in particolare in due proposte:

1. una più logica e pratica distribuzione della normativa grammaticale;

2. una più dinamica e concreta esperienza lessicale.

Pertanto con questo Nuovo Corso di Gre co, diciamo così, si entra subitoin argomento: allo scopo di consentire allo studente di far subito propriala “lezione linguistica”, la parte iniziale, la Fonetica, viene trattata neisuoi punti essenziali, mentre più ampi ed esaustivi contributi sono in Ap -pendice (questa, inoltre, accoglie, sia os servazioni sulla formazione deiverbi, sia considerazioni sulla storia e l’evoluzione della lingua greca). Sitratta di un semplice suggerimento di prassi: ogni in segnante del restoper esperienza sa scegliere i mo menti più adatti per spiegare o appro-fondire la trattazione di determinati fenomeni fonetici nella maniera piùefficace, meno ari da e meno noiosa.Quanto al secondo punto, c’è da rilevare che ogni capitolo (tranne ilprimo) si apre con delle indicazioni lessicali (e¬mpeiría), tramite le qualil’Autore intende avviare una esperienza linguistica, non legata nell’im-mediato a nessuna norma.L’obiettivo di e¬mpeiría, che non è né una Scheda tecnica, né una Ru-brica informativa, è semplicemente quello di realizzare uno “spazio ope-rativo aperto” (allargato an che alla lingua latina, per un proficuoconfronto), che consente al discente un naturale accostamento alla linguagreca, così da poterne subito cogliere la logica e l’espressività.

Mhdèn a¢gan, traendo spunto dal ce lebre motto, attribuito a uno deiSette Saggi ed inciso sul frontone del tempio di Apollo a Delfi, si propone,dunque, come un corso di greco tecnicamente rigoroso ma libero da con-fusive pedanterie, che riconsidera la mo dulazione didattica con concrete

e me ditate indicazioni metodologiche, a supporto dell’esposizione teoricaarticolata secondo le linee primarie di: lessico, grammatica e sintassi.

Gli esercizi Gli esercizi, seguendo i più recenti inviti ministeriali, sono suddivisi inMODULI e ciascuno è introdotto dalle Tabelle dei prerequisiti, degliobiettivi specifici, dei contenuti. I moduli sono a loro volta suddivisi in UNITÀ DIDATTICHE. All’interno dei moduliiniziali sono trat tati sistematicamente i verbi in -mi in parallelo con i verbiin -h. Gli esercizi sono arricchiti da un dizionario greco-italiano, italiano-greco in un volumetto a sé stante.Gli esercizi inoltre si articolano nelle seguenti linee caratterizzanti:

• graduali ed articolate esercitazioni di lettura e di trascrizione;

• fin dalle prime pagine frequenti confronti con il latino;

• inviti e suggerimenti pratici per un corretto uso del Dizionario;

• numerose guide sulla “tecnica” della traduzione;

• organica e sistematica corrispondenza tra le esercitazioni (frasi e ver-sioni d’autore) e la rela tiva parte teorica;

Ad ogni argomento della Teoria corrispondono gradualmente i seguentielementi:a) prospetto «visualizzato» con studio di vocaboli greci e rispettivo si-

gnificato italiano;b) invito all’analisi e alla traduzione dal greco (e dall’italiano in greco)

di semplici strutture strutture;c) ampi esercizi dal greco (frasi d’autore);d) versioni graduali di ricapitolazione sistematica e generale;e) opportuni richiami alle schede di lingua e cultura greca.

Le esercitazioni e versioni sono intercalate da:• schede (grammaticali, sintattiche, eti mologiche, lessicali etc.);

• inviti a ricerche di vocabolario e al confronto con il latino;

• interessanti Rubriche «Dal greco all’italiano»;

• proverbi, sentenze, detti famosi...

A. CARDINALE

Mhdèn a¢gan (Nulla di troppo) edizione riforma

corso di greco con schede di civiltà per il primo biennioquattro volumi + dizionarietto isbn pagine prezzo

Lessico-grammatica 978-88-7276-884-6 460 23,00

Sintassi 978-88-7276-915-7 112 3,50

a corredo Risorse per il docenteCD-ROM di materiali con l’utilizzo in classe della la-vagna interattiva: i principali avvenimenti storici epolitici di civiltà greca; i generi letterari eminenti dellaletteratura greca e la loro evoluzione stilistica nel corsodella Storia; gli autori più significativi della letteraturagreca; alcuni aspetti della cultura e diversi suggeri-menti grammaticali.

Esercizi 1con guida all’uso della Grammaticaed antologia di autori scaricabile estampabile gra tui tamente dal sitoweb.

978-88-7276-923-2 304 23,00

in allegato Dizionarietto Greco-Italiano / Italiano-Greco

altra opzione

Esercizi 1 978-88-7276-885-3 304 20,00

a corredo Dizionarietto Greco-Italiano / Italiano-Greco(disponbile anche online scaricabile e stampabile gratuitamente)

978-88-7276-924-9 96 3,00

Esercizi 2 978-88-7276-886-0 288 20,00

Risorse onlinemiti e leggende del mondo classico e piccolodizionario di mitologia classica.

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A. CARDINALE

Nuovo I Greci e noicorso di lingua greca per il primo biennio

tre volumi isbn pagine prezzo

Grammatica 978-88-7271-646-5 560 25,50

Lezioni 1 978-88-7271-647-2 344 21,50

Lezioni 2 978-88-7271-648-9 320 21,50

a corredo Risorse per il docente pp. 48

Risorse online

alcuni materiali con l’utilizzo in classe della lavagnainterattiva: i principali avvenimenti storici e politicidi civiltà greca; i generi letterari eminenti della lette-ratura greca e la loro evoluzione stilistica nel corsodella Storia; alcuni autori più significativi della lette-ratura greca; alcuni aspetti della cultura e diversisuggerimenti grammaticali.

Il Nuovo I Greci e noi viene riproposto in questa edizione completamenterifatta, riveduta, corretta ed ampliata, in una nuovissima veste tipograficaancora più “mo derna ed invitante”.La grammatica presenta numerose precisazioni, notevoli ag gior namentied ampliamenti, pur conservando, tuttavia, la pregevole e già sperimentataimpostazione di dattica:

• esposizione organica, rigorosamente scientifica, ma anche chiara e sem-plice fra tradizione e innovazione;

• spiegazione di ogni meccanismo, “vi sualizzato” in numerosi prospetti,che sono risultati sempre efficaci nell’assimilazione dei contenuti;

• frequenti confronti con il Latino an che at traverso schede sistematiche(gre co-latino-italiano), con note essenziali di grammatica storica;

• ampio spazio riservato ai dialetti letterari greci e alla metrica omerica;

• continui riferimenti alle radici in do europee del Greco e del Latino;

• ampio spazio riservato al sistema verbale, ai meccanismi di formazionedei tempi e dei modi, all’aspetto verbale;

• ampia ed articolata sistemazione de gli argomenti di sintassi (opportu-namente inserita, attraverso numerose schede, an che nel corso delleLezioni) con co stanti confronti con le rispettive strutture sintattiche dellalingua latina e delle lingue moderne;

• vasto repertorio dei verbi greci più frequenti che, in alternativa a qualsiasiti po di clas sificazione, vengono poi an che ri proposti in ordine alfabeticoin fondo al volume con un’appendice sulla formazione del tema presen-tato.

Le Lezioni 1 e 2 sono suddivise in 12 Mo duli, al cui interno sono sistematevarie Unità didattiche e sono preceduti da brevi schede con le indicazionidei prerequisiti di italiano, latino e greco, gli argomenti da trattare e gli obiet-tivi da raggiungere.

Le Lezioni 1 e 2 presentano inoltre le se guenti caratteristiche:

• inserimento di momenti didattici al ter nativi tali da consentire lo studio inpa rallelo dei verbi in -w e dei verbi in -mi, con relative verifiche ed eser-citazioni;

• funzionali anticipazioni sui vari “tem pi” del verbo greco;

• inserimento di frasi e versioni più facili e più adatte al “primo approc-cio”;

• ampliamento degli esercizi relativi alla morfologia del primo anno;

• inserimento di “fasi intensive” sui “primi contatti” con le forme del verbogreco;

• suggerimenti-guida relativi alle anticipazioni grammaticali e sintattiche;

• nuova collocazione delle schede sintattiche, sempre corredate di speci-fiche “esercitazioni di verifica” e di numerosi esempi tradotti con l’intentodi fornire agli studenti “materiali” utili per l’apprendimento della “tecnica”della traduzione.

Risorse per il docente. Questa guida contiene le seguenti peculiarità:

• test di ingresso sui prerequisiti d’italiano;

• test d’ingresso sulla conoscenza pregressa della classicità.

Novità assoluta ed esclusiva è la lettura comparativa di termini, tratti da piùvocabolari, uno strumento utile che consente lezioni efficacissime nell’ap-proccio per un corretto uso del dizionario di greco.

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materiali per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7271-661-8 352 16,50

in allegato CD-ROM isbn 978-88-7271-649-6

a corredo Risorse per il docente con soluzione degliesercizi.

corso di lingua grecatre volumi isbn pagine prezzo

Grammatica 978-88-7276-628-6 368 25,00

Esercizi 1 978-88-7276-629-3 260 22,00

in allegato Vocabolarietto greco/italiano-italiano/greco

Esercizi 2 978-88-7276-630-9 284 22,00

Risorse online alcuni materiali con l’utilizzo in classe della lavagna interat-tiva: i principali avvenimenti storici e politici di civiltà greca;i generi letterari eminenti della letteratura greca e la loro evo-luzione stilistica nel corso della Storia; alcuni autori più si-gnificativi della letteratura greca; alcuni aspetti della culturae diversi suggerimenti grammaticali.

A. CARDINALE

KAINA TA KALA Kainà tà kalá

Il testo Kainà tà kalá si segnala per le numerose innovazioni nelladidattica della lingua e della cultura greca e comprende i seguenti ma-teriali:

• accoglienza: identità dell’alunno; come utilizzare il materiale; la valu-tazione at traverso griglie di monitoraggio;

• prove d'ingresso: incontro con il mondo classico (test 1-2);

• prerequisiti di italiano: breve esposizione delle strutture fondamentali;le parti del discorso; verbi attivi, passivi, riflessivi; analisi della pro-posizione e del periodo (test 3-12);

• Cd-rom: spiegazione del percorso di dattico attraverso il metodo in-formatico;

• monitoraggio: test di verifica; schede diagnostiche di varia strutturae tipologia: sulle declinazioni, sugli aggettivi, su tutti i tempi e i modi

dei verbi in -w e in -mi, sempre accompagnati da esercizi specifici eda versioni graduali, con invito all’analisi del testo, alla traduzione, al-l’autovalutazione e alla valutazione del docente;

• lessico: forme omografe e omofone;

• glossario dei termini tecnici;

• piccola antologia con schede di civiltà: Esopo e la favola; la religionee il mito; la casa; la famiglia, la donna, il matrimonio; la scuola; il tea-tro; la medicina; lo sport; la città antica (istituzioni, vicende, perso-naggi); economia e lavoro. I brani sono sempre accompagnati da uncommento preciso e puntuale;

• visitiamo la Grecia: immagini a colori del mondo greco antico ed at-tuale; ap punti di greco moderno; piccolo prontuario per la conversa-zione molto utile per gli alunni e per i docenti che si recano in Greciain viaggio di istruzione.

G. VERGARA

¬Elafróteron

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temi greci per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-802-0 300 17,50


Risorse online Materiali di ampliamento dei contenuti del corso disponibilion-line in formato PDF per gli studenti: numerose schedegrammaticali, morfosintattiche, etimologiche, comparative(greco-latino-italiano) e frequenti inviti alla ricerca.

A. QUASTA

Stråmata

sintassi greca e versioni per il II biennio e V annoisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-932-4 608 27,50

in allegato

CD-Rom due ulteriori percorsi 1: Il lisiano diccorso Per l’invalido, 2: Il testamento di Epicuro).

Gli esempi di traduzione dal greco in la-tino,l’evoluzione della prosa, le nozioni di greco moderno, le pagine su alcuni autori del Novecentoe sulla Grecia odierna, la Calabria ellenica, la “grecità” pugliese, il “griko” salentino.


A. M. MELCHIORRE PRINCIPE

¿Rñsiv [Rhesis]

L’opera consta di 775 testi (tra versione cartacea e digitale) degli au-tori più significativi e si articola in 7 sezioni distribuite in due parti.

Forma la prima parte l’intera 1ª sezione. Nella parte teorica è espostala sintassi, con esempi e quadri sinottici (súntaxiv, syntaxis); in quellapratica, per l’accoglienza ed il recupero, sono 206 esercizi e passiordinati per grado di difficoltà, con quesiti sulla morfologia, prospettiriassuntivi (súnoyiv, synopsis, “sguardo d’insieme”) ed approfondi-menti.

Nella seconda parte 4 sezioni hanno brani ampiamente commentatie con approfondimenti o con note sintattiche abbreviate o privi di an-notazioni. Vi sono anche léxiv, lexis, stile; kritikä, ars critica, critica,súnoyiv, synopsis, “sguardo d’insieme”).

La 2ª sezione comprende temi di versione per gli allievi del 3º anno,la 3ª per quelli del 4º, la 4ª, come la 5ª, nella quale si riscontrano anchetesti per l’ammissione alla Scuola Normale di Pisa, per gli studenti del5º.

Compongono la 6ª sezione passi contestualizzati, quesiti a ripostasingola e multipla (per il 2º biennio ed il 5º anno) e nuclei tematici.

Rientrano nella 7ª sezione molti quesiti strutturati secondo le tipologieA, B e C, previste per la 3ª prova scritta dell’esame di Stato.

temi di versioni dal greco per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-956-0 17,50

in allegato

CD-Rom una ragionata raccolta multidisci-plinare di civiltà greca e latina (Mito e So-cietà); un’antologia di autori (Esopo,Se nofonte, Plutarco, Lisia, Luciano; un glos-sario delle figure retoriche e stilistiche.


Temi di versioni dal greco tratti dalle opere di: Anonimo delle u¿ poqéseiv, Apollodoro, Appiano, Arriano, Diogene Laer-zio, Diodoro Siculo, Dionigi di Alicarnasso, Eliano, Esopo, Fozio, Iso-crate, Lisia, Luciano, Pausania, Plutarco, Polieno, Senofonte, Tucidide.

Il manuale è diviso in DUE PARTI.La PRIMA PARTE è suddivisa in Sette lezioni. La SECONDA PARTE con-sta di Due sezioni. Le rubriche, LESSICO e NOTE PER LA TRADUZIONE,offrono un supporto operativo utile all’esercitazione di chi per la primavolta si avvicina alla lingua greca.

A. D’ALESSIO

Lógoi kaí a¬pólogoi (Storie e racconti)temi di versione per il primo bienniovolume unico isbn 978-88-7271-606-9 € 18,00

M. TRAINI-G. TURTUR

Cåra -av [Chóra -as]

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temi greci per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-802-0 300 17,50


Risorse online Materiali di ampliamento dei contenuti del corso disponibilion-line in formato PDF per gli studenti: numerose schedegrammaticali, morfosintattiche, etimologiche, comparative(greco-latino-italiano) e frequenti inviti alla ricerca.

A. QUASTA

Stråmata

sintassi greca e versioni per il II biennio e V annoisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-933-1 608 27,50

in allegato

CD-Rom due ulteriori percorsi 1: Il lisiano diccorso Per l’invalido, 2: Il testamento di Epicuro).

Gli esempi di traduzione dal greco in la-tino,l’evoluzione della prosa, le nozioni di greco moderno, le pagine su alcuni autori del Novecentoe sulla Grecia odierna, la Calabria ellenica, la “grecità” pugliese, il “griko” salentino.


A. M. MELCHIORRE PRINCIPE

¢Anqh [Anthe]

L’opera consta di 775 testi (tra versione cartacea e digitale) degli au-tori più significativi e si articola in 7 sezioni distribuite in due parti.

Forma la prima parte l’intera 1ª sezione. Nella parte teorica è espostala sintassi, con esempi e quadri sinottici (súntaxiv, syntaxis); in quellapratica, per l’accoglienza ed il recupero, sono 206 esercizi e passiordinati per grado di difficoltà, con quesiti sulla morfologia, prospettiriassuntivi (súnoyiv, synopsis, “sguardo d’insieme”) ed approfondi-menti.

Nella seconda parte 4 sezioni hanno brani ampiamente commentatie con approfondimenti o con note sintattiche abbreviate o privi di an-notazioni. Vi sono anche léxiv, lexis, stile; kritikä, ars critica, critica,súnoyiv, synopsis, “sguardo d’insieme”).

La 2ª sezione comprende temi di versione per gli allievi del 3º anno,la 3ª per quelli del 4º, la 4ª, come la 5ª, nella quale si riscontrano anchetesti per l’ammissione alla Scuola Normale di Pisa, per gli studenti del5º.

Compongono la 6ª sezione passi contestualizzati, quesiti a ripostasingola e multipla (per il 2º biennio ed il 5º anno) e nuclei tematici.

Rientrano nella 7ª sezione molti quesiti strutturati secondo le tipologieA, B e C, previste per la 3ª prova scritta dell’esame di Stato.

temi di versioni dal greco per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-957-7 17,50

in allegato

CD-Rom una ragionata raccolta multidisci-plinare di civiltà greca e latina (Mito e So-cietà); un’antologia di autori (Esopo,Se nofonte, Plutarco, Lisia, Luciano; un glos-sario delle figure retoriche e stilistiche.

a corredo Risorse per il docenteTemi di versioni dal greco tratti dalle opere di: Anonimo delle u¿ poqéseiv, Apollodoro, Appiano, Arriano, Diogene Laer-zio, Diodoro Siculo, Dionigi di Alicarnasso, Eliano, Esopo, Fozio, Iso-crate, Lisia, Luciano, Pausania, Plutarco, Polieno, Senofonte, Tucidide.

Il manuale è diviso in DUE PARTI.La PRIMA PARTE è suddivisa in Sette lezioni. La SECONDA PARTE con-sta di Due sezioni. Le rubriche, LESSICO e NOTE PER LA TRADUZIONE,offrono un supporto operativo utile all’esercitazione di chi per la primavolta si avvicina alla lingua greca.

A. D’ALESSIO

Lógoi kaí a¬pólogoi (Storie e racconti)temi di versione per il primo bienniovolume unico isbn 978-88-7271-606-9 € 18,00

G. TURTUR-M. TRAINI

Kñpov [Kepos]

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per il secondo biennio e quinto annoisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-642-2 640 31,00

in allegato Sussidi didattici (disponibile anche online)

A. CARDINALE-G. TURTUR

Storia della letteratura greca

Con quest’opera gli autori hanno voluto ricostruire in modo rigoroso la Storia letteraria dell’antica Grecia,dalle sue origini fino ai suoi ultimi sviluppi, allo scopo di consentire al lettore una completa e ap pro -fondita conoscenza di uno degli aspetti più culturalmente ricchi e complessi della ci viltà classica.Nell’impostare lo sviluppo tematico si è vo luto sia tener conto, e con accuratezza, degli stretti rapportiche intercorrono tra lo svolgimento della cultura e il mondo etico, sociale e politico degli intellettualiche ne hanno segnato le tappe, sia assegnare un giusto e doverosospazio al lavoro filologico di tanti illustri stu diosi, la cui attività d’inda-gine ci consente oggi di tracciare in modo attendibile anche i processidi stratificazione culturale.

Sussidi didatticiCome necessario complemento del presente volume vi sono:• Tavole cronologiche, divise in due se zioni: Storia; Arte e cultura• un Glossario dei termini tecnici, che of fre un sicuro supporto all’ar-

ricchimento del linguaggio specifico disciplinare• una Bibliografia• l’Indice Generale• l’Indice degli Autori.

D. FERRANTE

Storia della letteratura grecaisbn 978-88-7276-042-0 € 31,00

Questa antologia è il naturale comple-mento della Storia della Letteraturagre ca prodotta dagli stessi autori dellapresente compilazione, ma anche unvalido supporto a qualsivoglia altromanuale di letteratura, sia per l’effica-cia dei riferimenti storico- culturali, siaper la significativa rilevanza as segnataalle forme letterarie e alle modalitàdella comunicazione.


Antologia della letteratura greca

per il secondo biennio e quinto annoisbn pagine prezzo

volume 1 - Età arcaica 978-88-7276-643-9 220 13,50

volume 2 - Età attica 978-88-7276-644-6 480 22,00

Età ellenistica e cristiana 978-88-7276-645-3 448 22,00

Risorse online Temi selezionati per ambito letterario (storiogra-fia, oratoria, filosofia, biografia...)


Greco: il sapere letterariostoria della letteratura, testi commentati, pagine critichetre volumi (6 tomi adottabili e vendibili anche separatamente)1. Età arcaica isbn 978-88-7276-458-9 € 35,80

1A isbn 978-88-7276-459-6 € 17,901B isbn 978-88-7276-460-2 € 17,90

2. Età attica isbn 978-88-7276-523-4 € 35,80

2A isbn 978-88-7276-521-0 € 17,902B isbn 978-88-7276-522-7 € 17,90

3. Età ellenistica e cristiana isbn 978-88-7276-588-3 € 35,80 3A isbn 978-88-7276-586-9 € 17,903B isbn 978-88-7276-587-6 € 17,90

Risorse on line: utili e interessanti sussidi integrativi

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collana di autori greci diretta da Valeria Gigante Lanzara

La poesia allo specchioscelta di brani dai frammenti e dagli Inni di Callimacointrodotti e commentati da Andrea FILONI

isbn 978-88-7271-610-6 pp. 112 € 8,20

Il vello d’oroscelta di brani dalle Argonautiche di Apollonio Rodiointrodotti e commentati da Amedeo GIAMPAGLIA

isbn 978-88-7271-611-3 pp. 96 € 8,20

La Musa tascabile

Breve ... come una sillabaraccolta di epigrammida Filita a Meleagrointrodotti e commentatida Valeria GIGANTE LANZARA

isbn 978-88-7271-612-0pp. 96 € 8,20

Per il secondo biennio e quinto anno del liceo classico abbiamo pensato a una collana di testi commentati,agile e svelta non troppo estesa nei contenuti e nei costi. La Musa tascabile è stata concepita in mododa venire incontro alle esigenze dei docenti e degli studenti. Nelle note, puntualmente curate, è chiaritoogni particolarità della lingua, del dialetto e dello stile degli autori. Ogni autore e ogni brano sono introdottiin modo esaustivo. Non abbondano le traduzioni tra virgolette, in presenza delle quali lo studente èmesso nella condizione di non pensare, ma il commento mira a condurlo per mano alla risoluzione diogni problema. Siamo partiti dagli autori ellenistici, che costituiscono il programma di storia della lette-ratura per la III liceale e che non sono diffusi in edizioni commentate.

Possiamo contare, per ora, su cinque titoli:

• Breve ... come una sillabaraccolta di epigrammi da Filita a Meleagro a cura di Valeria GIGANTE LANZARA

• La poesia allo specchioscelta di brani dai frammenti e dagli Inni di Callimaco a cura di Andrea FILONI

• Il vello d’oroscelta di brani dalla Argonautiche di Apollonio Rodio a cura di Amedeo GIAMPAGLIA

• Imperialismo e democraziaantologia da Tucidide a cura di Luigi Ferreri

• L’uomo e gli altriantologia da Menandro a cura di Valeria GIGANTE LANZARA

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Le Storie di Tucidide possono essere interpretate

come una flessione sul tema dell’impero. L’im-

pero esiste perché Atene do mina i mari e senza

il dominio dei mari sa rebbe sottomessa ai nemici

sia dal punto di vista militare sia da quello eco-

nomico. L’autonomia di Atene finisce per coinci-

dere dunque con il suo impero. Ma altrettanto

stretto è il legame tra impero e democrazia. In-

fatti sono i più poveri che beneficiano dell’impero,

perché sono essi che costituiscono la flotta e gra-

zie al tributo delle città soggette riescono a per-

cepire un reddito. L’impero appare perciò qual-

cosa di ne cessario, tanto che, considerate

globalmente le Storie, si ha l’impressione che Tu-

cidide voglia illustrare non la perversione dell’im-

perialismo ateniese prodottasi col tempo – come

spesso si è detto –, ma una deriva per così dire

implicita nelle premesse.

Il problema dell’impero è al centro del dialogo

tra i Melii e gli Ateniesi, giustamente considerato

il testo fondamentale sulle im plicazioni e le con-

traddizioni dell’impero.

Ac canto al dialogo, proposto nella sua interezza,

nell’antologia cu rata da Luigi Ferreri vengono

commentati un passo del terzo di scorso di Peri-

cle, famoso per l’assimilazione avanzata dallo

stratega ateniese tra de mocrazia e tirannide, e

alcuni brani relativi alla ri volta, fallita e dura-

mente repressa, di Mi tilene, che occupa la prima

metà del li -bro III.

Imperialismo e democraziaantologia da Tucididea cura di Luigi FERRERI

isbn 978-88-7271-653-3 pp. 112 € 8,20

La commedia di Menandro è l’espressione più

genuina della civiltà interiore degli Ateniesi del

III sec. a.C. Le trame, costruite in modo inge-

gnoso, sono aderenti a quanto accade nella vita

di tutti i giorni, storie semplici di amori, litigi, ri-

conciliazioni. I personaggi sono quelli della porta

accanto, con i difetti e i pregi dell’uomo della

strada, ma nel loro comportamento, nel modo

in cui sanno guardarsi negli occhi sono ricono-

scibili i segni di una maturità che ha le sue ra-

dici nelle esperienze culturali della polis. Sul

palcoscenico, l’uomo si confronta con l’altro

uomo in nome della comune condizione umana

e l’autore sa accostare nei testi delle sue com-

medie la sapienza dei filosofi e la leggerezza del

genere comico. Non si tratta tuttavia di comicità

vera e propria, quanto piuttosto di una benevola

ironia che emana dai personaggi e pervade le

scene. A teatro con Menandro non si ride, ci si

lascia sedurre dalla grazia delle trovate, dell’ar-

guzia dei dialoghi e la partecipazione alla vita di

un mondo da cui sono bandite le meschinità e

in cui l’uomo è continuamente a fare i conti con

se stesso delle proprie azioni, distende lo spirito

e restituisce l’allegria offrendo allo spettatore

tutta la piacevolezza dello spettacolo di eva-

sione.

L’uomo e gli altriantologia da Menandroa cura di Valeria GIGANTE LANZARA

isbn 978-88-7271-677-9 pp. 96 € 8,20

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Le opere della grecità

Myriobiblion

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incontro con Omeroantologia greca per il triennio del liceo classicovolume unico isbn 978-88-7276-589-0 pp. 248 € 14,80

D. FERRANTE

incontro con gli Storiciantologia greca per il triennio del liceo classicovolume unico isbn 978-88-7276-590-6 pp. 212 € 13,80

D. FERRANTE

incontro con Platoneantologia greca per il triennio del liceo classicovolume unico isbn 978-88-7276-557-9 pp. 136 € 12,00

D. FERRANTE

incontro con gi Liriciantologia greca per il triennio del liceo classicovolume unico isbn 978-88-7276-556-2 pp. 272 € 15,80

D. FERRANTE

incontro con i Tragici e gli Oratoriantologia greca per il triennio del liceo classicovolume unico isbn 978-88-7276-591-3 pp. 264 € 15,80

T. FICALORA-A. DE VICO

Lúkeiontemi di versioni greche per il secondo biennio e quinto anno dei liceivolume unico isbn 978-88-7276-891-4 pp. 456 € 26,00Risorse on line: glossario greco-latino-italiano

A.M. MELCHIORRE PRINCIPE

FRASIS (PHRASIS)sintassi greca e versioni per il secondo biennio e quinto annocon quesiti e nuclei tematici per l’esame di Statovolume unico isbn 978-88-7276-699-6 pp. 615 € 28,00DIDASKALIKA (Didascalica)Risorse per il docente (disponibile anche on line)con repertorio delle fonti pp. 112

E. DELL’ORFANO

Dagli Antichi a noitesti di autori greci per percorsi versioni per il secondo biennio del liceo classicovolume unico isbn 978-88-7271-689-2 pp. 396 € 21,50Risorse per il docente con repertorio delle fontiRisorse on line: tre ulteriori percorsi (Le dottrine economiche nel mondogreco – La scuola nel mondo greco – La musica nel mondo greco)

M. TRAINI-G. TURTUR

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versioni greche per il trienniovolume unico isbn 978-88-7276-641-5 € 25,50A. CARDINALE

¬Hmeîv oi‹ ƒEllhnev (Noi Greci)versioni greche per aree tematichedue tomi indivisibili isbn 978-88-7276-461-9 € 27,50A. LUPPINO

Poemi omerici e storiografi greciantologiavolume unico isbn 978-88-7276-141-0 € 23,20

È una collana che propone una lettura critica di vari classici dellagrecità, che costituiscono un patrimonio ine ludibile della nostraciviltà occidentale.

• L’apparato didattico di ciascuna antologia consta di schedelessicali, letture critiche, esercizi di percorso che consentonoun ulteriore approfondimento in funzione di quelle “analisi te-stuali”, che costituiscono un po’ la cifra del lavoro, le cui curesono completate da un glossario di termini grammaticali, re-torici e stilistici.

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SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADOS

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G. D’ISANTO-G. RAGOZZINO

Sulla scia del tempostoria, cittadinanza e costituzione per il primo biennio

isbn pagine prezzo

Due volumi dalla preistoria al X secolo

1. Dalla preistoria alla conquista romana del Mediterraneo 978-88-7276-828-0 348 20,80

in allegato Quaderno di lavoro 1 pag. 86

Cittadinanza e Costituzionea cura di Giovanni Delle Donne pag. 126

altra opzione multimediale mista

volume 1 978-88-7276-918-8 348 19,80


Cittadinanza e Costituzionea cura di Giovanni Delle Donne

2. Dalla crisi della repubblica romana allo spartiacque dell’anno Mille 978-88-7276-829-7 320 20,30


È disponibile anche Il basso Medioevoa cura di E. CUOZZO.

a corredo Risorse per il docente: la soluzione di tutti gli esercizi dei quaderni di lavoro.

Risorse onlinevisitando il sito della ca sa editrice gli studentipotranno accedere alle tematiche della cit-tadinanza, quali:– conoscere le regole;– bisogno di legalità;– i diritti fondamentali;

oltre al testo integrale della CostituzioneItaliana.Inoltre:

– L’impatto della potenza persiana colmon do greco – per il primo anno.

– L’Islam e l’Occidente – per il secondoanno – argomento che richiama partico-larmente l’attenzione contemporanea.

– Una ricca offerta di esercizi in piùscaricabili e stampabili in formato PDF.

Ed anche le seguenti espansioni:

• una visita guidata al Museo Egizio di Tor -ino

• notizie utili sui Musei della Magna Grecia • un quadro della Costituzione politica re-

pubblicana • i principali monumenti e siti ar cheologici

di età repubblicana • il teatro romano • principali monumenti e stili di età Flavia del

II sec. a.C. • spettacoli a Roma • civiltà: il mondo romano

Infine: esercizi su svariate fonti storiche edocumenti con l’utilizzo in classe della la-vagna interattiva.

Per la durata di vita dell’edizione saranno pe-riodicamente resi disponibili, in modo partico-lare per Cittadinanza e Costituzione,ma teriali di aggiornamento.

Questo corso di storia, cittadinanza e co stituzione,pensato per la scuola secondaria di secondo grado,è stato progettato al fine di stimolare nell’alunno ilpiacere della conoscenza storica e della ricerca.

Sulla scia del tempo si segnala principalmenteper tre caratteristiche:

– per l’attenzione che esso presta, di là dagli av-venimenti politico-militari, ai processi sociali, eco-nomici e culturali dei popoli;– per il rilievo che, in misura adeguata all’età delgiovane lettore, dà alle problematiche dalla ricercacontemporanea, sì da presentare la storiografianon come un complesso statico di nozioni, macampo sempre aperto a nuove acquisizioni;– per l’ausilio e il sostegno che offre allo studente,

sollecitandone puntualmente l’in teresse con inter-rogativi in margine di pagina, soccorrendolo di op-portune delucidazioni con la rubrica «A propositodi...», fornendogli materia di approfondimento conil repertorio «Inoltre».

Il corso si struttura in due volumi, ciascuno deiquali è corredato da un quaderno di lavoro, nelquale lo studente, oltre che le consuete esercita-zioni e verifiche, trova una guida alla sintesi nelpercorso «La storia in breve» e indicazioni bi-bliografiche per la ricerca personale.

Il corso amplia la sua consistenza cartacea con nu-merosi rimandi su Internet.

E. CUOZZO-G. RAGOZZINO-V. REGINA

Intorno ad un marecorso modulare di storia e delle civiltà del Mediterraneo antico e medievaleper il primo bienniovolume 1 isbn 978-88-7276-466-4 € 24,00in allegato: mondi a frontevolume 2 isbn 978-88-7276-467-1 € 24,00in allegato: mondi a frontea corredo: CD Rom isbn 978-88-7276-468-8 € 5,00

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corso di educazione civica per il secondo biennio e quinto annoisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-770-2 520 19,80

Risorse online

a corredo del libro i seguenti materiali: Dossier: La Shoah nel secolo dei genocidiPercorso: I sentieri del nazionalismoPercorso: Diritti, cittadinanza, legalitàDossier, approfondimenti, schede e percorsi sa-ranno via via implementati, in modo da rendereprogressivamente più ricca e aggiornata l'offertadidattica sul grande tema dell'educazione allacittadinanza, in una sorta di work in progress in-terattivo.

isbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7271-688-5 400 14,00

Risorse online

i materiali di ampliamento dei contenuti del corso(disponibili in formato PDF) sono i seguenti: unulteriore tema di grande attualità, La societàtecnologica, con esercizi e test di verifica, non-ché il testo integrale della Costituzione italianae della Dichiarazione universale dei dirittidell’uomo.

M. DIDIER

C comeciviltà - cittadinanza - costituzione - contemporaneità - ci si comporta... in società - ci si comporta... in strada

L’articolazione del volume è in sei unità. Di quilo spazio notevolmente ampio riservato allaContemporaneità, nell’ambito della quale sonostate individuate dieci tematiche specifiche:1. Il mestiere di crescere2. Il mondo dei giovani3. Il mondo insieme

4. La salute innanzi tutto5. Progettare il proprio futuro6. Gli Europei: uniti nella diversità7. Per un mondo più giusto8. La globalizzazione9. La difesa dell’ambiente10. Criminalità e devianza giovanile

Il manuale si propone come un testo di riferimento per approfondire itemi dell’educazione civica con particolari aperture sui problemi con-temporanei.Mantenendo ferma una linea concettuale ed interpretativa a cui si è sem-pre attenuto nei precedenti lavori de dicati all’attualità e al rapporto deigiovani con essa, l’autore di questo libro si è altresì posto il problema di

affrontare la trattazione ampliando il disegno complessivo, tenuto contodella nuova e più degna dimensione data all’Educazione Civica dai recentiprovvedimenti legislativi, che di fatto la vedono al centro di un progettodisciplinare più vasto, tradotto in materia curricolare con la denomina-zione di Cittadinanza e Costituzione.

F. SOVERINA

Il cittadino della società globale

G. GALASSO-A. MUSI-G. DELLE DONNE

Civiltà nella storiacorso di storia per il triennio di qualifica degli istituti professionalitre volumivolume 1 isbn 978-88-7271-650-2 € 19,80in allegato: Laboratorio 1volume 2 isbn 978-88-7271-651-9 € 18,80in allegato: Laboratorio 2volume 3 isbn 978-88-7271-652-6 € 19,80in allegato: Laboratorio 3a corredo: Risorse per il docente - Risorse online: L’Islam e l’Occidente

G. DELLE DONNE-C. LAPUCCI

Le società civili - moduli di educazione civica per il biennioisbn 978-88-7276-519-7 € 18,00

F. SOVERINA

Nel XXI secoloper una storia globale e un’educazione civica planetaria per il triennio

isbn 978-88-7276-532-6 € 19,80

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Risorse online

di storia

• L’impatto della potenza persiana col mon do greco – per ilprimo anno.• L’Islam e l’Occidente – per il secondo anno.

Risorse online

di geografia

sussidi integrativi:• il dominio dei grandi climi • i principali valichi per le comunicazioni transalpine • i vulcani nella fantasia dei popoli antichi • il Vesuvio e i Campli Flegrei: storia e mito

Risorse online di

cittadinanza ecostituzione

tematiche della cittadinanza, quali:• conoscere le regole;• bisogno di legalità;• i diritti fondamentali;

oltre al testo integrale della Costituzione Italiana.

Il corso di Geost, in ottemperanza alle nuove disposizioni ministeriali,tratta in maniera integrata e le vicende dell’umanità che hanno portatoalle strutture territoriali del mondo attuale e ai problemi che ne conse-guono. Le vicende della storia e l’evoluzione dell’assetto territoriale, inaltri termini, sono esaminati, per quanto più possibile, in una visione dia-cronica e sincronica.

Il corso si compone di due volumi, ciascuno dei quali è diviso in dueparti.

La prima parte, denominata «Lo spazio e il tempo» è dedicata all’analisidi blocchi tematici che analizzano le vicende storiche di determinati pe-riodi intercalati da capitoli che rimandano dalla storia alla geografia delmondo attuale, con opportune proiezioni anche al futuro più o meno im-mediato secondo le nuove concezioni dello sviluppo sostenibile.

La seconda parte, denominata «Le strutture territoriali», è dedicataall’esame delle macroregioni illustrate soprattutto per grandi problemi eallo studio di alcuni Paesi più rappresentativi delle varie macroregioni.

In particolare il corso si articola nel seguente modo:

volume 1Parte prima: Il mondo antico dalla preistoria al tramonto della RepubblicaRomana. Parte seconda: L’Europa e l’Italia.

volume 2Parte prima: Dall’età di Ottaviano alla fine del Medioevo e alla nascitadelle grandi monarchie europee. Parte seconda: I Paesi extraeuropei.

Il corso è corredato da un apparato didattico che consente all’insegnantedi saggiare la preparazione dell’alunno dopo ogni capitolo studiato, condomande a risposta aperta, e alla fine di ogni unità didattica, con esercizioperativi e con domande che richiedono una risposta univoca o con ilcompletamento di frasi già avviate.

La trattazione degli argomenti contiene numerosi rinvii all’allegato CD-Rom, che contiene adeguati approfondimenti di argomenti e problemiche nel testo sono solo accennati e, per quanto riguarda le tematicheterritoriali, l’illustrazione di tutti gli altri Paesi, o dei più importanti, relativialle singole macroregioni. Altre indicazioni, invece, rinviano a siti Internetche consentono personali ricerche di approfondimento su argomenti par-ticolari.

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C. FORMICA

Geost per i licei riformati

corso di storia e geografia per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume 1 978-88-7276-948-5 25,50

in allegatoCD-ROM


volume 2 978-88-7276-949-2 25,50

a corredo Risorse per il docente con la soluzione di tutti gli esercizi

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Risorse online

di storia

• L’impatto della potenza persiana col mon do greco – per ilprimo anno.• L’Islam e l’Occidente – per il secondo anno.

Risorse online

di geografia

sussidi integrativi:• il dominio dei grandi climi • i principali valichi per le comunicazioni transalpine • i vulcani nella fantasia dei popoli antichi • il Vesuvio e i Campli Flegrei: storia e mito

Risorse online di

cittadinanza ecostituzione

tematiche della cittadinanza, quali:• conoscere le regole;• bisogno di legalità;• i diritti fondamentali;

oltre al testo integrale della Costituzione Italiana.

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C. FORMICA

Storie e territori per i licei riformati

corso di storia e geografia per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume 1 978-88-7276-950-8 25,50

in allegatoCD-ROM


volume 2 978-88-7276-951-5 25,50

a corredo Risorse per il docente con la soluzione di tutti gli esercizi

Il corso di Geost, in ottemperanza alle nuove disposizioni ministeriali,tratta in maniera integrata e le vicende dell’umanità che hanno portatoalle strutture territoriali del mondo attuale e ai problemi che ne conse-guono. Le vicende della storia e l’evoluzione dell’assetto territoriale, inaltri termini, sono esaminati, per quanto più possibile, in una visione dia-cronica e sincronica.

Il corso si compone di due volumi, ciascuno dei quali è diviso in dueparti.

La prima parte, denominata «Lo spazio e il tempo» è dedicata all’analisidi blocchi tematici che analizzano le vicende storiche di determinati pe-riodi intercalati da capitoli che rimandano dalla storia alla geografia delmondo attuale, con opportune proiezioni anche al futuro più o meno im-mediato secondo le nuove concezioni dello sviluppo sostenibile.

La seconda parte, denominata «Le strutture territoriali», è dedicataall’esame delle macroregioni illustrate soprattutto per grandi problemi eallo studio di alcuni Paesi più rappresentativi delle varie macroregioni.

In particolare il corso si articola nel seguente modo:

volume 1Parte prima: Il mondo antico dalla preistoria al tramonto della RepubblicaRomana. Parte seconda: L’Europa e l’Italia.

volume 2Parte prima: Dall’età di Ottaviano alla fine del Medioevo e alla nascitadelle grandi monarchie europee. Parte seconda: I Paesi extraeuropei.

Il corso è corredato da un apparato didattico che consente all’insegnantedi saggiare la preparazione dell’alunno dopo ogni capitolo studiato, condomande a risposta aperta, e alla fine di ogni unità didattica, con esercizioperativi e con domande che richiedono una risposta univoca o con ilcompletamento di frasi già avviate.

La trattazione degli argomenti contiene numerosi rinvii all’allegato CD-Rom, che contiene adeguati approfondimenti di argomenti e problemiche nel testo sono solo accennati e, per quanto riguarda le tematicheterritoriali, l’illustrazione di tutti gli altri Paesi, o dei più importanti, relativialle singole macroregioni. Altre indicazioni, invece, rinviano a siti Internetche consentono personali ricerche di approfondimento su argomenti par-ticolari.

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C. FORMICA

Grand tourgeografia per il turismo

tre volumi isbn pagine prezzo

volume 1 - Italia 978-88-7271-690-8 336 19,80

volume 1 - Europa 978-88-7271-691-5 312 19,80

volume 3 - Paesi extraeuropei 978-88-7271-692-2 288 19,80

Strutture, problemi e politiche deglispazi turistici 978-88-7271-693-9 96 5,00

a corredo Risorse per il docenteLa cartografia è diTouring Editore srlRisorse

onlineè possibile scaricare dal sito della casa editrice l’intero volume SPP oparte di esso in formato PDF, oltre a dossier, approfondimenti, schedee percorsi che saranno via via implementati, in modo da rendere pro-gressivamente più ricca e aggiornata l’offerta didattica in una sorta diwork in progress interattivo.Per quest’anno i sussidi integrativi sono i seguenti:• il dominio dei grandi climi • i principali valichi per le comunicazionitransalpine • l’interpretazione dei toponimi delle carte • la costruzionedi grafici • la Terra come geosistema • il parco letterario nella pro-spettiva del turismo sostenibile • i vulcani nella fantasia dei popoli an-tichi • il Vesuvio e i Campli Flegrei: storia e mito • i modelli spaziali.E per finire: guida interattiva sulla costruzione degli itinerari del corsoutilizzando Google Earth.

M. DIDIER-C. FORMICA

Reportagecorso di geografia per il primo bienniotre tomi indivisibili A + B + C isbn 978-88-7276-693-4 € 27.80altre opzioni multimediali miste tomi A + C isbn 978-88-7276-734-4 € 21,00tomi B onlinetomi B + C isbn 978-88-7276-735-1 € 18,00tomi A onlinea corredo: Risorse per il docente

F. FAMÀ-C. FORMICA-R. IOVENE

Geonetlo spazio extraeuropeo, per il bienniodue tomi indivisibiliin allegato: Atlante ragionato con profili essenziali del Mondo isbn 978-88-7271-582-6 € 29,00

• Nel volume Italia sono prese in considerazione tutte le regioni, raggrup-pate in Nord-Ovest, Nord-Est, Centro, Sud, Isole. L’esame di ogni singolaregione si conclude con la proposta di due itinerari turistici percorribili, conl’automobile, in una o due giornate. In effetti gli itinerari non descrivono isingoli luoghi o le varie città attraversate, cosa cui provvedono le specificheguide, ma illustra gli scenari generali, dal punto di vista paesaggistico estorico-artistico, entro cui il tu rista o l’escursionista può compiere la propriascelta, organizzando il viaggio a seconda dei propri interessi ricreativi eculturali.

• Nei volumi Europa e Paesi extraeuropei, invece, sono presentate dap-prima le ma croaree e, nell’ambito di queste, sono poi esaminati i Paesi chepresentano maggiore importanza turistica. Per questi Paesi, però, si è rite-nuto opportuno non proporre itinerari turistici per due motivi fondamentali:perché il turismo di massa si affida soprattutto alle agenzie, le quali pre-sentano pacchetti preconfezionati, mentre i turisti che viaggiano in manieraautonoma, di solito, preferiscono organizzarsi da sé l’itinerario sulla base diesigenze diverse (interessi specifici, disponibilità di tempo, offerte dell’ultimaora, notizie assunte dalle guide e riviste spe cializzate ecc.). La descrizionedelle ma croaree e dei singoli Paesi, però, contiene abbondanti elementi sullalocalizzazione e sulla qualità delle risorse turistiche, proposti anche attra-verso inserti specifici, per orientarne la scelta.

• Per questi motivi, cioè per offrire un’ampia panoramica delle risorsestorico-culturali di un Paese, l’esame delle singole aree turistiche è sem-pre preceduta da uno o due paragrafi che sintetizzano l’evoluzione delsuo patrimonio storico-artistico, individuandone gli stili architettonici do-minanti e la lo ro diffusione territoriale. Sono disegnati, co sì, gli scenarientro cui poi si inscrivono le singole località turistiche descritte in ma -niera più specifica.

In conclusione, poiché la geografia turistica è una disciplina professiona-lizzante, la im postazione di GRAND TOUR, nell’analisi delle realtà territorialiinteressate dal turismo, adotta un approccio sistematico che fa riferimentoai svariati campi del sapere, in nanzitutto alla storia sociale, alla storiadell’arte e all’antropologia culturale, in modo da fornire agli studenti quelleconoscenze culturali utili ed indispensabili al loro inserimento nel settoredel turismo, una volta af facciatisi al mercato del lavoro, in quanto sarannoin grado di poter capire le richieste della domanda turistica dei singoli va-canzieri ed orientarne le scelte.

Il corso è integrato da un volumetto a sé stante, Strutture, problemi e po-litiche de gli spazi turistici, il quale tratta aspetti di carattere generale epuò essere utilizzato, a scelta del docente, sin dal primo anno di studio.Esso analizza, a scala macrospaziale, i seguenti argomenti: l’evoluzionedel tu rismo, i concetti di risorse turistiche, le ti pologie di turismo tradi-zionale e di turismo alternativo, la struttura degli spazi turistici, il ciclo divita delle località turistiche, l’impatto sociale e territoriale del turismosulle comunità locali, il ciclo di vita dei centri e delle aree ad economiaturistica, la politica di sviluppo del turismo da parte di privati ed enti pub-blici, la cartografia turistica e i criteri per la costruzione degli itinerari tu-ristici: tutti argomenti di grande respiro, molto importanti per laformazione di nuove figure professionali rivolte alla gestione delle risorseturistiche.

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a corredo Risorse per il docente I docenti potranno scegliere in un’ampia collezione dirubriche, di esercizi, di tabelle, di esercizi tipo prove INVALSI e quanto altroriterranno opportuno presentare agli alunni. In tale guida sono elencate anche lesoluzioni dei quesiti presenti nelle schede di autovalutazione, di vero/falso, deiquesiti a risposta multipla, delle tabelle e tutte le soluzioni non presenti neimanuali destinati ai discenti.

Risorseoffline

in allegato

ad integrazione e com pletamento dell’opera, viene fornito un CD-ROM, curato da F. FENIZIA, costituito da due sezioni fondamentali.La prima, relativa agli argomenti di Algebra trattati all’interno delcorso, è costituita, per ogni argomento, da una scheda di sintesi, unesercizio guidato ed una nutrita sezione di esercizi con risultato.La seconda è invece costituita da un minicorso multimediale di In-formatica che comprende un’introduzione a Microsoft Windows 7,agli applicativi della suite Microsoft Office 2010 (Word, Excel, Power-Point, Access e Publisher), ed a GeoGebra. I vari argomenti si com-pongono di una scheda introduttiva, talvolta completata da filmatiesplicativi, e da esercizi interattivi con risultato, vero/falso o a rispostamultipla, compatibili an che con la LIM.

corso di algebra per il primo biennio dei liceidue volumi isbn pagine prezzo

Algebra 1 978-88-7276-895-2 600 21,50

in allegato CD-ROM

a corredo Laboratorio e complementi 1(anche online, scaricabile e stampabile gratuitamente)

978-88-7276-896-9 142 6,00

Algebra 2 978-88-7276-897-6 650 21,50

a corredo Laboratorio e complementi 2(anche online, scaricabile e stampabile gratuitamente)

978-88-7276-898-3 108 5,00

G. RAUCCI

Tutto è numero edizione riforma

Questo nuovo corso di matematica per la scuola secondaria di II grado nascedalla consapevolezza che oggi la scuola vive ra pide e continue trasforma-zioni. Il titolo scel to, Tutto è numero, che forse è un motto dei pitagorici,sottolinea che oggi, con le nuove tecnologie ed utilizzando solo le cifre 0 e1, tutte le informazioni si possono trasformare in nu meri e, viceversa, le se-quenze di bit e di byte si trasformano sul monitor di un elaboratore in infor-mazioni, testi, immagini, colori, suoni ecc.I nuovi libri si adeguano ai programmi di matematica riportati nelle recenticircolari e disposizioni ministeriali contenenti le “li nee generali e compe-tenze” e gli “obiettivi specifici” per il primo biennio delle diverse scuole se-condarie di II grado. Gli argomenti richiesti dai nuovi programmi sono tutti trattati in modo sem-plice ed es senziale, senza trascurare però il rigore del linguaggio e la com-pletezza, mentre alcuni argomenti di teoria più impegnativi o diapprofondimento sono presenti online per consentire ai discenti che voles-sero appro fondire le loro conoscenze la possibilità di farlo. Nell’indice, poi,sono indicati quali e quanti argomenti sono trattati online. I due volumi di Tutto è numero, che si presentano con un’efficace veste ti-pografica, si articolano in moduli costituiti da unità didattiche. In essi sonopresentati i diversi linguaggi della matematica – a volte è an che indicatocome si è pervenuto nel corso dei secoli e dei millenni alla loro conquista –partendo da quello degli insiemi, a quello delle aritmetiche degli insiemi nu-merici (dai numeri naturali, a quelli relativi, a quelli razionali fino ai numerireali, ovviamente con esposizione adeguata agli alunni delle prime due classiliceali) anche con approfondimenti “on line”, a quello del calcolo algebricoletterale, a quello delle equazioni, delle disequazioni e dei sistemi, ai sistemidi coordinate nel piano, alle principali funzioni lineari. In particolare sono stati scritti ex novo o ampliati gli argomenti che le di-sposizioni sottolineano esplicitamente. Sono state introdotte nuove rubriche per lo sviluppo delle capacità di calcolo

“mentale, con carta e penna e mediante strumenti”, di Vero – Falso e diquesiti a risposta multipla. Si è trattato il tema “dell’approssimazione”, sisono introdotti i concetti di “vettori, di dipendenza lineare, di prodotto scalaree vettoriale, di elementi di calcolo matriciale” per consentire “la compren-sione del ruolo fondamentale” che tali concetti hanno per lo studio dellealtre discipline e, in particolare, della fisica. Sono stati trattati i primi elementidi goniometria “funzioni circolari e loro proprietà e relazioni elementari”come è suggerito dalle disposizioni ministeriali. Ogni occasione opportunaè stata utilizzata per insistere sul concetto di funzione e sui diversi modellidi rappresentazione. In particolare sono state trattate le funzioni lineari, “li-neari a tratti”, “quadratiche”, in valore assoluto, “di proporzionalità direttae inversa” con i relativi grafici, compresi quelli delle coniche e, quindi, èstata indicata la risoluzione grafica di equazioni, disequazioni e dei sistemilineari di equazioni e di disequazioni. Sono state, infine, trattate, così comeè richiesto, le “nozioni di probabilità” e di “statistica”. Si è accolto anche il suggerimento esplicito contenuto nelle “linee generalie competenze” emanate dal Ministero di fare utilizzare, quando è possibile,“strumenti informatici”. A tale scopo le notizie introdotte in Tutto è numerosull’uso di DERIVE per risolvere problemi ed esercizi relativi a tutti gli argo-menti contenuti nei diversi moduli dei testi, stimoleranno i discenti ad ap-profondire la conoscenza degli strumenti informatici ed ad apprezzarnevantaggi e limiti.

Ai due tomi suddetti si aggiunge un libro Laboratorio e complementiin cui i giovani troveranno Test d’ingresso, schede di autovalutazione, ru-briche Vero/Falso, esercizi svolti o guidati (per presentare agli studenti iprocedimenti di risoluzione di esercizi e problemi), schede informative,quesiti sul tipo delle prove INVALSI, schede storiche ed altri esercizi diapprofondimento.

Risorseonline

alla versione cartacea, completamente autosufficiente, è affiancataun’ampia scelta di materiali online. L’opera è inoltre arricchita di appositiriferimenti grafici che rimandano al sito www.matematika.it alle se zioni:lezioni animate, test online, formulario, esercizi e personaggi alloscopo di migliorare e approfondire la conoscenza degli argomenti trattati.Questa edizione permette al docente di operare una scelta funzionalealla propria classe, adottando un testo cartaceo di di men sioni legger-mente ridotte volto alla acquisizione di una solida preparazione di base,completato da un’espansione digitale che amplia i contenuti tramite l’of-ferta di esercizi in più, schede di ricapitolazione con esercizi per il con-solidamento e il recupero, nonché di grande utilitàper i compiti in classe le cui soluzioni sono in Risorseper il docente. Completano l’offerta osservazionisulla matematica, sul suo insegnamento e sulla suastoria.

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G. RAUCCI

Tutto è numero edizione riforma

corso di geometria volume unico isbn pagine prezzo

Geometria 978-88-7276-899-0 286 14,50

in allegato CD-ROM

Laboratorio e complementi (anche online, scaricabile e stampabile gratuitamente)

978-88-7276-900-3 64 3,00


con test d’ingresso e rubriche Schede di auto-valutazione con relative soluzioni, oltre a que -siti in linea con i nuovi orientamenti didatticiINVALSI e OCSE-PISA.

Risorseonline

alla versione cartacea, completamente autosufficiente, è af fiancata un’ampia sceltadi materiali on-line, compatibili con la lavagna interattiva, compreso le rubricheScheda di autovalutazione con le soluzioni. La presente opera èinoltre arricchita di appositi riferimenti grafici che rimandano al sitowww.matematika.it alle sezioni: lezioni animate, test online, for-mulario, esercizi e personaggi allo scopo di migliorare e appro-fondire la conoscenza degli argomenti trattati.

Tutto è numero è un Corso di Geometria corredato di un volumecomplementare, disponibile sia in versione a stampa che in versionedigitale, scaricabile dal sito della casa editrice, in formato PDF. Il testo risponde alle esigenze più attuali dell’insegnamento della Geo-metria destinato agli studenti della scuola secondaria di 2° grado.Si è resa necessaria la pubblicazione di una nuova edizione del testo digeometria, per adeguarlo ai nuovi programmi, per il primo biennio dellediverse scuole secondarie di 2° grado, riportati nelle «linee generali ecompetenze», negli «obiettivi specifici» e nelle recenti disposizioni mi-nisteriali. È prescritto, infatti, che «Il primo biennio avrà come obiettivola conoscenza dei fondamenti della geometria euclidea del piano» daglienti fondamentali, al teorema di Talete, alla similitudine. «Saranno, inol-tre, studiate le funzioni circolari e le loro proprietà e relazioni elementari,i teoremi che permettono la risoluzione dei triangoli». «Lo studente ap-prenderà a far uso delle coordinate cartesiane, in una prima fase limi-

tandosi alla rappresentazione di punti, rette e fasci di rette nel piano edi parallelismo e perpendicolarità».In allegato: ad integrazione e completamento dell’opera, viene fornitoun CD-ROM curato da F. FENIZIA, costituito da due sezioni fondamentali.La prima, relativa agli argomenti di Geometria trattati all’interno delcorso, è costituita, per ogni argomento, da una scheda di sintesi ed unanutrita sezione di esercizi, talvolta proposti in forma interattiva (vero/falso o a risposta multipla).La seconda, è invece costituita da un minicorso multimediale di Infor-matica che comprende un’introduzione a Microsoft Win dows 7, agli ap-plicativi della suite Mi crosoft Office 2010 (Word, Excel, PowerPoint,Access e Publisher) ed a GeoGebra).I vari argomenti si compongono di una scheda inroduttiva, talvolta com-pletata da filmati esplicativi e da esercizi interattivi con risultato,vero/falso o a risposta multipla, compatibili anche con la LIM.

G. RAUCCI

Nuovo tuttAlgebracorso di algebra per il bienniodue volumi in quattro tomivolume 1 1A+1B isbn 978-88-7276-705-4 € 28,00volume 2 2A+2B isbn 978-88-7276-731-3 € 29,00Risorse online: Matematica informatica (a cura di A. NAZZARO)G. RAUCCI

Nuovo geoAlgebra.incorso di algebra, geometria e informatica per il bienniodue volumi in sei tomivolume 1 1A+1B+1C isbn 978-88-7276-704-7 € 32,50in allegato: Matematica e informatica per il biennio(disponibile anche online) a cura di ANTONIO NAZZARO

volume 2 2A+2B+2C isbn 978-88-7276-730-6 € 34,00L. BENCINI - M. DI ROCCO - S. GERONIMO

Algebraper il biennio - due volumivolume 1 isbn 978-88-7276-306-3 € 28,50volume 2 isbn 978-88-7276-307-0 € 28,50

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Matematica e informaticaapplicazioni con Excel - preparazione per l’esame ECDLvolume 1 isbn 978-88-7276-732-0 € 92,00L. BENCINI - M. DI ROCCO - S. GERONIMO

Mix - corso di algebra e geometria – linea fortedue volumi in quattro tomivolume 1 isbn 978-88-7276-706-1 € 32,00volume 2 isbn 978-88-7276-707-8 € 32,00Risorse on line: Matematica informatica (a cura di A. NAZZARO)L. BENCINI - M. DI ROCCO - S. GERONIMO

Mix prof commercioper il quarto e quinto anno degli istituti professionali per il commerciodue tomi indivisibilivolume 1 isbn 978-88-7276-737-5 € 31,50L. BENCINI - M. DI ROCCO - S. GERONIMO

Mix prof industriaper il IV e V anno degli istituti professionali per l’industria e l’artigianatodue tomi indivisibilivolume 1 isbn 978-88-7276-736-8 € 31,50

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S. CIRILLO

Nuova geometria operativa per i liceivolume 1 isbn 978-88-7271-418-8 € 22,00volume 2 isbn 978-88-7271-419-5 € 25,00

corso di geometria per i liceitre volumi isbn pagine prezzo

volume 1 978-88-7271-715-8 194 13,00

in allegato CD-ROM

volume 2 978-88-7271-716-5 378 19,50

Geometria dello spazio 978-88-7271-720-2 206 13,50

a corredo

Risorse per il docente con test d’ingressoe rubriche Schede di auto-valutazione conrelative soluzioni, oltre a que siti in linea coni nuovi orientamenti didattici INVALSI eOCSE-PISA.

S. CIRILLO

Geometria operativa edizione riforma

Questo nuovo testo di Geometria risponde ai dettati dei nuovi programmi mi-nisteriali. L’Autore porta avanti il discorso con mano sicura e sapiente, e con-segna alla Scuola un’opera poderosa, densa di risultati im portanti, che potràessere consultata con profitto anche in seguito per chiarire dubbi e appro-fondire concetti. Il glorioso testo di Geometria Operativa rappresenta la veramatrice di questa nuova opera.È stato approfondito lo studio delle trasformazioni geometriche, sia presen-tandole dal punto di vista della geometria pura, sia de dicando successiva-

mente una unità specifica al loro studio col metodo delle coordinate carte-siane. È stata affrontata in modo rigoroso e ap profondito l’introduzione dellecoordinate cartesiane nello spazio, con particolare riferimento allo studio dirette, piani e sfere. Le coniche fanno da cornice di riferimento a una delleunità più ricche e stimolanti del testo. Nel settore applicativo ciascuna sezioneè dedicata a un argomento specifico: questo per facilitare ai docenti la sceltadegli argomenti che desiderano approfondire. Il testo si distingue per linearitàe precisione e delinea a tutto tondo il nuovo profilo della Geometria.

L. BENCINI - M. DI ROCCO - S. GERONIMO

Mat studiocorso di matematica – linea debolevolume 1 isbn 978-88-7276-724-5 € 29,80volume 2 isbn 978-88-7276-725-2 € 29,80volume 3 isbn 978-88-7276-726-9 € 26,50volume 4 isbn 978-88-7276-727-6 € 26,50Risorse on line: Matematica informatica (a cura di A. NAZZARO)L. BENCINI-F. A. RUSSO

MaTrienniocorso di matematica per il triennio dei licei scientificivolume 1 isbn 978-88-7276-646-0 € 28,50volume 2 isbn 978-88-7276-647-7 € 30,50volume 3 isbn 978-88-7276-648-4 € 32,00D. ROVETTA-V. LOMBARDO-G. BUIZZA

Corso di matematicacon applicazioni informatiche per il triennio IGEAvolume 1 isbn 978-88-7276-653-8 € 24,50volume 2 isbn 978-88-7276-654-5 € 23,50volume 3 isbn 978-88-7276-655-2 € 22,50

L. BENCINI-M. DI ROCCO-S. GERONIMO

I modulibri di matematica - dieci tomivol. 1° isbn 978-88-7276-391-9 € 33,00vol. 2° isbn 978-88-7276-395-7 € 33,001A isbn 978-88-7276-388-9 € 12,001B isbn 978-88-7276-389-6 € 14,201C isbn 978-88-7276-390-2 € 11,50

Tutti e tre i tomi (1A+1B+1C+I) isbn 978-88-7276-391-9 € 33,002A isbn 978-88-7276-392-6 € 13,202B isbn 978-88-7276-393-3 € 14,202C isbn 978-88-7276-394-0 € 12,50Tutti e tre i tomi (2A + 2B + 2C) isbn 978-88-7276-395-7 € 33,003A isbn 978-88-7276-396-4 € 11,303B isbn 978-88-7276-397-1 € 13,303C isbn 978-88-7276-398-8 € 14,503D isbn 978-88-7276-399-5 € 14,20

Risorseonline

alla versione cartacea, completamente autosufficiente,è affiancataun’ampia scelta di materiali online. compatibili con la LIM, compresole rubriche Scheda di autovalutazione con le soluzioni. La presenteopera è inoltre arricchita di appositi riferimenti grafici che rimandanoal sito www.matematika.it alle sezioni: lezioni animate, test online,formulario, esercizi e personaggi, allo scopo di mi-gliorare e ap profondire la conoscenza degli argo-menti trattati.

Risorseoffline

in allegato

ad integrazione e completamento dell’opera, viene fornito un CD-ROM curato da F. FENIZIA, costituito da due sezioni fondamentali. Laprima, relativa agli argomenti di Geometria trattati all’interno delcorso, è costituita, per ogni argomento, da una scheda di sintesi eduna nutrita sezione di esercizi, talvolta proposti in forma interattiva(vero/ falso o a risposta multipla).La seconda, è invece costituita da un minicorso multimediale di In-formatica che comprende un’introduzione a Microsoft Win dows 7,agli applicativi della suite Mi crosoft Office 2010 (Word, Excel, Power-Point, Access e Publisher) ed a GeoGebra).I vari argomenti si compongono di una scheda inroduttiva, talvoltacompletata da filmati esplicativi e da esercizi interattivi con risultato,vero/falso o a risposta multipla, compatibili anche con la LIM.

Progetto Matematika

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Capire la matematica in 4 passi

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La matematica come non l'hai mai vista

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La matematica in 100 schede

Gli esercizi per diventare veri campioni

Una collezione di test matematici realizzati con domande proposte in otto diverse tipolo-gie e scelte da un ampio database in maniera casuale

Raccolta originale di esercizi suddivisi per argometo e difficoltà di risoluzione

Una raccolta di schede compatte e di facile consultazione sui principali argomenti di matematica. Lo stile essenziale e l’uso della comunicazione grafica rendono questo formulario un prodotto al di sopra di una semplice raccolta di formule matematiche

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O. MORIANI-P. NOBEL-R. CAPONE-F. MASI

Fenomeni e idee edizione riforma

corso di fisica per il primo bienniodue volumi isbn pagine prezzo

volume 1 978-88-7276-877-8 324 17,40

volume 2 978-88-7276-878-5 272 15,40

Fisica nucleare e subnucleare 978-88-7276-916-4 32 2,50

a corredo Risorse per il docente pp. 64 (disponibile anche online)

Risorseonline

Un grande numero di esperimenti, attività di laboratorio da eseguirea scuola o simulazioni tratte da Internet. La presente opera è inoltrearricchita di appositi riferimenti grafici che rimandano al sitowww.matematika.it alle sezioni: lezioni animate, test on-line,esercizi e personaggi allo scopo di migliorare e approfondire la co-noscenza degli argomenti trattati.

scienze integrate - fisica per il primo biennioisbn pagine prezzo

volume unico(disponibile anche online)

978-88-7276-879-2 372 24,50

a corredo Risorse per il docente pp. 64 (disponibile anche online)

Risorseonline

un modulo dedicato alla fisica nucleare e subnucleare; un grandenumero di esperimenti, attività di laboratorio da eseguire a scuola osimulazioni tratte da Internet. La presente opera è inoltre arricchitadi appositi riferimenti grafici che rimandano al sito www.matema-tika.it alle sezioni: lezioni animate, test online, esercizi e perso-naggi allo scopo di migliorare e approfondire la conoscenza degliargomenti trattati.

Fenomeni e idee è stato progettato con l’intento di rispondere efficacemente al -le numerose esigenze didattiche relative all’insegnamento della fisica.Costituita da due volumi, l’opera è caratterizzata (come già sug gerisce il titolo) dauna costante attenzione ai due aspetti fondativi della fisica, appunto i fenomeni ele idee che da essi scaturiscono.Si è voluto dunque privilegiare un approccio essenzialmente sperimentale alla ma -teria. Ciò spiega il grande numero di esperimenti proposti, nonché le attività di la-boratorio, gli esempi della sezione Fisica e realtà e le simulazioni di attivitàsperimentali (tratte da Internet e presenti nelle Risorse per il docente). Tutte le at-tività sperimentali sono facilmente eseguibili nei laboratori scolastici. Il fine è sem-pre quello di costruire l’edificio scientifico dei concetti fisici (le idee) a partiredall’osservazione (i fenomeni). Tale attenzione nei confronti della fenomenologia,comunque, non va a penalizzare né la comprensione degli aspetti concettuali eteorici della fisica né il rigore matematico, senza il quale nessuna scienza può es-sere descritta in maniera soddisfacente. Più semplicemente, è stata introdotta solo

la matematica che realmente è servita alla descrizione della fisica. L’opera si ca-ratterizza, inoltre, per un vasto insieme di esercizi di diverse tipologie: percorsi lo-gici, quesiti vero/falso, a risposta multipla, a risposta aperta ed esercizi numerici.Anche nel volume Risorse per il docente è presente, per ogni unità didattica, unaprova strutturata con le stesse tipologie di esercizi. La presenza di un grande nu-mero di esercizi di diverso tipo è finalizzata al consolidamento dei concetti acquisitinello studio del testo nonché, ancora una volta, all’applicazione pratica delle leggidella fisica. Tutti gli esercizi, ad eccezione dei quesiti a risposta aperta, sono cor-redati dalle risposte. I due volumi sono così strutturati: il volume 1 è formato daun modulo introduttivo (Il mondo fisico) e da cinque moduli (Grandezze e relazioni,Forza-Mas sa-Materia, Equilibrio meccanico statico, Equilibrio termico, Il moto) perun totale di quindici unità didattiche; il volume 2 è anch’esso formato da cinquemoduli (Termodinamica, Elettrostatica, Corrente elettrica, Elettromagnetismo e, inun fascicolo a sé stante, Fisica nucleare e subnucleare) per un totale di quindiciunità didattiche.

Il volume unico, che si segnala per la sua essenzialità, per la facilità di lettura eper la concretezza nella scelta degli argomenti, è particolarmente adatto al primobiennio degli istituti tecnici e professionali, costituisce un’opera che rivolge la pro-pria attenzione soprattutto agli aspetti fenomenologici e sperimentali della fisica.Un grande numero di esperimenti, attività di laboratorio (da eseguire a scuola o si-mulazioni tratte da Internet), gli esempi della sezione Fisica e realtà delineano uncorso di fisica in cui l’aspetto matematico e formale è ridotto all’essenziale, mentre

è incentivata la costruzione, da parte dello studente, dei concetti fisici a partire del-l’osservazione. In tal modo, lo studente primariamente è preparato a cogliere gliaspetti pratici ed applicativi della materia. Il grande numero e la varietà delle provedi verifica proposte (percorsi logici, quesiti vero/ falso, a risposta multipla, a rispostaaperta ed esercizi numerici, oltre alle prove strutturate delle Risorse per il docente)consentono allo studente di testare efficacemente le proprie conoscenze e di scopriremaggiormente gli aspetti applicativi della fisica.

O. MORIANI-P. NOBEL-R. CAPONE-F. MASI

Da Galileo ad oggi edizione riforma

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P. ALBERICO-R. DI FIORE

Fisicaunoduescienze integrate - fisica per il biennio dell’istituto tecnico

fisicauno isbn 978-88-7276-840-2 € 15.00fisicadue isbn 978-88-7276-841-9 € 15,00fisicaunodue isbn 978-88-7276-842-6 € 30,00

a corredo: Risorse per il docenteG. CORBÒ

Eppur si muovela fisica da Galileo ai nostri giorni - per il II biennio e il V anno del liceo scientifico

volume 1 isbn 978-88-7271-699-1 € 20.50esercizi ulteriori isbn 978-88-7271-707-3 € 4,00volume 2 isbn 978-88-7271-700-4 € 20,50volume 3 isbn 978-88-7271-701-1 € 21,50

a corredo: Risorse per il docenteP. ALBERICO-R. DI FIORE

I linguaggi della fisicacorso di fisica

volume 1 isbn 978-88-7276-811-2 € 16,80volume 2 isbn 978-88-7276-812-9 € 16,80

a corredo: Risorse per il docenteR. DI FIORE

I colori della fisicacorso di fisica per modulicinque libri isbn 978-88-7276-382-7 € 35,00i libri possono essere adottati e acquistati anche separatamenteFondamenti della meccanica isbn 978-88-7276-383-4 € 10,00L’energia isbn 978-88-7276-384-1 € 10,00Le onde isbn 978-88-7276-385-8 € 10,00L’elettromagnetismo isbn 978-88-7276-386-5 € 10,00Introduzione alla fisica del ’900 isbn 978-88-7276-387-2 € 10,00disponibile anche online - a corredo: Risorse per il docente


Fisicacorso di fisica per il triennio dei licei scientifici

volume 1 isbn 978-88-7276-564-7 € 23,00volume 2 isbn 978-88-7276-565-4 € 25,00volume 3 isbn 978-88-7276-566-1 € 26,00

a corredo: Risorse per il docenteO. MORIANI-P. NOBEL

Interpretare il mondo fisicopercorsi modulari per la fisica sperimentaledue tomi indivisibili isbn 978-88-7271-547-5 € 32,00a corredo: Risorse per il docenteH. MORRISON-P. NOBEL


volume 1 isbn 978-88-7271-070-8 € 26,50in allegato: Informatica


P. ALBERICO

Profisicaproblemi di fisica per il triennio dei licei scientifici


P. ALBERICO

Officinaproblemi di fisica


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Fisica in azione edizione riforma

corso di fisica per il secondo biennio e quinto annodel liceo classico, artistico, linguistico,

musicale e coreutico, delle scienze umane

tre volumi isbn prezzo

volume 1 per il secondo biennio 978-88-7276-961-4 280 17,80

in allegato DVD-Rom a cura di F. Fenizia

volume 2 per il secondo biennio 978-88-7276-962-1 17,80

volume 3 per il quinto anno 978-88-7276-963-8 18,80

a corredo Risorse per il docente (disponibile anche online)

Nato per andare incontro alle richieste dei programmi dei nuovi Licei e concepitospecificamente per gli studenti dei licei classici, artistici, linguistici, musicali e co-reutici, delle scienze umane, il testo, costituito da tre tomi cartacei e da un’ampiaparte multimediale (on line e su DVD-Rom allegato) pone l’accento sia sugli aspettifenomenologici e applicativi che su quelli più marcatamente concettuali della ma-teria. Le grandi idee sintetizzate nelle leggi fondamentali dell’Universo, i protago-nisti, le ricadute tecnologiche e filosofiche della Fisica sono i cardini fondamentalidel testo. I contenuti di ogni unità sono organizzati attraverso:• esperimenti da poter eseguire facilmente nei laboratori scolastici e, in alcunicasi, a casa: tali esperimenti sono presenti anche alla fine di molte unità in unaspecifica rubrica, chiamata “Laboratorio”;• rubriche “Fisica e realtà”, in cui, attraverso degli esempi, si pone l’accento sulletematiche di Fisica che maggiormente influenzano il vivere quotidiano;• rubriche “Protagonisti della Fisica”, in cui le biografie dei grandi scienziati af-

fiancano le grandi leggi della Fisica da essi scoperte;• esempi svolti, per applicare subito le conoscenze acquisite;• complementi, in cui si approfondiscono alcuni argomenti svolti nell’unità;• rubriche “Fisica e …”: sono gli approfondimenti interdisciplinari a cui si accen-nava in precedenza;

Il DVD-Rom allegato all’opera, si propone come suo naturale completamento.Compatibile con la LIM, il supporto informatico consta di:

Schede Informative sugli argomenti del testoSchede Fisica e...Schede LaboratorioEsercizi Interattivi (Vero/Falso, Risposta Multipla, ecc…)Animazioni Esplicative

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Fisicaunoduescienze integrate - fisica per il biennio dell’istituto tecnico

fisicauno isbn 978-88-7276-840-2 € 15.00fisicadue isbn 978-88-7276-841-9 € 15,00fisicaunodue isbn 978-88-7276-842-6 € 30,00

a corredo: Risorse per il docenteG. CORBÒ

Eppur si muovela fisica da Galileo ai nostri giorni - per il II biennio e il V anno del liceo scientifico

volume 1 isbn 978-88-7271-699-1 € 20.50esercizi ulteriori isbn 978-88-7271-707-3 € 4,00volume 2 isbn 978-88-7271-700-4 € 20,50volume 3 isbn 978-88-7271-701-1 € 21,50

a corredo: Risorse per il docenteP. ALBERICO-R. DI FIORE

I linguaggi della fisicacorso di fisica


a corredo: Risorse per il docenteR. DI FIORE

I colori della fisicacorso di fisica per modulicinque libri isbn 978-88-7276-382-7 € 35,00i libri possono essere adottati e acquistati anche separatamenteFondamenti della meccanica isbn 978-88-7276-383-4 € 10,00L’energia isbn 978-88-7276-384-1 € 10,00Le onde isbn 978-88-7276-385-8 € 10,00L’elettromagnetismo isbn 978-88-7276-386-5 € 10,00Introduzione alla fisica del ’900 isbn 978-88-7276-387-2 € 10,00disponibile anche online - a corredo: Risorse per il docente




a corredo: Risorse per il docenteO. MORIANI-P. NOBEL

Interpretare il mondo fisicopercorsi modulari per la fisica sperimentaledue tomi indivisibili isbn 978-88-7271-547-5 € 32,00a corredo: Risorse per il docenteH. MORRISON-P. NOBEL


volume 1 isbn 978-88-7271-070-8 € 26,50in allegato: Informatica


P. ALBERICO

Profisicaproblemi di fisica per il triennio dei licei scientifici


P. ALBERICO

Officinaproblemi di fisica


H. MORRISON-P. NOBEL-M. SACCO

La fisica nel liceo edizione riforma

corso di fisica per il secondo biennio e quinto annodel liceo classico, artistico, linguistico,

musicale e coreutico, delle scienze umane

tre volumi isbn prezzo

volume 1 per il secondo biennio 978-88-7276-958-4 280 17,80

in allegato DVD-Rom a cura di F. Fenizia

volume 2 per il secondo biennio 978-88-7276-959-1 17,80

volume 3 per il quinto anno 978-88-7276-960-7 18,80

a corredo Risorse per il docente (disponibile anche online)

Nato per andare incontro alle richieste dei programmi dei nuovi Licei e concepitospecificamente per gli studenti dei licei classici, artistici, linguistici, musicali e co-reutici, delle scienze umane, il testo, costituito da tre tomi cartacei e da un’ampiaparte multimediale (on line e su DVD-Rom allegato) pone l’accento sia sugli aspettifenomenologici e applicativi che su quelli più marcatamente concettuali della ma-teria. Le grandi idee sintetizzate nelle leggi fondamentali dell’Universo, i protago-nisti, le ricadute tecnologiche e filosofiche della Fisica sono i cardini fondamentalidel testo. I contenuti di ogni unità sono organizzati attraverso:• esperimenti da poter eseguire facilmente nei laboratori scolastici e, in alcunicasi, a casa: tali esperimenti sono presenti anche alla fine di molte unità in unaspecifica rubrica, chiamata “Laboratorio”;• rubriche “Fisica e realtà”, in cui, attraverso degli esempi, si pone l’accento sulletematiche di Fisica che maggiormente influenzano il vivere quotidiano;• rubriche “Protagonisti della Fisica”, in cui le biografie dei grandi scienziati af-

fiancano le grandi leggi della Fisica da essi scoperte;• esempi svolti, per applicare subito le conoscenze acquisite;• complementi, in cui si approfondiscono alcuni argomenti svolti nell’unità;• rubriche “Fisica e …”: sono gli approfondimenti interdisciplinari a cui si accen-nava in precedenza;

Il DVD-Rom allegato all’opera, si propone come suo naturale completamento.Compatibile con la LIM, il supporto informatico consta di:

Schede Informative sugli argomenti del testoSchede Fisica e...Schede LaboratorioEsercizi Interattivi (Vero/Falso, Risposta Multipla, ecc…)Animazioni Esplicative

SCIENZE

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Risorseonline

ulteriori problemi numerici e stechiometrici, esperienze di laboratorio,elementi di educazione alla convivenza (sicurezza, inquinamento, nu-trizione).

corso di chimica per il primo bienniodue volumi isbn prezzo

Chimicauno in allegato Strumenti 978-88-7276-843-3 14,50

Chimicaduea corredo Risorse per il docente

978-88-7276-844-0 11,50

Chimicaunodue (2 volumi indivisibili) 978-88-7276-845-7 26,00

Problemi di stechiometria anche online 978-88-7276-846-4 6,00

Risorseonline

ulteriori problemi numerici e stechiometrici, esperienze di labo-ratorio, elementi di educazione alla convivenza (sicurezza, inqui-namento, nutrizione).

corso di chimicadue volumi isbn pagine prezzo

Manuale di chimica + Problemi numerici e stechiometrici

978-88-7271-698-4 31,00

Chimica inorganica e chimica organica 978-88-7271-696-0 670 24,00

Problemi numerici e stechiometricicon spiegazione logica degli esercizi - anche online

978-88-7271-697-7 144 7,00


altra opzione: edizione verdeisbn pagine prezzo

pH tomo A in allegato: Strumenti 978-88-7271-709-7 460 14,00

pH tomo B disponibile anche online scaricabilee stampabile gratuitamente

978-88-7271-710-3 225 10,00

pH tomo A + B in allegato: Strumenti 978-88-7271-711-0 24,00

Problemi numerici e stechiometricicon spiegazione logica degli esercizi - anche online

978-88-7271-697-7 144 7,00

C. BALESTRIERI-A. BALESTRIERI

Chimicaunodue

C. BALESTRIERI-A. BALESTRIERI

pH

C. BALESTRIERI

Chimicacorso modulare per il trienniodue tomi A. Chimica inorganica

B. Chimica organica con esperienze di laboratorioisbn 978-88-7271-446-1 € 33,50in allegato: Problemi numerici

a corredo: Risorse per il docente

A. MORESCALCHI-R. LEWIN-M.A. BASILISCO

Secondo Naturascienze integrate - scienze della terra e biologiaquattro tomi indivisibili isbn 978-88-7271-587-1 € 40,00tomo A isbn 978-88-7271-588-8 € 10,00tomo B isbn 978-88-7271-589-5 € 10,00tomo C isbn 978-88-7271-590-1 € 10,00tomo D isbn 978-88-7271-591-8 € 10,00a corredo: Risorse per il docente

A. MORESCALCHI-R. LEWIN-M.A. BASILISCO

Biologiacorso di biologia per i liceidue volumi volume A isbn 978-88-7271-420-1 € 21,30

volume B isbn 978-88-7271-421-8 € 25,30a corredo Risorse per il docente

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SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADOIN

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E. GAMBARDELLA-D. STRONG

Today’s Grammar

Il testo risponde alle esigenze più attuali dell’insegnamento della «Linguae Cultura inglese» destinato agli studenti della scuola secondaria di 2°grado.

La grammatica

• Today’s Grammar è una grammatica di riferimento completa di tuttele informazioni, concepita per studenti del primo biennio di secondogrado, ma consigliata, come valido strumento di approfondimento e diconsultazione, anche per il secondo biennio e quinto anno.

Le lezioni

• Il testo si compone di tre parti, ciascuna di 15 lezioni, per un totale di45 lezioni. Gli argomenti grammaticali, spiegati in italiano, contengonotutte le informazioni per la loro comprensione globale, all’interno dellasingola lezione.

Gli esercizi

• Gli esercizi sono presenti in ogni lezione, a sostegno delle nuove strut-ture grammaticali studiate; molti esercizi possono anche essere svolti acomputer, con l’opzione dell’autocorrezione.

Alla fine di ogni parte, inoltre, vi sono gli esercizi di revisione e di appro-fondimento. Disponibile, inoltre, una vasta gamma di esercizi on lineper approfondire e perfezionare sia la conoscenza della grammatica chele competenze linguistiche.

Le appendici• Le appendici A, B, C, D,E, F, G, alla fine del testo, rappresentano deimomenti importanti di approfondimento fonetico, linguistico e strutturalee se ne consiglia vivamente la consultazione.

Il correttore

• Il fascicolo Keys , che affianca iltesto, permette ai discenti di correg-gere sia gli esercizi delle varie lezioniche quelli di revisione alla fine di cia-scuna delle tre parti.

Il CD audio

• Il CD audio contiene la pronunziadi tutti i suoni fonetici inglesi, cui èstato dedicato ampio spazio sia nelcorso delle lezioni che nelle varie ap-pendici.

english grammar from basics to upper-intermediateisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-893-8 240 17,50

in allegato Keys 978-88-7276-894-5 32 2,50

a corredo CD-Audio

a corredo

Teacher’s resource comprende:ulteriori esercizi con le soluzioni,presenti in forma digitale e interattivaanche sul sito della casa editricecompatibili con la LIM.

Risorseonline

disponibile, inoltre, una vasta gamma di esercizi on line per approfondire eperfezionare sia la conoscenza della grammatica che le competenze lingui-stiche. Una novità assoluta è rappresentata dalla videosintesi online di cia-scuna lezione che evidenzia gli aspetti grammaticali e strutturali della stessa,e consente al discente di ascoltare la pronunzia delle varie esercitazioni pre-senti nella lezione.

il testo copre i livelli A1, A2, B1 e B2

e si propone come guida indispensabile per affrontare gli esami delCambridge PET e del Trinity GESE (grades 1-8)

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M. OBERHOLTZER-C. PELOSI

Globish more

Globish è un testo per la scuola d’istruzione secondaria di secondo gradoche ha come oggetto lo studio della lingua, della cultura e della letteraturadelle Isole Britanniche e, più in generale, del mondo anglofono.Il titolo Globish nasce dalla fusione delle parole globe ed English: si trattadi una versione semplificata della lingua inglese che usa solo i termini e lefrasi più comuni e semplici. Il testo è diviso in due tomi:

Tomo A: Globish, English for Global Issues dedicato a tematiche “globali”,che interessano tutto il mondo;

Tomo B: Globish, Literary Landscapes, in cui vengono presentati brani let-terari degli autori più rappresentativi della cultura di lingua inglese. Grandeattenzione è dedicata all’utilizzo del web, alla musica contemporanea, alcinema, all’arte ed ai mass-media

La linguaIn Globish la lingua diventa lingua veicolare per trattare, approfondire econoscere i global issues, argomenti appartenenti a di versi campi dellacultura di tutto il mondo e che fanno parte di settori culturali specifici, qualila sociologia, la pedagogia, la psicologia, il linguaggio legale e burocratico,quello medico-scientifico, la letteratura... sempre con un occhio attentoalla cultura e all’attualità.

Le tipologie testualiI brani presentati appartengono a diverse tipologie testuali: espositivi, ar-gomentativi, descrittivi e narrativi, insieme a pagine web, documenti,schede e tabelle, indagini di mercato e sondaggi.

La struttura del testoIl testo è suddiviso in sette moduli distribuiti nei due tomi. I moduli deltomo A:

1. My viewpoint, 2. Family Ties, 3. Feelings, 4. Net Generation, 5. Society, 6. The Global Village.le cui tematiche sono sviluppate secondo un criterio di graduazione delledifficoltà.Un solo modulo per il tomo B: Literary landscapes.I brani letterari scelti appartengono ad ope re degli autori più rappresen-tativi della cultura di lingua inglese, offerti alla lettura ed all’analisi dellostile, delle vicende narrate, dei personaggi presentati. Grande attenzioneè dedicata all’utilizzo del web, alla mu sica contemporanea, al cinema,all’arte ed ai mass-media, che avvicinano gli studenti al mondo letterariocon il ricorso a stimoli visivi, uditivi e creativi più vicini al mondo degliadolescenti.

L’apparato didatticoLe attività di comprensione e sfruttamento del testo utilizzate all’internodi questo volume riguardano lo sviluppo ed il potenziamento di tutte equattro le abilità strumentali di base (listening, reading, speak ing, writing)per potenziare sia la comprensione che la produzione scritta ed orale.Grande attenzione è dedicata all’arricchimento del lessico, fondamentaleper l’approccio a tipologie testuali non-fictional ed ai lessici speciali pro-pri delle discipline su menzionate.

M. OBERHOLTZER-C. PELOSI

Globish

english for global issues con Literary landscapesdue tomi isbn pagine prezzo

due tomi inseparabilicon Literary landscapes

978-88-7276-819-8 256+190 16,80

a corredo Teacher’s guide pp. 80

english for global issuesdue tomi isbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-813-6 256 14,60

a corredo Teacher’s guide pp. 80

Risorse online prove semistrutturate; materiali integrativi.

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M. DE JULIO-M. VILLONE

EngLit

EngLit è:

Flessibileè una parola particolarmente adatta per questo testo che permette diconcentrarsi sulle attività, sui periodi, sui singoli autori, o soltanto suopere di grande importanza o, se si vuole, anche di sviluppare un tema.

Innovativoè un’altra parola utile per definire EngLit grazie al modo in cui sonostate affrontate soprattutto le opere in prosa. Partendo dal la convinzioneche due o tre pagine di un romanzo non possano dare un’idea, neancheparziale, di un’opera, gli autori hanno operato una vasta scelta di passiper le opere in prosa, collegandoli con brevi riassunti delle parti non in-cluse ed, inoltre, accompagnando i brani con fumetti, che vogliono cer-tamente attrarre gli studenti, abituati ad un mondo di immagini, ma,soprattutto, rendere più accessibile un testo complesso, le cui difficoltànessun insegnante ignora.

Riccodi brani, di poesie e di immagini, EngLit è soprattutto ricco di eserciziche aiutano a comprendere il testo e a farlo proprio. Gli studenti sono in-vitati a fare ricerche, a raccogliere informazioni, a individuare punti divista, a offrirne di nuovi, a scrivere articoli sull’argomento, ecc.

EngLit ha una varità di componenti che permette di mantenere altol’interesse degli studenti: innanzitutto il Teacher’s Guidebook e il Tool-book, uno “strumentario” che tratta delle caratteristiche dei generi, ap-profondisce le notizie storiche, presenta i riassunti dei romanzi e delleopere teatrali inclusi nel testo base per aiutarne la comprensione o anchecompletarne la conoscenza nel caso che si vogliano leggere solo pochepagine. Di incalcolabile valore sono i consigli che guidano all’organiz-zazione di un’interrogazione orale o di una verifica scritta.

EngLit offre anche, sia nel Textbook che nel Teacher’s Guidebook,spunti per la terza prova, utili esercitazioni in vista dell’esame finale.

EngLit vi permetterà di motivare gli studenti con l’apposito CD Rom(uno per ciascun volume) che non consiste della solita lettura di braniinclusi nel testo, ma presenta una serie di conversazioni tra due inglesii quali danno informazioni, si scambiano opinioni e, spesso, incoraggianolo studente a prendere parte attiva, formulando domande o esprimendoaccordo o disaccordo. In questa maniera il CD Rom simula una situa-zione di vita reale e sviluppa sia l’abilità di listening che di speaking.

Oltre ai due CD Rom, al Tool-book e al Teacher’s Guidebook EngLitè fornito an che di un sito web concepito per permettere allo studente diampliare le proprie competenze non solo in ambito letterario, ma anchestorico, filosofico, artistico attraverso testi appositamente predisposti olink ad altri siti.

EngLit ConversationsEngLit Conversations rappresentano un passo nella dire-zione giusta, sostituendo le tradizionali letture re-gistrate di brani di prosa e poesia con dellebrevi conversazioni tra native speakers sucinquanta opere e testi contenuti nell’antolo-gia stessa. Queste conversazioni consistonoin scambi di informazioni, di idee e opinioni, nontra critici letterari, ma tra semplici lettori con i loro ricordi, le loro impres-sioni e conoscenze delle opere. Si ritiene che questo tipo di dialogo, spon-taneo e rilassato, può funzionare sia come modello per le conversazionidegli studenti in classe, sia come esperienza della lingua parlata con-temporanea. Sono proposti sei modi per far interagire gli studenti con le conversazioniregistrate.

history and anthology of literature in Englishin collaboration with ROY BOARDMAN

due volumi isbn pagine prezzo

Textbook 1 From the Origins to the Romantic Age+ Tool-book + CD-Rom

978-88-7276-830-3 296+104 23,50

opzione multimediale e mista Textbook 1 + Tool-book online + CD-Rom

978-88-7276-917-1 20,50

Textbook 2 (A + B confezione) + DVD+ Tool-book + CD-RomA Victorian EnglandB The Twentieth Century and beyond

978-88-7276-831-0 160414

29,00

a corredo Teacher’s guidebook + 3 CD audio

altra opzione

Textbook 2 può essere venduto anche separatamente

Volume A + CD-Rom 978-88-7276-836-5 12,20

Volume B 978-88-7276-837-2 16,80

Risorseonline

Utili sussidi:– ampie integrazioni del testo– interessanti proposte operative– spunti tematici

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Flowers of Literature – Classics by steps – è una collana che propone una lettura critica di famosiclassici della letteratura inglese e americana.

L’opera offre la possibilità non solo di avvicinarsi a testi ed autori famosi ma anche di affrontare l’analisie lo sfruttamento di testi letterari.

Vengono proposte tre diverse tipologie:

Incontro con l’opera, in cui vengono scelti testi appartenenti ad una sola opera,

Incontro con l’autore con passi scelti tratti da più testi dello stesso autore,Incontro con il tema, con passi scelti tratti da opere di autori diversi che abbiano in comune un tema oargomento particolarmente interessante per gli studenti della scuola d’istruzione secondaria di 2º grado.

Il sottotitolo della collana è Classics by steps perché, dal punto di vista metodologico, ogni testo presentatoè diviso in steps o livelli di lettura, secondo lo schema seguente:

Flowers of Literature

classics by steps • collana di classici della letteratura inglese e americana per il secondo bienniodiretta da Maurizio Oberholtzer

STEPS

Step 1

Step 2

Step 3

Step 4

Step 5

MENTAL PROCESS

MotivazioneTuning in

GlobalitàOverall comprehension

AnalisiAnalysis

SintesiSynthesis

EspansioneExpansion

DESCRIPTIONS

Aspettative rispetto al testo presentato, previsioni sul contenuto.

Aspetto materiale (layout), divisione in sequenze, ricerca delle key-words e del tema generale (maintheme).

Approfondimento strutturale, lessicale, morfo-sintattico, semantico, stilistico.

Riassunto, giudizi personali, produzione, creative writing.

Co-testo (rapporto con altri testi) e contesto (rapporti con il contesto storico/culturale).

La scelta del titolo della collana Flowers of Literature nasce da un accostamento tra fiori, colori e contenuti delle

opere.

Ad esempio la scelta del girasole come simbolo del Pygmalion di G.B.SHAW non è casuale: il suo colore solare si

sposa perfettamente con la vivacità di Eliza, la fioraia protagonista della pièce teatrale, con i suoi abiti sgargianti, il

suo dialetto colorito, la sua risata argentina. Si può apparentare al girasole an che il professor Higgins, impenitente

sca polo interessato solo al suo lavoro, di sposto a calpestare qualsiasi essere umano senza prestare attenzione ai

sentimenti.

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I titoli della collanaINCONTRO CON L’OPERA INCONTRO CON L’AUTORE INCONTRO CON IL TEMA

Childhooda cura di C. PELOSI

isbn 978-88-7276-816-7 € 9,20

Journeysa cura di C. PELOSI

isbn 978-88-7276-774-0 € 9,20

Portraits of womentesti tratti da opere di autoridal XVIII al XX secoloa cura di M. OBERHOLTZER

isbn 978-88-7276-569-2 € 9,20

Heroes and anti-heroesin English and American literaturea cura di M. OBERHOLTZER

isbn 978-88-7276-772-6 € 9,20

Charlie and the ChocolateFactory and other storiesdi ROALD DAHL

a cura di D. BRIGIDA

isbn 978-88-7276-815-0 € 9,20

Charles Dickens:the painter of English Lifea cura di L. BAZZICALUPO

isbn 978-88-7276-773-3 € 9,20

“O” for Orwelltesti tratti dalla produzione letterariadi GEORGE ORWELL

a cura di L. FIORITO

isbn 978-88-7276-570-8 € 9,20

The Canterville Ghostdi OSCAR WILDE

a cura di L. CASTELLONE

isbn 978-88-7276-834-1 € 9,20

Jane Eyredi CHARLOTTE BRONTË

a cura di C. LERRO-L. MARRO

isbn 978-88-7276-700-9 € 9,20

Pygmaliontesti tratti dalla produzione letterariadi GEORGE BERNARD SHAW

a cura di M. DE ANGELIS

isbn 978-88-7276-649-1 € 9,20

Dublinersdi JAMES JOYCE

a cura di L. DELGADO

isbn 978-88-7276-817-4 € 9,20

Stories and Talestesti tratti dalla produzione letterariadi OSCAR WILDE

a cura di M. OBERHOLTZER

isbn 978-88-7276-568-5 € 9,20

E stata scelta la parola buds (= boccioli) per una du-plice motivazione:• l’età degli studenti a cui la collana è dedicata è in-

feriore; nel biennio si studia ancora la lingua stra-niera e la letteratura viene abitualmente introdottaso lo nel triennio. Tali alunni, dunque, han no ancorauna personalità “in boccio”, che si svilupperà ne -gli anni seguenti insieme con la loro competenzalinguistica;

• scopo della collana di classici è quello di far

“sbocciare” negli studenti il gu sto della lettera-tura, patrimonio in com mensurabile di valori, emo-zioni, contenuti culturali.

A differenza della collana per il secondo biennio, i vo-lumi destinati alle classi prime e se conde propongonoun approccio al te sto letterario di tipo “umanistico” macon un taglio spiccatamente linguistico ed interattivo:la re flection on language e l’interaction; in fatti, sonodue steps fondamentali nell’analisi dei brani letterariproposti.

Nel primo caso, si abituano gli studenti a riflettere suimeccanismi della lingua che stanno studiando nel loroprogramma di classe applicati ai brani proposti per lalettura, verificando come nel campo del la letteraturaspesso la lingua assume usi e significati diversi.Nel secondo caso, invece, si tende di sviluppare neglialunni la capacità di esprimere oralmente e per iscrittole proprie opinioni prendendo spunti dai testi e daimessaggi o temi da essi veicolati.

Flowers of Literature – Buds – è una collana che propone l’approccio ai testi letteraritratti da famosi classici della letteratura inglese e americana. L’opera offre, attraverso la letturadi testi semplici ed attraenti (adattati al numero medio di vocaboli stranieri che lo studente do-vrebbe conoscere: 600 words) per il primo biennio della scuola secondaria di 2° grado, lapossibilità non solo di avvicinarsi a testi ed autori famosi ma anche di affrontare gradatamentel’analisi e lo sfruttamento di testi letterari. Il sottotitolo dell’opera, infatti, è Classics by steps,proprio perché l’analisi del testo letterario viene effettuata per “livelli” di difficoltà e di appro-fondimento.La tipologia proposta è l’Incontro con il genere, nell’ambito della quale vengono scelti testiappartenenti allo stesso genere letterario: le crime stories, le mystery stories, le ghost stories,gli horror tales, la fantascienza, le leggende ed i miti, le fiabe e favole, i racconti d’avventura.Queste categorie, oltre ad essere quelle più “gettonate” dagli adolescenti, sono facilmente ri-conoscibili da temi e strutture ricorrenti, rendendo più facile l’approccio al testo letterario.

Flowers of Literature - budsclassics by stepscollana di classicidella letteratura inglese e americanaper il primo bienniodiretta da Maurizio Oberholtzer

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M. TWAIN

The innocents abroadby F. Fulvi-E. Miglioreisbn 978-88-7271-104-0 € 8,80

O. WILDE

Two plus twoby B. D’Ajettiisbn 978-88-7271-212-2 € 8,80

W. WOOLF

Mrs. Dallowayby N. Robertoisbn 978-88-7271-213-9 € 8,80

G. ORWELL

Nineteen eighty-fourby R. T. Barry e B. D’Ajettiisbn 978-88-7271-277-1 € 8,80

V. WOOLF

Flush (extracts) the world ofHumans through a dog’s eyesby L. Nacciarone Rusciano e L. Noja Gelliisbn 978-88-7271-180-4 € 8,80

A. WESKER

Their very ownand golden cityby L. Nacciarone-M. Villoneisbn 978-88-7271-052-4 € 8,80

Incontro con il genere

Magic tracesenchanting objects in Harry Potter’s Worlddi J.K.ROWLINGS

a cura di C. Pelosiisbn 978-88-7276-835-8 € 9,20

A partire dai più famosi oggetti magici, unacarrellata delle pagine più avventurose trattedai romanzi di J.K.Rowlings, che hanno con-sacrato il “maghetto “ Harry Potter come il per-sonaggio della fiction più amato da grandi epiccoli. Dal mantello dell’invisibilità allo scaccodel mago, dalle polveri alle monete incantate,dalla pietra filosofale alle cartine magiche, ununiverso misterioso ed affascinante si apriràdavanti agli occhi degli appassionati e coinvol-gerà nella lettura studenti e docenti.

The pleasure of fearcrime, detective, horror, ghost storiesa cura di R. DAVIDDE

isbn 978-88-7276-656-9 pp. 144 € 9,20

Fantasmi, enigmi, investigazioni e misteri sonoal centro delle otto storie. Il thriller e la suspensesono gli ingredienti fondamentali per analizzaretesti letterari nati dalla penna di A. Conan Doyleo di altri autori della letteratura inglese ed ame-ricana contemporanea.Una full immersion nel mon do del brivido e delterrore.

The taste of adventureadventures on the seaa cura di M. DE PASQUALE

isbn 978-88-7276-702-3 pp. 112 € 9,20

Marinai e galeoni fantasma, isole misteriose etesori nascosti, corsari ed incursioni sui mari: leporte del mondo dell’avventura si spalancanodavanti agli occhi dei lettori attraverso le storiecontenute in questo volume.I meccanismi della fiction si abbinano ad unaesplorazione di mondi fantastici e di gesta co-raggiose di eroi del passato. Una lettura appas-sionante e dinamica.

The dark side of the mindmagic and suspencea cura di C. PELOSI

isbn 978-88-7276-650-7 pp. 96 € 9,20

Da The Castle of Otranto a Frankenstein la rac-colta di brani contenuta in questo volume offreuna panoramica dei temi favoriti dal romanzoGotico, con le sue suggestioni legate al so-prannaturale ed al mistero. dalle vicende clas-siche, l’indagine sul lato oscuro della mente siallarga fino ad esempi di letteratura contem-poranea come le avventure di Harry Potter, ilfortunato maghetto della narrativa e del ci-nema attuali.

The flavour of traditionslegends and folk talesa cura di R. DAVIDDE

isbn 978-88-7276-701-6 pp. 144 € 9,20

Leggende e racconti popolari avvicinano lo stu-dente alla cultura del popolo britannico e ame-ricano, alle tradizioni, agli usi e costumi nazionali.Dalla leggenda di Robin Hood ai miti della na-scita dell’Australia, un panorama di storie affa-scinanti ed im mortali per viaggiarenell’immaginario di culture diverse.

Stories from theEnglish-speaking worlda cura di R. DAVIDDE

isbn 978-88-7276-771-9 pp. 144 € 9,20

Lo sguardo dell’autrice si allarga verso ilNuovo Mondo: gli Stati Uniti d’America, l’Au-stralia, l’India e la Nuova Zelanda. Attraverso iriti, i colori, le tradizioni dei singoli paesi si offreallo studente un caleidoscopio di gusti e sa-pori, di profumi e immagini che costituisconoun viaggio interculturale di ampio raggio, gra-zie al quale si forniscono occasioni di incontro,confronto e crescita. Per ogni nazione esami-nata vengono presi in considerazione – di voltain volta – un luogo canonico, uno o più eventistorici, le tradizioni popolari legate ad unafesta, a un cibo, ad una ricorrenza religiosa osocietaria (i riti d’iniziazione, ad esempio) eduna serie di simboli che rappresentano – nonsolo per il paese preso in esame ma anchenell’immaginario collettivo – un segno distin-tivo.

Serie I fiori di campo

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M. QUATRANO

Décriptage

Grazie alla lettura di un insieme di testi molto diversi tra loro Décryp-tage propone come chiave di lettura la traduzione “in chiaro” di alcunicontenuti in settori culturali specifici, quali la sociologia, la pedagogia ola psicologia... per accedere ad informazioni e cogliere il senso più pro-fondo di ogni tipo di messaggio. Di qui la necessità di sensibilizzare lostudente per conoscere ed interperetare i grandi princìpi fondatori di unanazione, i modi di vivere dei francesi, i loro valori ed i punti di riferimentocondivisi da tutti. Questo testo aiuta lo studente ad osservare ed a riflet-tere non solo sulla cultura francese ma anche a farsi un’opinione sullapropria cultura.Il libro si rivolge ad un pubblico di faux débutants ed è organizzato in 6moduli tematici:

1. A propos de vous2. En famille3. Les sentiments4. L’élève numérique5. Destination société6. Le village planétaire)Ogni brano è seguito da diversi esercizi che favoriscono la comprensione,l’apprendimento del vocabolario e la discussione sugli argomenti trat-tati.La fine di ogni modulo è caratterizzato da un momento di riflessione per-sonale dal titolo Mon point de vue che privilegia il dibattito e l’espres-sione personale e critica.

Je découvre, Je grandis comprende 15 temi di civiltà francese in tremoduli:1. La France: geografia, economia, storia, istituzioni.2. Langue et Littérature: storia e curiosità della lingua francese, antolo-

gia letteraria dalle origini al XX secolo.3. Actualités culturelles: cinéma, fêtes, gastronomie, jeunesse, médecine

et hygiène, mode, nature et environnement, technologie, univers sco-laire.

Passepartout pour les thèmes sociauxisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-892-1 240 18,50

in allegato CD-Audio


Risorseonline

una vera e propria guida aggiornatissima di Parigi, in formato PDFscaricabile.

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G. ALESSI-P. CICCARELLI

Le commerce autrement et civilisationper il triennio degli Ist. tecnici commerciali e degli Ist. Prof. per i Serv. Commercialivolume unico isbn 978-88-7271-680-9 € 29,00in allegato: CD-Audio - a corredo: Risorse per il docente

G. ALESSI-P. CICCARELLI

con la collaborazione di P. TULINO

Le tourisme branchéper gli istituti professionali turistici, tecnici, alberghieri


in allegato: CD Audioa corredo: Guide pédagogiqueRisorse on line: Guide de Paris, in formato PDF scaricabile e stampabile.

M. DUPAS-F. MOREAU-R. CAPRARA

Je découvre, Je grandis...la civilisation française

isbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7276-703-0 240 20,30

in allegato CD-Audio

a corredo Corrigés

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G. GARUFI-L. VAIRA-M. RIZZO

Personal trainer

StrutturaNel testo si possono distinguere tre aree espositive:il Corpo e la conseguente educazione al benessere ed alla salute; il Movimento, come capacità e abilità sempre più affinate fino a divenirelinguaggio del corpo e messaggio culturale; lo Sport come possibilità di scelta tra attività di squadra, attività indivi-duali ed attività praticate in ambiente naturale.Questa divisione è stata fatta unicamente per poter presentare l’operain maniera ordinata, pur essendo le tre aree assolutamente intercon-nesse. Il fine ultimo non è solo l’educazione al movimento ma soprattutto l’edu-cazione attraverso il movimento. I tre momenti intendono rappresentare la persona attraverso la storiadell’uomo e delle sue attività di movimento che sfociano e si sublimanonello sport.

Punti di forzaLo scopo di questo volume è quello di coadiuvare insegnanti e studenti chesi interessano alla motricità, non solo come allenatori e atleti, ma come ope-ratori attivi in una dimensione educativo-didattica che interagisce con ilmondo che li circonda.

La separazione tra una proposta di conoscenza astratta e l’interesse realedi chi vive determina a volte nei giovani un rifiuto del mondo degli adultiche può privare di significato il messaggio educativo. Perciò ogni tipo dieducazione deve aderire alla realtà socio-culturale dell’individuo a cui è in-dirizzata, ai suoi bisogni ed alle sue aspirazioni.

L’educazione fisica e lo sport non sfuggono a questo principio poiché l’usareil proprio corpo in una armonia fisica e psichica equivale al modo di starenel mondo. Insegnare ed apprendere con profitto dipendono da una molteplicità di fat-tori, tra i quali è fondamentale la possibilità di intesa tra chi trasmette i prin-cipi educativi e chi li deve ricevere ed elaborare.

A. Il corpo e il movimento – B. Lo sportisbn pagine prezzo

volume unico 978-88-7271-679-3 330 18,50

Risorse online materiali per il docente

EDUCAZIONE STRADALE


In motorino a scuolacenni di educazione stradale con fac-simile delle schede d’esameper il conseguimento del patentino per la guida del ciclomotorevolume unico isbn 978-88-7271-666-3 € 7,50

C. FRASCOLLA-L. MORCONE FINAZZER

Un salto nel 2000educazione fisica e sport per modulivolume unico isbn 978-88-7271-447-8 € 17,50

DIS

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NO

A. GAMBARDELLA

Disegnare: tra innovazione e tradizionemoduli di disegno per i licei scientifici

cinque tomi isbn pagine prezzo

tomo A 978-88-7271-549-9 6,60

tomo B 978-88-7271-550-5 6,60

tomo C 978-88-7271-551-2 6,60

tomo D 978-88-7271-552-9 6,60

tomo E 978-88-7271-553-6 6,60

tomo A+B+C+D+E 978-88-7271-536-9 506 33,00

INDICE DELLE DISCIPLINE

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

ITALIANO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4LATINO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8CITTADINANZA E COSTITUZIONE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8STORIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9GEOGRAFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10MATEMATICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11SCIENZE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12INGLESE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13FRANCESE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14BILINGUISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14ARTE E IMMAGINE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15INFORMATICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15TECNOLOGIA E INFORMATICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16COMPITI PER LE VACANZE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

ITALIANO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18TRA ITALIANO E LATINO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24LATINO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26GRECO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43STORIA E GEOGRAFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45GEOGRAFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46MATEMATICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47FISICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52CHIMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54SCIENZE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54INGLESE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55FRANCESE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62DISEGNO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62EDUCAZIONE STRADALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62

Il Progetto Matematika è un valido supporto multimediale che affianca e trasforma la tradizio-nale didattica della matematica. Nato da una lunga esperienza, quando la multimedialità non era ancora prospettata al servizio dell’insegnamento e dell’apprendimento, il progetto offre a professori e studenti dei percorsi didattici completi, di facile e immediata reperibilità.Il progetto si sviluppa in 4 ambienti: lezioni animate, test on line, formulario ed esercizi.Sono questi gli strumenti, testati da una costante sperimentazione e continuamente aggiornati e arricchiti, messi adesso a disposizione dei docenti e degli allievi delle scuole che vogliono imparare guardando al futuro.

LEZIONI ANIMATEUna varietà di lezioni animate di breve durata corredate da un ambiente interattivo per rifare in prima persona quanto imparato.

TEST ON LINEUna collezione di test matematici realizzati con domande proposte in otto diverse tipologie e scelte da un ampio database in maniera casuale.

FORMULARIOUna raccolta di schede compatte e di fa-cile consultazione sui principali argomenti di matematica. Lo stile essenziale e l’uso della comunicazione grafica rendono questo formulario un prodotto al di sopra di una semplice raccolta di formule matematiche.

PERSONAGGIRaccolta unica di schede monografiche sintetiche che presentano i personaggi artefici dello sviluppo delle scienze e della civiltà umana.

ESERCIZIRaccolta originale di esercizi suddivisi per argometo e difficoltà di risoluzione.

Progetto di Innovazione e Sperimentazione Avanzata per la Didattica Multimediale della Matematica

Capire la matematica in quattro passi

Progetto Matematika

IL PROGETTO MATEMATIKA LO TROVI SU

sede sociale: via Generale Orsini, 46 - 80132 Napolimagazzino: IV traversa Pisciarelli, 42 - 80078 Pozzuoli (Na-poli)tel.: 081 2301520fax: 081 5701110

ufficio propaganda Napoli: IV traversa Pisciarelli, 42 -80078 Pozzuoli (Napoli)tel.: 081 6171021fax: 081 5701110

ufficio propaganda Caserta: via Nazionale Appia, 57 -81020 Casapulla (CE)tel. e fax: 0823 1548735

ufficio propaganda Avellino: via Nazionale Torrette, 213 -83013 Mercogliano (AV)tel. e fax: 0825 460708

ufficio propaganda Salerno: c/o Majestic Business Center,via Brodolini, 26 - 84091 Battipaglia (SA)

ufficio propaganda Benevento: Caudina Libri s.a.s, viaMolino Faenza, area PIP - 82011 Paolisi (BN)tel.: 0823 951880fax: 0823 950813e-mail: [email protected]

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