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    MARZODE 2016

    AUTORAS: ANA DIOS,

    M XOS DOURADO,

    LUISA MRQUEZ,

    HENAR RODRGUEZ

    CAPTULO IV

    DA INTERNACIONAL DE LA MUJERCREA8DEMARZO

    Porque aprender a vivir en

    igualdad es una tarea continua yque nos compromete a todas y

    todos. En un mundo donde el 50 %

    de la poblacin son mujeres la

    igualdad de derechos es de

    justicia.

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    1. 30 de Enero: Da Escolar de la Paz y la No violencia. LasPatronas mexicanas

    El da Escolar de la Paz y la No violencia estuvo dedicado a las personas

    refugiadas y migrantes y, con el resto de las Escuelas Asociadas a la UNESCO

    de Galicia, elegimos como figuras de Paz a las Patronas Mexicanasgrupo de

    mujeres que apoyan a los emigrantes latinoamericanos que cruzan el territorio

    a lomos del tren llamado La Bestia. Hubo canciones, poemas, textosalusivos, entrega de diplomas de paz a las alumnas y alumnos de cada aula

    elegidos como figuras claves en el desarrollo de la convivencia. El acto estuvo

    presidido por la Concejal de Educacin, Carmen Fouces.

    El da fue aprovechado para el Estrenode nuestra pelcula de igualdad Vsou non vesy todos los actos fueron acompaados por la Expos ic in de las

    Patronas Mexicanas y por Un mar de personas en recuerdo de los

    refugiados.

    https://www.youtube.com/watch?v=B9zKV5roF4c

    https://www.youtube.com/watch?v=B9zKV5roF4chttps://www.youtube.com/watch?v=B9zKV5roF4chttps://www.youtube.com/watch?v=B9zKV5roF4c
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    2. CREA8DEMARZO

    Las alumnas y alumnos del proyecto trabajaron sobre las conquistas del

    feminismo y aportaron los resultados a la Exposicin conmemorativa del 8 de

    marzo colocada en la Plaza de la Audiencia y que posteriormente inici su

    recorrido por los centros de enseanza secundaria de la ciudad.

    Al tiempo se present en el Teatro Principal de la ciudad nuestro corto Vs ou

    non ves contando con la presencia de la Concejala de Igualdad y la

    presidenta del CIM (Centro de Informacin de la Mujer), seguida la proyeccin

    de un coloquio del pblico von las y los protagonistas del mismo junto con la

    profesora Luisa Mrquez, coautora del guin e impulsora del mismo.

    https://www.youtube.com/watch?v=B9zKV5roF4c

    https://www.youtube.com/watch?v=B9zKV5roF4chttps://www.youtube.com/watch?v=B9zKV5roF4chttps://www.youtube.com/watch?v=B9zKV5roF4c
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    3. Visitando la sede de Naciones Unidas

    El 14 de marzo, 21 alumnas y alumnos del proyecto Objetivo: Igualdad

    viajaron a Nueva York.

    ACIVIDADES DESARROLLADAS EN NACIONES UNIDAS

    El da 17 era el marcado para visitar la sede de Naciones Unidas, conocer el

    papel de ONU-Mujer en el empoderamiento de las mujeres y nias, al tiempo

    que estuvieron de observadores en una de las actividades programadas en la

    Conferencia de Evaluacin sobre los programas de Igualdad que tuvo lugar en

    la sede de las Naciones Unidas, durante su estancia intercambiaron ideas y

    explicaron su proyecto a miembros de las delegaciones de ONU mujer de

    Pakistn, Malawi, Mxico, Irn o Estados Unidos.

    Al tiempo pudieron, seguir la sesin plenaria de ONU Mujer, visitar la sede y

    conocer su funcionamiento, visitar las Exposiciones sobre las Greenvillages y la

    de La trata de esclavos en el Pacficoy conocieron algunos de los monumentossignificativos de la sede: TST y el No a la Guerra.

    La visita puso de manifiesto algunas de las dificultades del funcionamiento dela organizacin internacional, les sorprendi el marcador del gasto

    armamentstico mundial.

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    OTRAS ACTIVIDADES

    Durante la estancia en la ciudad de Nueva York pudimos conocer los lugares

    ms emblemticos de Manhattan y Brooklyn: la bolsa, la sede del primergobierno federal, el Rockefeler center, la 5 Avenida, Central Park, el Museo de

    Ciencias Naturales, el Museo Guggenheim, Times Square, Central Station, la

    estatua de la libertad, Queens, el Puente de Brooklyn, el Memorial 11 M, el

    Empire State, etc.

    4. UNESMUN: I MODELO DE NACIONES UNIDAS DEESPAA

    La visita a Nueva York supuso un cierre de ciclo de un proyecto que mantiene

    su actividad con su participacin en el primer Modelo de Naciones Unidas de

    Espaa, UNESMUN, donde los y las estudiantes tienen responsabilidad en la

    Asamblea General (pobreza, migracin y refugiados), en el Consejo de

    Seguridad (paz y desarme nuclear) y ONU Mujer (empoderamiento de mujeres

    y nias) en esta ltima nuestros representantes: Natalia Surez y Javier Noya

    tuvieron una actuacin muy sealada e impulsaron la resolucin aprobada. Las

    resoluciones adoptadas en cada uno de los organismos se remitieron

    posteriormente a Naciones Unidas.

    https://www.youtube.com/watch?v=gwXtqJOd6Qg

    http://teleboadilla.com/el-rumbo-de-la-humanidad-se-decide-en-boadilla/

    https://www.youtube.com/watch?v=gwXtqJOd6Qghttps://www.youtube.com/watch?v=gwXtqJOd6Qghttp://teleboadilla.com/el-rumbo-de-la-humanidad-se-decide-en-boadilla/http://teleboadilla.com/el-rumbo-de-la-humanidad-se-decide-en-boadilla/http://teleboadilla.com/el-rumbo-de-la-humanidad-se-decide-en-boadilla/https://www.youtube.com/watch?v=gwXtqJOd6Qg
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    Al tiempo que se incorpora al proyecto internacional, promovido por el IES Lus

    Seoane Repensando el presente, con struyend o el futuro para todas y

    todo s. De los ODM a los ODS.

    http://repensandoelpresente.blogspot.com

    5. DIFUSIN DEL PROYECTO

    A lo largo de su desarrollo el proyecto fue presentado en su primera fase en el

    XXVIII Encuentro Estatal de las Escuelas Asociadas a la UNESCO en la Lnea

    de la Concepcin (Cdiz), en el XVI Encuentro Internacional de Jvenes

    Cientficos en Santarm y en el VI Encuentro de las Escuelas Asociadas a la

    UNESCO de Galicia.

    En el prximo mes de julio, sus resultados sern presentados en el XXIX

    Encuentro Estatal del PEA-UNESCO que se celebrar en Cuenca.

    http://es.slideshare.net/luisamarquez/presentacin-igualdade

    http://es.slideshare.net/luisamarquez/crea8-demarzo

    http://repensandoelpresente.blogspot.com/http://repensandoelpresente.blogspot.com/http://es.slideshare.net/luisamarquez/presentacin-igualdadehttp://es.slideshare.net/luisamarquez/presentacin-igualdadehttp://es.slideshare.net/luisamarquez/crea8-demarzohttp://es.slideshare.net/luisamarquez/crea8-demarzohttp://es.slideshare.net/luisamarquez/crea8-demarzohttp://es.slideshare.net/luisamarquez/presentacin-igualdadehttp://repensandoelpresente.blogspot.com/
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    Al mismo tiempo se ha difundido a travs de los medios de comunicacin.

    http://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/pontevedra/2016/04/07/ecos-

    viaje-nueva-york/0003_201604P7C4991.htm

    http://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/pontevedra/2016/04/07/ecos-viaje-nueva-york/0003_201604P7C4991.htmhttp://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/pontevedra/2016/04/07/ecos-viaje-nueva-york/0003_201604P7C4991.htmhttp://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/pontevedra/2016/04/07/ecos-viaje-nueva-york/0003_201604P7C4991.htmhttp://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/pontevedra/2016/04/07/ecos-viaje-nueva-york/0003_201604P7C4991.htmhttp://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/pontevedra/2016/04/07/ecos-viaje-nueva-york/0003_201604P7C4991.htm