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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015 LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16 I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA RICHIESTA DOCENTE DI RELATORE DI TESI LAUREE MAGISTRALI / SPECIALISTICHE / V.O. PRIMA TORNATA - I FASE - OTTOBRE 2015 - A.A. 2015/2016 STUDENTI ACCOLTI N.B. Gi studenti accolti sono tenuti a contattare il docente quanto prima, per concordare il percorso di tesi. Cognome studente Nome studente Corso di studio DOCENTE ASSEGNATO e argomento Adamo Lucrezia M1B PALOMBA Daniela, esperimento riguardante l’estinzione dell’ansia condizionata (paradigma chiamato condizionamento del contesto) Agostini Francesca M3 DI RISO Daniela, Agostini Elena M1C MAPELLI Daniela, intervento di Sleeve Gastrectomy Aidi Mariam M3 LOTTO Lorella, Psicologia delle decisioni e comunicazione del rischio - linee sviluppo ricerche su Effetto Framing (Tversky e kahnem 1986) - Decisioni in ambito medico Alagia Noemi M1B MICHIELIN Paolo, Somministrazione del CBA-VE ad un campione di utenti affetti da disturbi psichiatrici e inseriti in trattamenti riabilitativi. Confronto degli indici ottenuti con quelli rilevati da altri due strumenti volti a valutare il funzionamento e l'autonomia personale e sociale dei pazienti, la Scala VADO e la Honos. Albertini Marika M1B BUODO Giulia, "La dimensione dell'impulsività nel disturbo borderline di personalità, dal punto di vista psicobiologico" Aleotti Sara M1C PRIFTIS Konstantinos, Tesi sperimentale in psicologia cognitiva relativa la cognizione dei numeri e dello spazio. Alibrandi Giovanna M1B CORNOLDI Cesare, analisi dei processi di memoria Allegro Paola M3 NOTA Laura, messa a punto e verifica di programmi di incremento di atteggiamenti positivi, della solidarietà e dell’altruismo Allegro Paola M3 VOCI Alberto, Amato Alessandra M4A ARMEZZANI Maria, Analisi del Tempo come universale esistenziale alla radice della psicopatologia Ambrosi Carlotta Luna M3 DE CARLO Nicola, Benessere organizzativo

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

RICHIESTA DOCENTE DI RELATORE DI TESI

LAUREE MAGISTRALI / SPECIALISTICHE / V.O.

PRIMA TORNATA - I FASE - OTTOBRE 2015 - A.A. 2015/2016

STUDENTI ACCOLTI

N.B. Gi studenti accolti sono tenuti a contattare il docente quanto prima, per concordare il percorso di tesi.

Cognome studente Nome studente

Corso di

studio DOCENTE ASSEGNATO e argomento

Adamo Lucrezia M1B

PALOMBA Daniela, esperimento riguardante l’estinzione dell’ansia condizionata (paradigma chiamato

condizionamento del contesto)

Agostini Francesca M3 DI RISO Daniela,

Agostini Elena M1C MAPELLI Daniela, intervento di Sleeve Gastrectomy

Aidi Mariam M3

LOTTO Lorella, Psicologia delle decisioni e comunicazione del rischio - linee sviluppo ricerche su Effetto

Framing (Tversky e kahnem 1986) - Decisioni in ambito medico

Alagia Noemi M1B

MICHIELIN Paolo,

Somministrazione del CBA-VE ad un campione di utenti affetti da disturbi psichiatrici e inseriti in

trattamenti riabilitativi. Confronto degli indici ottenuti con quelli rilevati da altri due strumenti volti a

valutare il funzionamento e l'autonomia personale e sociale dei pazienti, la Scala VADO e la Honos.

Albertini Marika M1B

BUODO Giulia, "La dimensione dell'impulsività nel disturbo borderline di personalità, dal punto di vista

psicobiologico"

Aleotti Sara M1C

PRIFTIS Konstantinos, Tesi sperimentale in psicologia cognitiva relativa la cognizione dei numeri e dello

spazio.

Alibrandi Giovanna M1B CORNOLDI Cesare, analisi dei processi di memoria

Allegro Paola M3

NOTA Laura, messa a punto e verifica di programmi di incremento di atteggiamenti positivi, della

solidarietà e dell’altruismo

Allegro Paola M3 VOCI Alberto,

Amato Alessandra M4A ARMEZZANI Maria, Analisi del Tempo come universale esistenziale alla radice della psicopatologia

Ambrosi Carlotta Luna M3 DE CARLO Nicola, Benessere organizzativo

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Andriollo Francesca M4A SGARAMELLA Teresa Maria, funzioni esecutive e orientamento al futuro nella psicologia positiva

Angelucci Francesca M2 MASON Lucia, il cambiamento concettuale nell'iter scolastico

Aratari Jenny M1B PALOMBA Daniela, analisi di variabili psicofisiologiche in pazienti cardiopatici

Areggi Roberto M1AR PAZZAGLIA Francesca, WAYFINDING NELL'AMBITO DELLE STRUTTURE OSPEDALIERE

Arras Monica M1AR VIDOTTO Giulio, qualità della vita nei pazienti oncologici

Bachiorri Sara M4A TESTONI Ines, tecniche implicite - anima

Bado Federica M1C PRIFTIS Konstantinos, interazioni tra spazio, tempo e numeri.

Ballarini Nicola M1C

CAMPANA Gianluca, Studi di ricerca in Neuroscienze della visione con utilizzo di training percettivi e

stimolazione elettrica non invasiva del cervello.

Baruzzi Roberta M1B BISIACCHI Patrizia, analisi dell'efficacia di servizi di Alzheimer Caffè.

Baschirotto Samuele M2 NOTA Laura, importanza della figura dell'insegnante maschio nella scuola dell'infanzia

Battelini Aisha M4A

TESTONI Ines, percezione della morte e finevita per la cultura degli indios Guaranì, interviste sul campo e

studio di miti e leggende del posto.

Battistoni Luisa M1B GHISI Marta, progetto sport e alimentazione.

Beccherle Maddalena M1C MAPELLI Daniela, Sclerosi Multipla

Bellini Claudia M1C

DE BENI Rossana, analisi della capacità di memorizzazione life span di un ambiente non conosciuto,

attraverso due condizioni, survey e route.

Ben Shimol Liran CN2 FAVARO Angela, Psychotic-like experiences

Berardelli Diego M1AR BORELLA Erika, Training di mindfulness

Bernardi Alice M1AR ARFE' Barbara,

Bertagna Veronica M2 MASON Lucia,

Bianchera Elisa M4A MOE' Angelica, emozioni e apprendimento

Boifava Emily M4A SALCUNI Silvia, - LA COPPIA TRA ESPERIENZA DI INFERTILITA’ E ADOZIONE

Bollini Angelica M1B SARTORI Giuseppe,analisi dei dati dell'esperimento di lie detection sulla cinematica

Bolzonella Martina M2

SIMONELLI Alessandra , l'interazione tra bambini d'età prescolare e scolare, fino all'adolescenza, con

madri tossicodipendenti.

Bompan Federico M1B

DE BENI Rossana, training di mindfulness in gruppi di anziani istituzionalizzati e successiva valutazione del

benessere e mindwandering al pre- e post-test

Boncompagni Roberta M4A ARMEZZANI Maria, analisi del Rorschach applicato per la diagnosi di ADHD

Boncompagni Jessica M1B PANZERI Marta, analisi fattoriale del Young Schema Questionnaire (YSQ-L3).

Boncompagni Jessica M1B PANZERI Marta, analisi fattoriale del Young Schema Questionnaire (YSQ-L3).

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Bortolon Alisia SP3

NOTA Laura, "Progettazione professionale e bilancio delle competenze" (analisi sistema Formatemp,

Agenzia per il Lavoro e Politiche Attive del Lavoro)

Boscari Elisa M2 CARRETTI Barbara, studio sul l'apprendimento della lettura in alunni della scuola dell'obbligo italiani

Boschin Elisa M1B CORNOLDI Cesare, Argomento da concordare con il professore con l'inizio del tirocinio

Bottecchia Davide M3 MAERAN Roberta, Workaholism

Brenner Lilach CN2 FAVARO Angela, childhood perfectionistic and OC traits as risk factor for anorexia nervosa in adulthood

Brighenti Barbara M1B STABLUM Franca, Attenzione e percezione del tempo

Brunori Laura M4B

SGARAMELLA Teresa Maria, progetto per il potenziamento delle abilità sociali rivolto ad un gruppo di

bambini della scuola dell'infanzia, tra cui vi è un bambino con sindrome di Down.

Bucciarelli Silvia M1C PALOMBA Daniela, il ruolo dei barocettori nell'ipoalgesia degli ipertesi

Bugatto Caterina M1B CADINU Maria Rosaria, oggettivazione del corpo femminile

Buoro Chiara M1B

ANGRILLI Alessandro, analisi di dati comportamentali e psicofisiologici mediante l'utilizzo di indici periferici

e centrali per lo studio dei processi di attenzione selettiva e sostenuta.

Buzzi Alessia M4A SIMONELLI Alessandra, analisi delle interazioni madre bambino con strumento EAS

Caldara Eleonora M3 RUBALTELLI Enrico, analisi del processo decisionale operato da ragazzi di scuola secondaria di primo grado

Callegari Chiara M1C FACOETTI Andrea, la riabilitazione della dislessia attraverso gli action video games

Callegaro Michela M3 FALVO Rossella, Impegno organizzativo, sostegno organizzativo percepito, leadership.

Campagnolo Laura M3 VOCI Alberto, Benessere lavorativo

Canever Saida M3 CANOVA Luigina, Testare la teoria del comportamento pianificato

Cappi Elena M4A SALCUNI Silvia, La fase dell'attesa nell'adozione internazionale.

Carbonari Alberto M1B

NOVARA Caterina, analisi delle diverse tecniche di coping nella fobia sociale confrontando una

popolazione di attori contro una popolazione normale.

Carmilla Emanuela M4A MONZANI Marco, ascolto del testimone vulnerabile e raccolta della testimonianza.

Carpi Elisa M4A PALMIERI Arianna, esperienze pre-morte (NDE)

Casari Francesco M4B NOTA Laura, psicologia positiva, counseling e disabilità.

Casarini Elisa M2 MASON Lucia, studio su testo confutazionale, funzioni esecutive e cambiamento concettuale

Castellaro Silvia M4A SIMONELLI Alessandra, INTERAZIONE MADRE BAMBINO

Castriota Fabrizio M1B MAASS Anne, Progetto su Gaydar uditivo associato ad espressività o microespressioni facciali

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LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Cecchel Erika

Laurea

quinquen

nale FERRARI Lea, sport e allenatori

Cerrone Chiara M4A FACCIO Elena, dismorfofobia

Cestari Valeria M1C MONDINI Sara, sclerosi multipla

Chiesurin Eleonora M1C SPIRONELLI Chiara, empatia

Chinnici Beatrice M1B SIMONELLI Alessandra,

Cicciarella Alessandra M3 MAERAN Roberta, psicologia del lavoro

Ciffo Giulia M3 MANGANELLI Anna Maria, job insecurity

Cigliani Emilj M4A SIMONELLI Alessandra, sviluppo motorio progetto PEABODY( Titolo concordato con la docente)

Cinelli Valentina M1B ANGRILLI Alessandro, Enterocezione e regolazione emotiva

Cisternino Maria

Laurea

quinquen

nale CAMPANA Gianluca, il metodo EMDR e sua applicazione

Ciurciu' Francesca M3

LENZI Michela, analisi di opinioni e atteggiamenti circa il tema delle unioni civili di figli nel range d'età

16/18 anni e dei loro genitori.

Conte Roberta M4B

CARRARO Luciana , analisi di differenze legate all'ideologia politica di conservatori e progressisti in

relazione a particolari stimoli (da svolgersi con partecipanti adulti fuori dal laboratorio).

Contu Fabiana M1B MICHIELIN Paolo, Utilizzo dello strumento CORE-OM in Italia

Coronica Francesca M4A MAROGNA Cristina, caso clinico in ottica psicoanalitica (in base al tirocinio)

Cotroneo Claudia M4A

COTTONE Paolo - La prima impressione (ad esempio durante un colloquio di lavoro), le differenze culturali

e il pregiudizio in ambito lavorativo: dimostrare (attraverso il supporto della letteratura) che, evitando di

farsi influenzare nelle decisioni da pregiudizi o dalla prima impressione, si ottiene un vantaggio

competitivo in termini di diversity management. Si collega ad un’altra idea di tesi, più ampia, su come

affrontare e gestire il diversity management secondo un approccio interculturale e su come possa essere

un vantaggio per le organizzazioni. (TESI BIBLIOGRAFICA)

Crnić Tamara SP4 BONICHINI Sabrina, L autostima, le abilita cognitive e sociali nelle attivita per mezzo del cavallo

Crudo Valeria M3

FERRARI Lea, la percezione di insicurezza verso il futuro professionale e di vita, suggerimenti per

l'intervento

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Dal Molin Arianna M3 FALCO Alessandra, Stress lavoro correlato (già concordata)

Dapor Caterina M1C PRIFTIS Konstantinos, Interazione tra i domini di tempo e numeri e tempo e spazio

De Ambrosi Elettra M1C

MONDINI Sara, raccolta e analisi dei dati ottenuti con la sommistrazione di VTS su un campione di soggetti

appartenenti a diverse fasce d'età.

de Dominicis Claudia M4A MANGINI Enrico, relazione tra l'educazione ricevuta (laica o cattolica) e il contenuto del sogno erotico

De Meo Veronica M4A MANGINI Enrico, Il sogno come elemento diagnostico

De Paolis Daniele M4A ZAMPERINI Adriano, reinserimento lavorativo in carcere

De Vecchi Sofia M2 MAMMARELLA Irene Cristina, abilità di calcolo in bambini della scuola primaria

Del Popolo Cristaldi Fiorella M1C SARLO Michela, ruolo delle emozioni nella decisione morale

Della Longa Letizia M1C

FARRONI Teresa, Studio su bambini a rischio di autismo nel primo anno di vita per indagare i segni precoci

dell'autismo

Desantis Maria Anna M1B PAVAN Chiara, L'immagine corporea nell'obesità

Devigili Marika M1B SPIRONELLI Chiara, fMRI

Di Cesare Dalila M1B SIMONELLI Alessandra,

Di Ronco Sara M2 MASON Lucia, Comprensione del testo scientifico

D'Osualdo Lorenza M1B KRAMER Peter , schizofrenia e sensibilità al glutine.

Drago Marco Elia M1C VIENO Alessio, Gambling e prevenzione

Ebenestelli Nadia M2

MASON Lucia,

Già accordatami con la docente, nella parte teorica verranno presentate le difficoltà di lettura e scrittura,

caratterizzandole in base alla ricerca scientifica e indicando quali prove/test vengono usate sul piano

clinico. Nella parte non-teorica verranno presentati alcuni casi tra quelli che osserverò durante le ore di

tirocinio, descrivendo in maniera esaustiva i loro punti di forza e debolezza, così come l'intervento che

sarà predisposto per potenziarne abilità fondamentali alla buona riuscita scolastica.

Ederle Marta Maria M4B

CIPOLLETTA Sabrina

Accanimento terapeutico: l'opinione a confronto di professionisti sanitari appartenenti a differenti profili

professionali. Ricerca da svolgere presso il reparto di Anestesia e Rianimazione dell'Azienda Ospedaliera di

Verona, dove lavoro come infemiera. L'obiettivo generale è analizzare il confronto delle opinioni di medici

e infermieri in merito al protrarsi delle cure oltre la reale necessità clinica e terapeutica. Le aree tematiche

da indagare sono: esperienza dell'assistenza, il potere decisionale, il concetto di buona morte,relazione

con i familiari del paziente,relazione con i colleghi, medicina difensiva.

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Fabian Beatrice M1AR CORNOLDI Cesare, apprendimento cooperativo

Falbo Maria Chiara M4A FERRUZZA Emilia, psicosomatica

Farronato Francesca M1C CORNOLDI Cesare, false memorie Oslo

Favaro Mariacarla M2 ALBIERO Paolo, aree di ricerca del docente

Favotto Emanuele M3 FALCO Alessandra, Benessere/malessere organizzativo

Federici

Guido Pietro

Paolo M4A ARMEZZANI Maria, Analisi fenomenologica del sonno come stato esente dal "senso di esistere"

Ferrante Lucrezia M4A VIENO ALESSIO, web addiction

Fiorani Sara M4B

ZAMPERINI Adriano, Argomento: "la genealogia della violenza"

-Evoluzione storica dell'uso della forza

-Analisi della vicenda di Federico Aldrovandi

Fiore Angela M1B NOVARA Caterina, DOC e CY-BOCS

Fois Michela M3

MAERAN Roberta, La valorizzazione delle risorse umane come chiave di successo delle imprese turistiche;

La job satisfaction dell’operatore alberghiero.

Forestiero Lidia M3 MAERAN Roberta, tesi concordata con la docente.

Frighi Chiara M4B ALBIERO Paolo, lo sviluppo interculturale del bambino adottato nella comunità e nella scuola.

Fuzio Michela M1B SANAVIO Ezio, Disturbo da accumulo

Galante Chiara M1B SARTORI Giuseppe, ARGOMENTO: Lie Detection

Gallone Carlo Maria M1B TURCHI Gian Piero, Promozione della Salute

Galtieri Jessica M4A ARMEZZANI Maria, genitori omosessuali

Gambero Ornella M1C SGARAMELLA Teresa Maria, funzionamento cognitivo e progettazione del futuro in adulti vulnerabili

Garofalo Francesca M3 FALVO Rossella, argomento già concordato con la docente

Gasparini Giulio M4A MAROGNA Cristina, narcisismo e psicoanalisi

Gatti Cristina M4B FERRARI Lea, " Sport e disabilità: dal punto di vista dei genitori"

Gatti Anna

Laurea

quadrien

nale

FERRUZZA Emilia, analisi del fenomeno del feticismo nella cultura dei Bakongo e degl'esiti traumatici nei

bambini accusati di feitiçaria.

Geraci Irene M4B

LENZI Michela, "La valutazione di efficacia del programma Housing First.

L'esperienza di Lisbona"

Gervasi Alessandra M1B PANZERI Marta, coercizione sessuale e approccio evoluzionistico

Giovannoni Marta M1C RUBALTELLI Enrico, Presa di decisione sotto stress

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Gosdan Cristina M2 MASON Lucia, Psicologia dell'apprendimento motivato

Gottini Jessica M1C MAPELLI Daniela, ricerca su pazienti bariatrici, collaborazione con il dott. Schiff

Gregori Alessandra M3 CADINU Maria Rosaria, sessismo benevolo e oggettivazione

Grespan Ludovica M1AR BRESSAN Paola, investigare il rapporto tra tratti di personalità e opinioni

Guglielmetti Giulia M4A

BENELLI Enrico, applicazione su caso singolo del disegno di ricerca HSCED per valutare l' efficacia della

psicoterapia.

Guglielmi Anna M1B SAMBIN Marco,

Ider Giorgia M2

LIS Adriana, questionari scritti e prove di abilità al computer da somministrare ad adolescenti maschi

frequentanti la scuola superiore, per analizzare diverse variabili d'interesse come autostima, percezione di

sè ecc..

Incerti Eugenio M3 VOCI Alberto, Contatto positivo e negativo, approfondito e superficiale.

Kemenyes Katalin M4B

MOSCARDINO Ughetta,

Acculturazione e adattamento negli adolescenti figli di immigrati.

Progetto (INTERCULTURA E ADOLESCENZA) già avviato, sull'analisi delle relazioni tra concetto di sé,

funzioni esecutive e benessere psicologico in preadolescenti immigrati e italiani

La Neve Alessandro M2 MOSCARDINO Ughetta Maria, "Benessere psicologico in bambini figli di migranti cinesi e marocchini"

Latte Bovio Federica M3 MANGANELLI Anna Maria,

Leone Claudia M1B

PALOMBA Daniela, Tirocinio+ Ricerca tesi all'estero, presso il Research group on health psychology della

KU Leuven(BE).

Argomento ancora da definire con la docente e la sede estera.

Lerario Andrea M1C

CASTIELLO Umberto, Analisi dell'errore nel movimento di prensione tramite rilevazione tridimensionale

dello stesso

Lesa Eleonora M3 MAERAN Roberta, identificazione aziendale, capitale psicologico, soddisfazione sul lavoro

Licata Lucia Silvia M2 VIANELLO, il Funzionamento Intellettivo Limite

Lo Bosco Daiana M3 MAERAN Roberta, tesi concordata con la Docente.

Lollis Valérie M3 MAERAN Roberta,

Lombardi Valentina M4B

KIESNER Jeff, analisi di metodi prevenzione comportamenti antisociali in adolescenza, analisi

comportamentale alunni DSA o ADHD, influenza dei pari.

Lungaro Marco M4A TESTONI Ines, tecniche implicite e anima

Lutzer Lea M1B TESTONI Ines, Violenza di genere

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Maccaferri Sarah M4A

RUBALTELLI Enrico, analisi delle difficoltà psicologiche e delle sfide a cui vanno incontro i giovani adulti

(emerging adults) durante il periodo della attuale recessione, con attenzione allo sviluppo di nuove

credenze e valori socio-economici.

Maffeis Simone M1B MALAGUTI Ilaria, epistemologia dell'approccio cognitivo comportamentale

Maffi Martina M1AR BORELLA Erika, training di memoria in giovani anziani non istituzionalizzati

Manari Tommaso M1AR BISIACCHI Patrizia, Intentional Binding

Manigrasso Antonella M3

VOCI Alberto, ho già preso accordi con il docente.

L'argomento riguarda il contatto intergruppi.

Marano Francesca M3 FERRARI Lea, risorse positive dei lavoratori .

Marcuzzo Angela M4B

LOTTO Lorella, Il lavoro di ricerca si inserisce nell'ambito del giudizio morale.

L'obbiettivo degli studi sarà quello di indagare l'influenza del feedback nella presa di decisione.

Nello specifico, si intende valutare l'impatto che la presentazione dell'esito della decisione può avere sulle

decisioni successive.

Margiotta Federica M1B CIPOLLETTA Sabrina, percezione di malattia nel paziente oncologico

Marinello Chiara M4A

SGARAMELLA Teresa Maria, Competenze multiculturali nei professionisti della riabilitazione e

dell'inclusione.

Mariniello Nicol M4A PALMIERI Arianna, Sclerosi Laterale Amiotrofica e interventi psicoterapeutici

Marongiu Sara M3 FALCO Alessandra, VALUTAZIONE DEL RISCHIO STRESS LAVORO-CORRELATO

Martin Ilaria M3 MANGANELLI Anna Maria, interfaccia lavoro-famiglia

Maschio Annaluce M3 MAERAN Roberta, Psicologia del lavoro (tesi concordata con la docente)

Maso Anna M2

MASON Lucia, Processi implicati nella stesura di testi scritti argomentativi di sintesi da diverse fonti

(multiple tasking ) ,

Mattera Virginia M4A ARMEZZANI Maria, analisi fenomenologica dell'esperienza mistica

Meneghelli Davide M1AR BORELLA Erika, training cognitivo-motorio per l'anziano affetto da demenza.

Menescalchi Chiara M1B MICHIELIN Paolo, anoressia e bulimia in adolescenti

Mengoni Susanna M3

DAL CORSO Laura, Valutazione, promozione e sviluppo del benessere organizzativo e prevenzione del

disagio lavorativo.

Menozzi Lorenzo M3 LENZI Michela, Comportamenti prosociali in adolescenza

Mirzac Adriana M4B GINI Gianluca, Bullismo nelle scuole

Mondolo Giulia M1B GINI Gianluca, bullismo

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Morandin Georgia M2

BONICHINI Sabrina,

I rapporti tra acquisizione fonetico-fonologica e acquisizione lessicale. Riclassificazione in funzione delle

capacità lessicali, valutate tramite il Primo Vocabolario del Bambino (Caselli, Pasqualetti e Stefania, 2007)

delle capacità fonetiche di un campione di bambini raccolto presso l'ISTC-CNR, sede di Padova, e

attualmente espresse in funzione dell'età cronologica dai 18 ai 48 mesi.

Morittu Angela M1B TURCHI Gian Piero, "Promozione della Salute"

Nicolosi Valentina M1B NOVARA Caterina, Attentional Bias in Social Anxiety (erasmus)

Nita Ioana Elena M1AR

CORNOLDI Cesare, memoria nel riconoscimento di volti e impatto del velo islamico nella cultura

Norvegese e Italiana. Tesi preconcordata associata all'erasmus in Norvegia. Relatore estero: Annika M.

Melinder

Nobile Jessica M1AR CARRARO Luciana, analisi di un campione militare comparato ad un campione non militare.

Nobili Debora M1B PERESSOTTI Francesca, memoria di lavoro in soggetti sordi e parlanti la lingua dei segni

Noli Ginevra M1AR PAVAN Chiara, studio su pazienti obesi nel reparto di chirurgia plastica.

Oliosi Giulia M1B SPIRONELLI Chiara, fMRI

Oliva Paolo M1B

SIMONELLI Alessandra, analisi della relazione fra esperienze traumatiche in infanzia (con particolare

riferimento a maltrattamento e abuso) e attaccamento in età adulta.

Olivetto Serena M4A BONICHINI Sabrina, analisi della sintonizzazione tra handler e cane negli interventi assistiti con gli animali.

Orrù

Maria

Immacolata M1C BISAZZA Angelo, Differenze maschio-femmina nelle capacità cognitive negli animali

Orso Nadia M3

FERRARI Lea, - Sviluppo professionale nei bambini con coinvolgimento e supporto delle figure genitoriali. -

Speranza, ottimismo, resilienza in genitori e nei loro figli

- psicologia positiva, counseling e disabilità (sostenere e accompagnare i genitori, i nonni, gli zii, gli

insegnanti quando la disabilità entra a far parte di una famiglia attraverso il counseling psicologico)

Palumbo Antonia M1AR

PAZZAGLIA Francesca, analisi della relazione tra tipologie diverse di ambienti (ambienti naturali, ambienti

costruiti appartenenti a centri storici o periferie) e risorse attentive e benessere psico-fisico.

Pannocchi Caterina M1B CORNOLDI Cesare,analisi di tematiche relative all'apprendimento scolastico

Parma Anna M1C BISIACCHI Patrizia, memoria nei pazienti affetti da Parkinson

Pasini Ilenia M1B ANGRILLI Alessandro, lateralizzazione emisferica in soggetti depressi/bipolari

Pece Alessia M2 SIMONELLI Alessandra, peabody test

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Pedrali Ilenia M4A TESTONI Ines, ricerca riguardo il rapporto anoressia-internet con riferimenti alla sessualità

Pelliccia Micol M2 ROCH Maja, Sindrome di Down

Peretto Chiara M1C DE BENI Rossana, Life Span

Perin Laura M4A SIMONELLI Alessandra, Progetto Peabody

Perla Valentini M2 GATTA Michela, autolesionismo

Peroni Valeria M4A FACCIO Elena, Disagi corporei - Disturbi alimentari

Peroni Francesca SP4 MONZANI Marco, analisi del reato di furto

Peruzza Silvia M1C BISIACCHI Patrizia, basi neurali della memoria prospettica

Piccinelli Afra M4A KIESNER Jeff, Depressione Perinatale Paterna

Pigani Federica M1AR CORNOLDI Cesare,

Pigato Rudy M1B DE BENI Rossana, working memory

Pini Federica M1B GHISI Marta, Intolleranza dell'incertezza

Pinto

Eleana

Addolorata M1C

BEGLIOMINI Chiara, studio dei processi interattivi in popolazioni con tratti di personalità narcisistici

attraverso l'analisi del movimento con EMG e tecnica di stimolazione TMS

Pistellato Chiara M3 NOTA Laura, generazione NEET

Pizzo Denise M4A VOCI Alberto, mindfulness

Pontalti Andrea M3 FALVO Rossella, ricerca tramite questionario in azienda sulla correlazione tra variabili in ambito lavorativo

Provenzano Samantha M1C

BISIACCHI Patrizia, elaborazione temporale e memoria prospettica nella demenza fronto-temporale o a

corpi di Lewy

Puglisi Nilo M1B TESTONI Ines, Ruolo dello psicologo nei reparti di rianimazione pediatrica e neonatale

Quadri Ilaria M1C PERESSOTTI Francesca, Teleriabilitazione in un gruppo di pazienti afasici

Quarta Luisa M1B KIESNER Jeff, Studi sulla valutazione dell'efficacia nei trattamenti sull'uomo violento nella coppia

Ramanzini Maria Chiara M4A CADINU Maria Rosaria, Stereotipo anziani ed oggettivazione femminile

Ravaioli Marta M4B PANZERI Marta, Questionario erotico sulle fantasie.

Reikher Alisa M4A MANNARINI Stefania, La stigma sulla malattia mentale

Resenterra Filippo M4B SIMONELLI Alessandra, analisi campione minori in comunità

Rielli Massimiliano M4A

FERRUZZA Emilia, teoria e clinica psicoanalitica: funzionamento psichico delle malattie somatiche; analisi

dei processi psichici sottesi alle modificazioni corporee; dolore psichico e dolore fisico

Righetti Alice M4A MOE' Angelica, Ruolo delle emozioni nell'apprendimento della matematica e dell'italiano

Rimondi Romina M3 VIVIANI Franco, Etnopsichiatria nel servizio pubblico

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Roccabruna Giada M1C FACOETTI Andrea, discalculia e ansia per la matematica

Rocci Rosalinda M2 SIMONELLI Alessandra, the power of touch

Ronca Silvia M2 NOTA Laura, Resilienza nei genitori di bambini/ragazzi con disabilità

Rondi Silvia M4A

FERRUZZA Emilia, Studio delle dinamiche di gruppo e del processo terapeutico nella psicoterapia di

gruppo.

Rossi Valentina M1C MONDINI Sara, sclerosi multipla

Russotto Salvatore M4A TESTONI Ines, tesi homelessness e fiducia

Sabatelli Maria Teresa M1AR ZORZI Marco, argomento di tesi da concordare con il docente.

Saccomano Daniela M2 NOTA Laura, atteggiamenti di bambini e genitori nei confronti dell'inclusione scolastica

Salaris Ilenia M1AR ZORZI Marco, Neural Network

Salvatori Irene M4A SAMBIN Marco, esperienze pre-morte (NDE)

Sanguin Eleonora M4A ROCCO Diego, ISTDP per il trattamento del bruxismo

Santinon Sarah M4A MAROGNA Cristina, GRUPPI, OGGETTO MEDIATORE, PHOTOLANGAGE

Saretta Michela M1C

SIMONELLI Alessandra, progetto di ricerca nell'ambito delle neuroscienze con studio correlati neurali nel

parenting, con riferimento a madri adottive e madri biologiche.

Scarabello Alice M2

SIMONELLI Alessandra, analisi dell'interazione madre con tossicodipendenza-bambino, dei modelli

operativi interni della madre e del bambino, della relazione di attaccamento del bambino che vive in

comunità con la madre e degli eventuali disturbi dell'attaccamento.

Scarin Giorgia M3 MANGANELLI Anna Maria,

Scrocco Gessica M1C MAPELLI Daniela, BIRT.

Sensale Anna M4A SGARAMELLA Teresa Maria, Progettazione futura e storie di dipendenza

Sergio Marina M4A ARMEZZANI Maria, "Il Rorschach costruttivista "

Serio Flavia M4A TURCHI Gian Piero, PROMOZIONE DELLA SALUTE

Shani Sharon M4A MANNARINI Stefania, la stigma dei malati mentali

Silvestri Alessandro M3 ROBUSTO Egidio, utilizzo del software DAM nell'analisi della misura D dello strumento IAT

Simonetto Chiara M1B SANAVIO Ezio,disturbi alimentari

Sofia Miriam M1C

CASTIELLO Umberto, lavoro di ricerca sulla coordinazione motoria degli arti superiori che andrò a svolgere

preso lo "Sheba Medical Center" di Ramat Gan, Israele.

Soldà Arianna M2 MASON Lucia, Funzioni esecutive e achievement

Sommadossi Ambra M1B CARRETTI Barbara, potenziamento cognitivo

Sottile Gianpaolo M4A MANGINI Enrico,

Spolaor Federica M4A CADINU Maria Rosaria, Oggettivazione Femminile

Stroscio Giuseppe M1B SANAVIO Ezio, Collera e patologie relate. Validazione di uno strumento

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Sutter Pietro M1C MAPELLI Daniela, flessibilità del sistema dei neuroni specchio

Taboga Elena M4A TESTONI Ines, TECNICHE IMPLICITE E ANIMA

Talami Francesca M1C SARTORI Giuseppe, i correlati cerebrali della risata, EEG-fMRI

Tamberi Ilaria M1B GHISI Marta, intolleranza dell'incertezza

Taverna Turisan Eleonora M1AR DE BENI Rossana, training di memoria di lavoro verbale

Tebaldi Valentina M3 MANGANELLI Anna Maria, conciliazione lavoro-famiglia

Tirello Christian M3

MOE' Angelica, Aspetti emotivo-motivazionali che spiegano le differenze di genere nelle prestazioni

cognitive con particolare riferimento al Mental Rotation Test. Effetti delle istruzioni e del contesto in

ragazzi di scuola superiore

Tomasoni Mariapaola M1B

MAROGNA Cristina, (Concetto di castrazione nella clinica Lacaniana: la funzione Del-Nome-Del-Padre nelle

psicosi e nella società "ipermoderna" del plusgodere dell'oggetto "a" elevato allo zenith)

Tomei Giulia M4A GATTA Michela, neuropsichiatria dell'età evolutiva

Torcolacci Giulia M2 DI RISO Daniela, Il gioco simbolico nello sviluppo atipico.

Torsello Giulia M4A SAMBIN Marco, analisi dello psicologo nelle cure primarie

Tosin Giorgia M1AR

VIDOTTO Giulio, validazione strumento per misurare la self effiacy nei cancer caregivers ed eventuali

relazioni con l'attenzione

Tramarin Dora M2 MAMMARELLA Irene Cristina,

Travagliati Roberta M1AR BISIACCHI Patrizia, Attention to Delayed Intention, studio con TDCS o TMS

Travagnin Francesca M1B NOVARA Caterina, disturbo ossessivo compulsivo in età pediatrica

Trevisan Selene M4A TESTONI Ines, tesi bitonto misurazione exante

Tumbarello Francesco M4A ZAMPERINI Adriano, Criminalità organizzata

Valente Monica M4B FERRARI Lea, Sport e disabilità

Valentini Renè

Laurea

quinquen

nale BEGLIOMINI Chiara, neuroimmagini funzionali

Vallotto Irene M1AR PANZERI Marta, analisi qualitativa delle differenze e somiglianze di genere nella fase orgasmica.

Vecchiato Elenia M3

FALVO Rossella, analisi della relazione tra stile di attaccamento (in particolare quello sicuro) e

deumanizzazione quando gli immigrati sono visti come una minaccia.

Venturi Francesca M1B CIPOLLETTA Sabrina,

Veronesi Michela M1C GALFANO Giovanni, analisi dei meccanismi attenzionali mediante eye-tracking.

Vezzaro Elisa M4A FERRUZZA Emilia, Maltrattamento del minore

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Vincenzi Margherita M1AR

BORELLA Erika, training cognitivo/uditivo: se un training mirato di discriminazione tra suoni possa portare

a una migliore comprensione dell'eloquio

Visentin Jessica M2

LANFRANCHI Silvia, Tesi riguardante la misurazione di abilità visuospaziai e la teoria della mente in soggetti

con autismo ad alto funzionamento

Zaccoletti Sonia M2 MASON Lucia,

Zamboni Francesca M1B

FACOETTI Andrea, "Meccanismo unico o deficit indipendenti? Il concetto di fenotipo allargato

nell'autismo".

Zampar Valentina M4B SUITNER Caterina , analisi su linguaggio e cognizione

Zampieri Ilaria M1B SARTORI Giuseppe, Strumenti di Lie Detection

Zanchin Arianna Lucia M3

FERRARI Lea, -Prontezza professionale, adaptability, speranza, ottimismo e resilienza in adulti che stanno

sperimentando sotto-occupazione e disoccupazione- Analisi delle caratteristiche e dei bisogni dei

professionisti che lavorano a contatto di persone - Analisi degli atteggiamenti di datori di lavoro e colleghi

nei confronti dell’inserimento lavorativo

Zanetta Veronica M2 BONICHINI Sabrina, analisi del funzionamento familiare e genitorialità nelle famiglie adottive

Zazzaro Clara M2

BONICHINI Sabrina, QUALITA' DI VITA E ASPETTI DEPRESSIVI E D'ANSIA IN BAMBINI OSPEDALIZZATI E NON,

AFFETTI DA FIBROSI CISTICA, E LORO GENITORI

Zini Vanda M1B GHISI Marta, Intolleranza dell'incertezza

Studenti accettati con riservaPossono:

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

a)      Fare domanda di ri-assegnazione con altro docente fra quelli con posti liberi

b)      Rifare la domanda nel periodo 29.02.16 fino 09.03.16 con lo stesso o altro docente

Cognome studente Nome studente

Corso di

studio DOCENTE e argomento

Amaducci Francesca M1B TESTONI Ines, comunicazione in casa di riposo

Benedusi Alessandra M4A

MAROGNA Cristina, il femminile nella fiaba, identità femminile e psicoanalisi, il femminile nella relazione

terapeutica, figura del padre e formazione del femminile, integrazione del femminile.

Branciforti Giulia M1B TESTONI Ines, violenza di genere nelle relazioni d'intimità e uomini maltrattanti

Favot Giulia M4A MAROGNA Cristina, psicosomatica e psicanalisi

Fiappo Ambra M4A

MAROGNA Cristina, analisi degli elementi della fiaba antica e moderna e del valore da loro assunto in

relazione alla psicosi

Francescon Elisa M4B TESTONI Ines, Autopsia psicologica Rovigo

Giannerini Noemi M1B TESTONI Ines, validazione dello Psicodramma con gli adolescenti

Porcu Marilena M4A MAROGNA Cristina, dipendenza affettiva e Doppia Diagnosi

Veschetti Erika M4A TESTONI Ines, mindfulness

Volani Andrea M4A

MAROGNA Cristina, -L'evolvere della psicopatologia con il contesto storico-culturale

- Indagine sullo specifico della psicoanalisi interrogando il suo rapporto con la psicoterapia

Zanin Federica M4B MAROGNA Cristina, Psicanalisi: gruppi/ tossicodipendenza

STUDENTI NON ACCOLTI

N.B. - Gli studenti non accolti possono fare domanda di ri-assegnazione dal 23/11/2015 al 9/12/2015

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

(www.psicologia.unipd.it/prove-finali) indicando fino a tre docenti con posti liberi (si veda la lista sotto).

Cognome studente Nome studente

Corso di

studio DOCENTE e argomento

Angione Denise M2 CORNOLDI Cesare,utilizzo della Leither-3 con bambini con spettro autistico.

Bandino Alessandra M1B MESSINA Irene, Analisi sull'efficacia della Supervisione Clinica

Bonadiman Elisa M1C CORNOLDI Cesare, possibile relazione tra DSA e emotività del soggetto e dei genitori.

Bonu Peter M4A

PALMIERI Arianna, Confronto dell'esposiizione degli argomenti in lingua madre (tedesco) e in seconda

lingua (inglese) in Carl Gustav Jung

Cavana Francesca M4A

PALMIERI Arianna, analisi del rischio di suidio in pazienti depressi attraverso la somministrazione del test

di Rorschach.

Coletta Elisa M1B PRIFTIS Konstantinos, basi neurali delle allucinazioni nella demenza.

Concilio Assunta M1B PALOMBA Daniela, Aspetti comportamentali, cognitivi ed emotivi nel paziente con scompenso cardiaco.

Conti Eleonora M4A CORNOLDI Cesare, Argomento tesi: indagine di un particolare fenomeno nei bambini dsa

Crisci Giulia M1B CORNOLDI Cesare, ADHD

Figliola Miriana M1B MOE' Angelica, Aspetti emotivo-motivazionali nelle differenze di genere

Griguoli Veronica M1B CORNOLDI Cesare, DSA, memoria, ADHD

Guardone Francesca M4A ARMEZZANI Maria, La depressione esistenziale e le pratiche meditative

Lizarazo Ascanio Ana Milena M1B

CIPOLLETTA Sabrina, Ruolo/impatto del caregiver in bambini malati di cancro, Tesi bibliografica

compilativa

Lo Sardo Angela Valeria M4A PALMIERI Arianna, LA SINCRONICITA' JUNGHIANA E LA SINCRONIZZAZIONE PSICOFISIOLOGICA

Nerli Guia M4A PALMIERI Arianna, Test di Rorschach e rischio suicidario

Orlando Paola Maria M4A PALMIERI Arianna,

Palladino Laura M3 MAERAN Roberta, Neuromarketing

Pistone Damiano M4A

PALMIERI Arianna, Analisi relative ai processi della terminalità e del lutto.

Analysis of the processes related to the terminal illness and death

Sabatini Serena M4A MESSINA Irene, (conduttanza cutanea ed empatia O EMDR)

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

Santillo Flavia M4A

ARMEZZANI Maria,

Teatroterapia, analisi di una forma di terapia espressiva.

focus su diversi punti :

Contenere e rielaborare le proprie emozioni, conoscere accettare le proprie paure e avere consapevolezza

delle proprie maschere.

Sepiacci Stefania M4A MESSINA Irene,

Solina Carolina M4A MESSINA Irene,

Tomasi Elisa M1C CORNOLDI Cesare, analisi di componenti linguistiche in bambini con sviluppo linguistico atipico vs tipico

Docenti con almeno due posti liberi

Agnoli MAASS

Altoè MALAGUTI

Antonelli MANNARINI

Antonini MARHABA

Aquario MASIN

Berti MENEGHETTI

Biasutti MIGLIARDI

Bisazza MULATTI

BOBBIO NUCCI

BOROS PASTORE

BUODO PAZZAGLIA

CALVO REGGIANI

CAMPANA REGOLIN

CAMPERIO ROBUSTO

CARRETTI RONCATO

CASTELLI SANTINELLO

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ASSEGNAZIONE TESI - Ottobre 2015

LAUREE MAGISTRALI/SPECIALISTICHE /V.O. - A.A. 2015/16I TORNATA - I FASE SCUOLA DI PSICOLOGIA

CASTIELLO SARLO

CECCHINATO SEMENZA

COLOMBO L. SIMION

D'AVELLA SPAGNOLLI

DADDA STABLUM

DE CARLO STEFANUTTI

DE CARO STELLA

DELL'ACQUA TAGLIABUE

DE VOGLI TISO

FACCIO TRESSOLDI

FARRONI VALENZA

FINOS VALLESI

GALFANO VERDI

GAMBERINI VIANELLO R.

GENTILI VIENO

GINI ZANZOTTO

GRASSI ZORZI

LUCANGELI ZUCCO