Aspetti organizzativi e progettuali di e twinning

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Aspetti organizzativi e progettuali di eTwinning Carla Tosoratti Seminario interprovinciale di informazione e formazione Udine, 26 maggio 2010 1 Carla Tosoratti - 26 maggio 2010

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Presentation given at regional seminar held in udine in 2010.

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Aspetti organizzativi e progettuali di eTwinning

Carla Tosoratti

Seminario interprovinciale di informazione e formazione

Udine, 26 maggio 2010

1 Carla Tosoratti - 26 maggio 2010

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Perché eTwinning?

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• Innovazione nella didattica quotidiana

• Approccio basato sull’ integrazione e la trasferibilità

• La dimensione europea diventa il motore di questa esperienza

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Aspetti caratterizzanti

• Innovazione

• Mobilità

• Flessibilità

• Accessibilità

• Dialogo interculturale

• Uso delle TIC

• Apprendimento delle lingue

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Le attività di eTwinning

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Quali sono i fattori interessanti per gli insegnanti?

• Opportunità di sviluppo professionale

• Una modalità di lavoro semplice e flessibile

• Una naturale opportunità di integrazione delle TIC

• Cooperazione professionale con altri docenti

• Progetti stimolanti e divertenti

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…e per gli studenti?

• Imparano a lavorare in modo collaborativo

• Sviluppano competenze nell’uso delle TIC

• Diventano protagonisti della dimensione europea

• Utilizzano la lingua straniera in contesti realmente comunicativi

• Vengono promosse strategie di apprendimento autonomo

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Cosa offre eTwinning?

• Uso personalizzato del desktop: descrizione profilo, fotografia docente, scuola e progetto, contatti…

• Strumenti che facilitano la ricerca di partner

• Gruppi tematici

• Learning events

• Mappa interattiva per individuare i partner

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Come comincio?

• Consulta il sito www.etwinning.net (mappa, kit di lavoro, progetti esistenti)

• Registrati

• Sviluppa un’idea di progetto

• Trova un partner

• Comunica!

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Integrazione curricolare

• eTwinning coinvolge qualsiasi materia

• La modalità di lavoro può variare nel tempo

• L’attività si adatta alle esigenze didattiche di quella classe in quel momento

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Quale collaborazione?

• Fase di progettazione:

creazione del gruppo di lavoro

condivisione di obiettivi e metodologie

accordo sui punti nodali del progetto

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Aspetti pedagogici di qualità

• Motivazione

• Socializzazione

• Scambio di conoscenze

• Costruzione di conoscenze

• Sviluppo

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TWINSPACE

Il vero ambiente di lavoro di ogni progetto registrato, che offre diversi strumenti:

• Archivio di file

• Galleria di immagini

• Sala insegnanti

• Pupils’ corner

• Blog

• Forum

• Chat

• Wiki

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Page 14: Aspetti organizzativi e progettuali di e twinning

Per concludere…

• Cerca

• Progetta

• Confrontati

• Programma

• Comunica

• Coinvolgi

• Documenta

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Buon viaggio!

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