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ATTIVITA’ LICEO A.S. 2019/20 – N. 4 DICEMBRE 2019 DEL LICEO REDI NEI SOCIAL si presentano di seguito i testi e le immagini dei materiali pubblicati ogni giorno sulle pagine ufficiali di Facebook e Twitter 1. #LiceoRediArezzo: il liceo scientifico sportivo Redi ha partecipato al flash mob regionale di All Stars A difesa dei diritti delle persone con disabilità. https://www.lanazione.it/…/arezzo-capitale-dei-diritti-flas… Arezzo capitale dei diritti, flash mob regionale di All Stars A difesa dei diritti delle persone con disabilità. Sabato 30 novembre appuntamento per tutti alle 15,30 in piazza Sant’Agostino

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ATTIVITA’ LICEO A.S. 2019/20 – N. 4

DICEMBRE 2019 DEL LICEO REDI NEI SOCIAL

si presentano di seguito i testi e le immagini dei materiali pubblicati ogni giorno sulle pagine ufficiali di

Facebook e Twitter

1. #LiceoRediArezzo: il liceo scientifico sportivo Redi ha partecipato al flash mob regionale di All Stars A difesa dei diritti delle persone con disabilità. https://www.lanazione.it/…/arezzo-capitale-dei-diritti-flas…

Arezzo capitale dei diritti, flash mob regionale di All Stars A difesa dei diritti delle persone con disabilità. Sabato 30 novembre appuntamento per tutti alle 15,30 in piazza Sant’Agostino

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4. #LiceoRediArezzo Gli alunni del Liceo Scientifico Statale “F. Redi” di Arezzo in un progetto di alternanza scuola-lavoro: i giovani studenti infatti, a seguito di un’approfondita formazione, saranno le guide della mostra fotografica che si terrà dal 7 al 22 dicembre.“

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Concerto e conferenza sulla figura di Padre Komitas Eventi a Arezzo Concerto e conferenza sulla figura di Padre Komitas

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6. #LiceoRediArezzo: “Cosa faremo da grandi – Verso l’isola che c’è: orientamento come scoperta delle proprie attitudini Modulo A - Calcolo combinatorio e algebra per migliorare le abilità utili ad affrontare prove selettive a carattere scientifico Tutor: Prof.ssa Velia Guiducci – docente di matematica del Liceo Redi Esperto: Prof. Alessio Mangoni – Docente Universitario-Laurea Magistrale in Fisica (LM-17) Dottore Magistrale in Fisica (Dott. Mag.) Fisica, Fisica Teorica Università degli Studi di Perugia

Il progetto intende approfondire e mettere a sistema attività già esistenti nella scuola tendenti: • ad una riduzione del fallimento formativo degli studenti,

• ad azioni di orientamento-riorientamento verso scelte di percorsi universitari e lavorativi mediante la presa di coscienza delle proprie vocazioni. I due aspetti sono interconnessi: il fallimento formativo degli studenti può essere attenuato attraverso la scoperta di

passioni e interessi che portano a scelte universitarie e lavorative più consapevoli. Per questo abbiamo progettato la messa in atto di attività tendenti da una parte all’approfondimento di temi matematici non curriculari che sviluppano le capacità logiche e intuitive degli studenti, dall’altra ad approfondimenti in ambito

filosofico per una riorganizzazione logica del pensiero. Nel progetto risulta di fondamentale importanza l’attività che mira a valorizzare le qualità matematiche delle studentesse.

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7. "Alunno per un giorno" a #LiceoRediArezzo

Sei uno studente della 3ª Media e vuoi partecipare ad una giornata di lezioni al Liceo F. Redi? Rivolgiti alla Vicepresidenza del Liceo o telefona al n. 0575/27633 - 24980 per la prenotazione.

la scelta della Scuola Superiore rappresenta un momento importante per alunni e famiglie. Nell'ottica di offrire agli alunni informazioni puntuali ed esaustive per la scelta degli studi superiori, il Liceo Scientifico e Linguistico "Redi" mette a disposizione (oltre quelle già note e pubblicizzate) la possibilità di frequentare direttamente delle lezioni mattutine, dal 9 dicembre 2019 al 31 gennaio 2020, da parte degli studenti di terza media che lo desiderino. Sarà così possibile conoscere di persona e in diretta le caratteristiche del Liceo, permettendo una scelta più consapevole e informata.

Per poter concordare giorno e modalità si prega di prendere contatto con la scuola telefonando al numero 057527633. Si informa inoltre che i genitori dovranno accompagnare gli alunni e venire a riprenderli al termine delle lezioni.

Si ricorda che ogni informazione è reperibile presso il sito www.liceorediarezzo.it

Sul sito sono indicati gli orari di apertura del Liceo per l’orientamento a.s. 2020/2021

Inoltre si possono seguire le attività del Liceo “Redi” anche tramite la pagina facebook “Liceo Redi”

e l’account twitter@PresideGrotti.

Si ringrazia per l’attenzione

Il Dirigente Scolastico

Prof. Anselmo Grotti

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8. L’élève Chiara Gallorini de la 4Les a partecipé à l’échange individuel avec l’élève francaise Mathilde Dupertuys du lycée polyvalent régional Georges Leygues de Villeneuve-sur-Lot. Chiara Gallorini est allée en France au mois de septembre et elle a accueilli Mathilde Dupertuys pendant le mois d’octobre.

La classe et les professeurs de 4Les ont été heureux d’accueillir Mathilde pendant un mois et a trouvé cet échange très enrichissant.

Nous souhaitons un bon retour à Mathilde!

La 4Les a.s. 2019/20

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9. Corso opzionale di Latino a #LiceoRediArezzo La scuola offre un corso di Latino che sarà tenuto dalla Prof.ssa Nannini e si svolgerà il Mercoledì dalle 14.00 alle 15.30 secondo il seguente calendario: Novembre: 15 - 22 - 29

Dicembre: 04 - 11 - 18

Gennaio: 15- 22 - 29

Febbraio: 12 - 19 - 26

Marzo: 04 - 18 - 25

Aprile: 15 - 22 - 29

Maggio: 20 - 27

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10. #LiceoRediArezzo ha ricostituito il Gruppo Donatori di sangue in collaborazione con Avis Arezzo. Qui la riconsegna del labaro originale. Ringraziamo Avis per il progetto "più Avis più plasma" e gli studenti delle 12 classi visitate. Su 234 studenti contattati 123 sino diventati candidati donatori, il 53% del totale. Davvero grazie a tutti

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11. #LiceoRediArezzo “Cosa faremo da grandi – Verso l’isola che c’è: orientamento come scoperta delle proprie attitudini Modulo D Orientamento Fisica – Fondamenti teorici ed epistemologici delle scienze

Tutor: Prof.ssa Antonella Porri - Docente di matematica e fisica del Liceo Redi

Esperto: si alterneranno vari esperti docenti universitari L’obiettivo principale del modulo è quello di diffondere e rafforzare tra gli studenti del secondo biennio e classe quinta

l’interesse per i fondamenti teorici ed epistemologici delle discipline scientifiche e migliorare la preparazione attraverso un

apprendimento cooperativo.

Una più approfondita preparazione potrà consentire:

•un maggiore interesse verso tutte le discipline scientifiche, in special modo per la fisica e la matematica, mai avulse dalla

realtà.

•una partecipazione femminile più ampia a tutti i progetti filosofici e scientifici e a concorsi nazioanali.

Per quanto riguarda i contenuti saranno svolti approfondimenti sulla storia e sullo sviluppo del sapere scientifico nei suoi

fondamenti metodologici e teorici, questioni non affrontate in orario curriculare.

Le lezioni saranno effettuate da docenti universitari affiancati da due insegnanti interni al liceo che da anni svolgono il ruolo di

responsabile di Istituto e di coordinatore delle Olimpiadi della Filosofia, e di altre gare di contenuto scientifico e matematico.

Il corso si svilupperà secondo due diverse modalità:

•lezioni frontali ma dialogiche con proposte e tesi fornite anche dai discenti secondo la metodologia Classroom e Debate.

•partecipazione ai Forum on-line e simulazioni di gare e test (utili anche per l’accesso in futuro a facoltà universitarie).

Tutti gli studenti interessati devono essere consapevoli che tutti i momenti sono importanti per la loro preparazione e

formazione.

Gli alunni partecipanti al progetto possono anche approfondire i contenuti proposti

esclusivamente per la loro formazione e cultura (educazione permanente).

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12. Il fascino della scienza - Prof. Punturo, fisico

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14. Si fa presente che tutti i GIOVEDI’ E VENERDI’, salvo imprevisti, a partire dal 21 novembre 2019 fino al 29 maggio 2020, dalle ore 13,20 alle 14,20, è attivo un SERVIZIO MENTORING tenuto dalla prof.ssa M.A.Falco (una guida metodologica, motivazionale e di orientamento). Per fissare appuntamento rivolgersi ai collaboratori scolastici presenti nell’atrio e/o ingresso del nostro liceo.

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21. #LiceoRediArezzo Giovedì 12 dicembre si è tenuto il secondo incontro del gruppo di lettura "Ho visto un re". Le letture proposte erano:

"il ritratto di Dorian Gray" Oscar Wilde

"La vita davanti a sè" - Romain Gary

Il gruppo di lettura nasce da un gruppo spontaneo di studenti della scuola, coordinato da un'insegnante, che condivide il piacere della lettura o anche semplicemente dell'ascolto.

Non ci sono obblighi di lettura nè di partecipazione. Chiunque è il benvenuto

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24. Buon Natale a tutti da #LiceoRediArezzo. Come sempre i nostri studenti hanno fatto albero e presepe: senza forzature, senza reticenze, senza obblighi, senza divieti, senza strumentalizzazioni, senza ostentazioni. Il Natale accomuna, non divide; accoglie, non respinge; fa pensare, non è uno slogan. Nel presepe il bambino (ancora) non c'è: dipende da noi se vorremo accoglierlo.

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25. # LiceoRedi Augura Buon Natale a Tutti

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26. René Newmann 5°Lesabac di #LiceoRediArezzo ha partecipato a una seduta simulata delle

Nazioni Unite alla New York University di Abu Dhabi http://www.comecomunicare.eu/…/simulazione-di-una-seduta-d…/

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30. Progetto PON/FSE #LiceoRediArezzo. Patrimonio culturale, artistico e paesaggistico. Le foto riportano le attività di una delle giornate di lezione, in questo caso all’aperto dei due moduli dello stesso Progetto PON.

• TURISMO SCOLASTICO ED EDUCATIVO

- N. 30 ore per 20 studenti - Esperto: Prof.ssa Sandra Ferruzzi – docente del Liceo Redi

- Tutor: Prof.ssa Clara Tortorelli – docente del Liceo Redi

• I SENTIERI DELLA BONIFICA

- N. 30 ore per 20 studenti - Esperto: Prof.ssa Laura Mori – docente del Liceo Redi - Tutor: Prof.ssa Marcella Baione – docente del Liceo Redi

Obiettivo del Progetto: Per costruire una cittadinanza piena è fondamentale sensibilizzare le studentesse e gli studenti al

proprio patrimonio culturale, artistico e paesaggistico con l’obiettivo formativo di educarli alla sua tutela, trasmettendo loro il valore che ha per la comunità, e valorizzandone a pieno la dimensione di bene comune e il potenziale che può

generare per lo sviluppo democratico del Paese. La Convenzione quadro del Consiglio d’Europa sul valore del Patrimonio culturale – “Convenzione di Faro” del 2005 e sottoscritta dall’Italia nel 2013, rivendica la conoscenza e l’uso del patrimonio come diritto di partecipazione dei cittadini alla vita culturale e ribadisce il valore del patrimonio culturale

sia come fonte utile allo sviluppo umano, alla valorizzazione delle diversità culturali e alla promozione del dialogo interculturale, sia come modello di sviluppo economico fondato sul principio di utilizzo sostenibile delle risorse.

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31. Auguri da #LiceoRediArezzo per il 2020! “Il futuro influenza il presente tanto quanto il passato” Nietzsche “I tempi sono tre: presente del passato, presente del presente, presente del futuro. Questi tre tempi sono nella mia anima e non li vedo altrove. Il presente del passato, che è la storia; il presente del presente, che è la visione; il presente del futuro, che è l'attesa.” Agostino