Alessandro Freschi

Servizio Tossicodipendenze (Sert)

Via Cavour, 118 – 59100 Prato

Direttore Dr.ssa Antonella Manfredi

NUOVE DIPENDENZE, ASPETTI PREVENTIVI ED EDUCATIVI.

IL RUOLO DELL'INFERMIERE

Seminari di Studio: Etica e Dipendenze

10 – 11 ottobre 2014

Centro di Bioetica “Gianna Beretta Molla”

Dipendenza

Per il vocabolario:

Dizionario Enciclopedico Treccani: Derivato di dipendere. Essere in potere, in facoltà di qualcuno; essere soggetto all’autorità ed alla volontà di altri. Non disporre liberamente della propria volontà.

Zingarelli:Invincibile bisogno psicofisico di assumere una determinata sostanza, in special modo droga.

Le conseguenze sull'individuo:

● A livello economico● A livello emotivo● A livello cognitivo● A livello fisico● A livello sociale● A livello lavorativo● A livello familiare

Con Nuove Dipendenze si può intendere

• quelle forme di dipendenza in cui non è implicata l'introduzione di alcuna sostanza

• “smart drug”

dipendenze senza sostanza

I SOGGETTI MAGGIORMENTE A RISCHIO: GLI ADOLESCENTI

La migliore prevenzione contro la dipendenza è educare i giovani all'autonomia, alla fiducia in sé stessi.

In altre parole aiutarli a sviluppare l’assertività

COLLABORAZIONE

Famiglia

Scuola Operatori Sanitari

Ruolo dell’infermiere

Il ruolo delle dell’infermiere nelle dipendenze senza sostanze è molto più difficile rispetto alle dipendenze con sostanze perché i sintomi non sono solo fisici, ma comportamentali.

L’infermiere deve in questo caso sviluppare le competenze sul counselling specifico sulle dipendenze

AMBULATORIO ALCOLOGICO• Inizio attività giugno 2014• Espressa richiesta da parte della

direzione affinchè le competenze infermieristiche fossero valorizzate ed avessero una specifica collocazione

Cartella infermieristica

Nasce dalla personalizzazione della cartella infermieristica aziendale (Gordon- Carpenito).

Strumento atto alla raccolta dati anamnestici utili per:

•diagnosi infermieristica

•Instaurazione relazione terapeutica

Attraverso l’utilizzo di competenze specifiche di counseling (skills counseling) l’infermiere stabilisce un’ efficace relazione terapeutica al fine di contribuire al cambiamento dello stile di vita della persona.

Elementi fondamentali del counseling.

- Ascolto attivo- Empatia- Assenza di giudizio

LINEE DI INDIRIZZO METODOLOGICHE REGIONALI

SULLA PSICOEDUCAZIONE ORIENTATA AL “RECOVERY”

IN SALUTE MENTALE

La psicoeducazione è un trattamento strutturato e integrato in grado di aumentare l’empowerment dei pazienti ed i loro familiari attraverso un processo di collaborazione che consente l’acquisizione di conoscenze, abilità , strategie ed attitudini che faciliteranno i pazienti nel raggiungimento dei loro obiettivi di vita personalmente rilevanti.

Definiamo empowerment il conseguimento di un senso di padronanza e di controllo su di sé e sul proprio ambiente.

La psicoeducazione si propone di promuovere e valorizzare le risorse dei pazienti e dei loro familiari attraverso la comunicazione di informazioni adeguate sulla malattia, l’insegnamento delle abilità di comunicazione e del problem solving e l’attivazione delle funzioni riflessive.

L’esperienza dell’ambulatorio alcologico sta dando risultati positivi tanto che stiamo pensando di mutuare l’esperienza acquisita per inserire la figura dell’infermiere anche nelle dipendenze da gioco d’azzardo e da tabacco

Grazie dell’attenzione