Agenda di classe/sezione Come lanno scorso non abbiamo un registro predefinito, ma uno strumento che...

Agenda di classe/sezione Come l’anno scorso non abbiamo un registro predefinito, ma uno strumento che ogni classe si costruisce via via. Dopo l’esperienza dello scorso anno sono stati messi a punto alcuni modelli che possono essere compilati direttamente al computer e stampati, che vanno a costituire l’agenda stessa. • copertina (file_01) • orario della classe/ utilizzo della compresenza (file_02) • Situazione iniziale della classe da cui far derivare il piano di lavoro rilevazione alunni BES e DSA (file_03) • Progetti didattici cui aderisce la classe - Uscite e visite guidate previste (file_04) • Attività alternative alla religione cattolica (file_05) • Piano di lavoro periodico / Unità di competenza (file_06 ) • PDP per gli alunni individuati dalla rilevazione (file_07) • resoconto dopo le verifiche intermedie e finali (file_08 e _09) • resoconto dopo i colloqui con le famiglie (file_10) • verbale degli eventuali incontri con operatori socio sanitari (file_11) • Aggiornamenti sulla situazione della classe e sugli alunni che presentano situazioni di svantaggio (da compilare ogni volta che gli insegnanti ne ravvisino la necessità)

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Agenda di classe/sezioneCome l’anno scorso non abbiamo un registro predefinito, ma uno strumento che ogni

classe si costruisce via via.Dopo l’esperienza dello scorso anno sono stati messi a punto alcuni modelli che possono

essere compilati direttamente al computer e stampati, che vanno a costituire l’agenda stessa.

• copertina (file_01)• orario della classe/ utilizzo della compresenza (file_02)• Situazione iniziale della classe da cui far derivare il piano di lavoro rilevazione alunni

BES e DSA (file_03)• Progetti didattici cui aderisce la classe - Uscite e visite guidate previste (file_04)• Attività alternative alla religione cattolica (file_05)• Piano di lavoro periodico / Unità di competenza (file_06 )• PDP per gli alunni individuati dalla rilevazione (file_07)• resoconto dopo le verifiche intermedie e finali (file_08 e _09)• resoconto dopo i colloqui con le famiglie (file_10)• verbale degli eventuali incontri con operatori socio sanitari (file_11)• Aggiornamenti sulla situazione della classe e sugli alunni che presentano situazioni di

svantaggio (da compilare ogni volta che gli insegnanti ne ravvisino la necessità)

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ATTRIBUZIONE FUNZIONI STRUMENTALI – INCARICHI -

COMMISSIONI

• Organigramma

• Commissioni (non completo)

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PIANO DI FORMAZIONE(ancora da approvare)

• Life skills• Proposte Bruno Ciari• Formazione LIM 10 ore • Formazione informatica di base 10 ore• Formazione per il curricolo verticale (percorso

da attivare in Rete – gruppo circa di 5 persone su una tematica trasversale es. Cittadinanza e Costituzione) che va a completare il percorso di sperimentazione sul curricolo disciplinare