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Afasia Indicazioni consigli VILLA MELITTA PRIVATKLINIK CASA DI CURA PRIVATA Villa Melitta | Via Col di Lana 4,6,14 | 39100 Bolzano | T 0471 471 471 | F 0471 471 400 | www.villamelitta.it

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AfasiaIndicazioni

consigli

VILLA MELITTAPRIVATKLINIK CASA DI CURA PRIVATA

Villa Melitta | Via Col di Lana 4,6,14 | 39100 Bolzano | T 0471 471 471 | F 0471 471 400 | www.villamelitta.it

Villa Melitta

“Ho vissuto con chiara coscienza - senza linguaggio. I pensieri c´erano, ma io ero inca-

pace di esprimerli.”

“E` come cadere in un buco nero da un momento all`altro. Perdi la tua connessione col

mondo.”

“Prendevo in mano l`Alto Adige e sapevo solamente che quelle in nero dovevano essere

le lettere.”

Cosa é l´afasia?

L`afasia è un disturbo acquisito del linguaggio e della comunicazione. Non é una perdita

dell´ intelligenza!

Nello specifico l’afasia è definita come la perdita, totale o parziale, del linguaggio conse-

guente alla lesione di determinate aree cerebrali deputate alla codificazione e decodifi-

cazione dei messaggi in arrivo e in partenza su qualsiasi canale comunicativo (verbale,

visivo-gestuale, lettura-scrittura) (A. Basso 2005).

Quali possono esser le cause per un`afasia?

• Ictusischemicoe/oemorragico

• Traumacranico

• Tumorecerebrale

• altrecause

Quali sono i tipi di afasia più frequente?

• Afasiamotoria(odiBrocaononfluente)

• Afasiasensoriale(odiWernickeofluente)

• Afasiaglobale(omotoria+sensoria)

3Afasia

• AfasiaAmnestica

• Altrisottotipimenofrequenti.

Come si manifesta?

Le aree del linguaggio coinvolte nell`afasia possono essere diverse, ad esempio:

• difficoltàdicomprensionedellinguaggioverbale

• difficoltàdiproduzione(ripetizione,denominazione,fluenza)dellinguaggioverbale

• difficoltàdiaccessoallessico

• difficoltàdiletturae/ocomprensionedellinguaggioscritto

• difficoltàdiscrittura

• difficoltàdicomprensioneeproduzionegestuale

Queste funzioni del linguaggio possono essere colpite singolarmente o in varie

combinazioni e si possono manifestare a vari livelli: di suono, di parola, di frase...

ombrello ... OM.. BELLOserve a tagliare...

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Quali possono essere altre problematiche associate all´afasia?

Spessol`afasiaèaccompagnatadaaltredifficoltà,quali:

• ladisartriaoanartria(difficoltàdiarticolazionecausatadaunalesionedellein-

nervazioni della muscolatura articolatoria come labbra e lingua o da una incoor-

dinazione tra respirazione ed eloquio)

• ladisprassiaoaprassia(difficoltàdiprogrammazionedeimovimentimuscolari

deputati all`articolazione)

• difficoltàdiattenzioneememoria

• nonconsapevolezzadelladifficoltà(anosognosia)

• depressionereattiva

Questedifficoltàseconcomitantitraloropossonoaggravarelecapacitàcomunica-

tive e il percorso riabilitativo.

Quali sono le finalità della terapia logopedica?

Iltrattamentodell’afasiaèorientatoa:

a) recuperarelacapacitàdicomunicazioneverbale,nonverbale,dilettura,discrit-

tura e di calcolo;

b)promuoverestrategiedicompenso(tracuianchegliausiliper lacomunicazio-

ne aumentativa e/o programmi i.pad) per superare il problema comunicativo-

linguistico;

c) recuperare il processo linguistico secondo i modelli cognitivi di riferimento con

approcci mirati a deficit cognitivi specifici;

d) ridurre le limitazioninelleattività, le restrizioninellapartecipazionee l’impatto

psicosocialecausatodalladisabilitàcomunicativafacilitandol’autonomia;

e)sostenereifamiliariedi“caregiver”, istruendoliamodalitàpiùvalidedicomuni-

cazione con il paziente e supportandoli nella gestione degli aspetti relazionali.

5Afasia

Come i familiari possono facilitare la comunicazione?

Ifamiliariricopronounruolofondamentaleedèimportantechevenganoindirizzati

a seguire strategie e comportamenti atti a rinforzare il lavoro del logopedista.

Di seguito alcuni consigli:

• Re-introdurreilpropriocaroallavitasocialeinmodograduale(visitadiparenti

e/oconoscenti)

• Cercaredeiluoghitranquilliperevitareeventualidistrazioni.NO televisione, ra-

dio o computer accesi!

• Primadi iniziareaparlarecercare ilcontattovisivocon ilpropriocaroedassi-

curarsicheinquelmomentosiaattento.

• Usaregestiperfacilitarelacomprensioneepoistimolarelapersonaadusarne

altrettanti. I gesti non solo possono sostituire le parole ma ne possono anche

facilitare la produzione.

• Usare,soprattuttoinizialmente,delledomandechiuseallequalisipuòrisponde-

resoloconSi/No.Es:“Haimangiatolapasta?”

• Daremaggioreintonazionealleinformazionipiùimportanti.Non serve urlare!

• Stimolare la produzione di frasi d`uso quotidiano: saluti come “Buon Giorno”

“Arrivederci”, “Buon appetito” “Buon pranzo”...

• Renderelapersonapartecipeatuttiglieventipossibilidellavitafamiliare.

• Introdurrelapersonanegliargomentideiqualivoleteparlareevitandocambia-

menti frequenti e veloci di argomento

• Parlare usando delle frasi semplificate e cercare di rallentare il vostro eloquio

facendo anche delle pause. Ma non dimenticatevi mai che comunque state

parlando con una persona adulta e non con un bambino.

• Cercarediosservarebenelereazionidelpazienteponendodelledomandeper

vederesequellocheavetedettoèstatocapito

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• Perfacilitarelaproduzioneverbaleavoltebastalasciareunpo`ditempo

• Avolteèfacilitanteuncontestofrasaleditipo“Oggipiove.HobisognodiUN`....”

“Volevoaprirelaportadicasa,manonhotrovatoleMIE….”Questodàlapossi-

bilitàdiaccessoadunlinguaggioaltamenteautomatizzato.

Durante il ricovero non abbiate timore a contattare il logopedista e richie-

dere al più presto un incontro.

Come i familiari NON possono facilitare la comunicazione?

Da evitare:

• Pensarechelapersonanonabbiapiùnientedadire

• Parlaresemprealpostosuo

• Prenderetutteledecisioniperlei

Riassumendo,sitrattadifacilitarelapersonacolpitadaafasianellasuacomunicazi-

one, disponendo di

• tempo

• pazienza

• intuizione

• creatività

• etantapositività!