SIGLA TITOLO AUTOREANNO DI STAMPA

(NORME) EDITORE

5-VMProve di comprensione dei

Linguaggi nella Lettura

Boschi F., Aprile L.,

Scibetta I.2007, GIUNTI O.S.

ABI

ABI – Test di valutazione del

comportamento

dell'handicappato

Brown L. et al. 2002, ERICKSON

ACESS

Analisi degli indicatori cognitivo-

emozionali del successo

scolastico

Vermigli P. et all. 2002, Erickson

AMOS

Abilità e motivazione allo studio:

prove di valutazione e

orientamento per la scuola

secondaria di secondo grado e

l'università

De Beni R. et al. 2014, GIUNTI O.S.

AMOS 8 - 15

Abilità e motivazione allo studio:

prove per ragazzi dagli 8 ai 15

anni

Cornoldi C. et al. 2005, ERICKSON

APCM

Protocollo per la valutazione

delle Abilità Prassiche e della

Coordinazione Motoria

Sabbadini L. [ et al. ] 2008, SPRINGER

APL MEDEAAbilità pragmatiche nel

linguaggio MedeaLorusso M.L. 2009, GIUNTI O.S.

APL MEDEAAbilità Pragmatiche nel

Linguaggio MedeaLorusso M.L. 2009, GIUNTI O.S.

AUTOANALISI (LA)

Quaderno operativo per il

trattamento educativo ai Disturbi

Specifici di Apprendimento

Crispiani P., Giaconi

C

2006, EDIZIONI

JUNIOR

B.D.E.

Batteria per la discalculia

evolutiva-test per la diagnosi dei

disturbi dell'elaborazione

numerica e del calcolo in età

evolutiva

Biancardi A.- Nicoletti

C.

2004, OMEGA

EDIZIONI

BENDER Bender (test di) nell'età EvolutivaBusnelli C. rt al. (a

cura di)1987, GIUNTI O.S.

BHKScala sintetica per la valutazione

della scrittura in età evolutiva

Hamstra-Bletz E. [ et

al. ]2011, ERICKSON

BIA

BIA – Batteria italiano per l'ADHD

per la valutazione dei bambini

con deficit di attenzione /

iperattività

Marzocchi G.M. et al. 2010, ERICKSON

BIN

Batteria per la valutazione

dell'intelligenza numerica in

bambini dai 4 ai 6 anni

Molin A. et al 2009, ERICKSON

BLACKY PICTUREStecnica per l'esplorazione delle

dinamiche della personalitàBlum G.

1978,

ORGANIZZAZIONI

SPECIALI FIRENZE

BOSTON NAMING

TESTKaplan E. et al.

2004, LIPPINCOTT

WILLIAMS &

WILKINS

BRIZZOLARA

Test per la valutazione del

linguaggio espressivo – aspetto

semantico letterale

Brizzolara 2004

BVN

BVN 12 – 18 Batteria di

valutazione neuropsicologica per

l'adolescenza

Bisacchi P.S. Et al. 2009, ERICKSON

BVN

BVN 5 – 11 Batteria di

valutazione neuropsicologica per

l'età evolutiva

Bisacchi P. S. et al. 2008, ERICKSON

BVRTBENTON – Benton Visual

Retention TestBenton A. 2001, GIUNTI O.S.

BVS - CORSIBatteria per la valutazione della

memoria visiva e spaziale

Mammarella I.C.,

Toso C., Pazzaglia

F., Cornoldi C.

2012, ERICKSON

BVSCO - 2

Batteria per la valutazione della

scrittura e della competenza

ortografica

Tressoldi P. E. et al. 2012, GIUNTI O.S.

CBCLChild Behavior Checklist (parent,

teacher, self report)Achenbach T. M.

2000, ASEBA,

University of Vermont

CLIPPER Portfolio per l'orientamento Soresi S.et al. 2003, GIUNTI O.S.

CMFValutazione delle competenze

metafonologiche

Marotta, Trasciani,

Vicari2008, ERICKSON

CO -TT Test di comprensione orale

Carretti B., Cornoldi

C., Caldarola N.,

Tencati C.

2013, ERICKSON

CONNERS' RATING

SALESparent, teacher Keith C. C.

1997, MHS Multi

Health Sistem Inc.

COST

progetto europeo per lo studio

della dislessia e la valutazione

delle prime fasi di apprendimento

della lettura

Carriero L., Vio C.,

Tressoldi P.

2001 (2011),

Psicologia clinica dell

Sviluppo, a. V, n.2

CPM Coloured Progressive Matrices Raven J.C.1947

2010, GIUNTI O.S.

DDE

DDE – Batteria per la valutazione

della dislessia e della

disortografia evolutiva

Sartori G. et al. 2004, GIUNTI O.S.

DDE 2

DDE – Batteria per la valutazione

della dislessia e della

disortografia evolutiva -

VERSIONE AGGIORNATA

Sartori G. et al.2007 (2012), GIUNTI

O.S.

DGM - P

Test per la valutazione delle

difficoltà grafo–motorie e

posturali della scrittura

Borean M. [ et al.] 2012, ERICKSON

DISCALCULIA TESTTest per la valutazione delle

abilità e dei disturbi di calcolo

Lucangeli, Tressoldi,

Molin, Poli, Zorzi2009, ERICKSON

E' ANDATA BENE/ E'

ANDATA MALE

Checklist di valutazione

metacognitiva sull'andamento

scolastico

Strumento interno

ENB-2Esame Neuropsicologico Breve -

2

Mondini S., Mapelli

D., Vestri A., Arcara

G., Bisiacchi S.P..

2011, CORTINA

EDITORE

FANZAGO test dI valutazione

dell'articolazione Fanzago 1983

FIGURA

COMPLESSA DI

REY

Rey (test di) – Figura complessa

B – per l'esame dello sviluppo

percettivo – motorio e della

ritenzione a breve termine

Di Nuovo S.

1979,

ORGANIZZAZIONI

SPECIALI FIRENZE

FROSTIGProgramma Frostig per la

percezione visivaFrosig M. et al.

1973, OMEGA

EDIZIONI

GRIGLIA DI

RILEVAZIONE DEL

DISAGIO AL NIDO E

NELLA SCUOLA

DELL'INFANZIA

Pollam M.L. 2007

IPDA

Questionario osservativo per

l'identificazione precoce delle

difficoltà di apprendimento

Terreni A. et al. 2002, ERICKSON

K - SADS - PL

intervista diagnostica per la

valutazione dei disturbi

psicopatologici in bambini e

adolescenti

Kaufman J., Birmaher

B., Brent D., Rao U.,

Ryan N.

2010, ERICKSON

Lista MARTINI

Protocollo di valutazione dei

disturbi di apprendimento della

lingua scritta

Martini 2004

LPAD

Learning Propensity Assessment

Device - Batteria per la

Valutazione Dinamica della

Propensione all'Apprendimento

Feuerstein R.,

Feuerstein R.S., Falik

L.H., Rand Y.

2013, ERICKSON

MAGELLANO Portfolio per l'orientamento Giunti.O.S. 2012, GIUNTI O.S.

META-AVVENTURA

"Alla ricerca del

tesoro"

Test metacognitivo di valutazione

delle abilità strategicheAntonietti A., Sala R.

Università Cattolica

del Sacro Cuore

META-AVVENTURA

"Alla ricerca del virus"

Test metacognitivo di valutazione

delle abilità strategicheAntonietti A., Sala R.

Università Cattolica

del Sacro Cuore

META-MOTOTest metacognitivo di valutazione

delle componenti motorieSala R.

Università Cattolica

del Sacro Cuore

METODO DELLE

FAVOLE DI LUCIA

DUSS

Duss L.

MOVEMENT ABCBatteria per la Valutazione

Motoria del BambinoHenderson S. et al.

1998, HARCOURT

ASSESSMENT

OPTIMIST Portfolio per l'orientamento Soresi S. et al. 2001, GIUNTI O.S.

OZERETSKI-

GUILMANScala di sviluppo psicomotorio Ozeretsky Guilman

1982,

ORGANIZZAZIONI

SPECIALI FIRENZE

PARLIAMONE!!!Percorso di potenziamento delle

abilità pragmatiche

Santoro I., Mazzotta

T., Lorusso M.L.2009, GIUNTI O.S.

PPVTPPVT – Peabody Picture

Vocabulary TestLloyd M. D.et al.

2000, OMEGA

EDIZIONI

PRCR – 2

PRCR - 2/2009 Prove

prerequisito per la diagnosi delle

difficoltà di lettura e scrittura

Cornoldi C. et al. 2009, GIUNTI O.S.

PROFILO SOCIO

AFFETTIVO – PSA

Bambini e disagio nel nido e nella

scuola dell'infanzia

Ongari B. (a cura di)

et al.

2000, EDIZIONI

JUNIOR

PROTOCOLLO DI

VALUTAZIONE DEL

METODO DI

STUDIO

Adragna M.C.,

Tregnago F.,

Esmanech P.

a cura del Centro

Studi per la Famiglia

PROVA DEI FONEMI Verifica dei difetti di pronuncia Perrotta E., Rustici P.

2006

tratto da Correggere i

difetti di pronuncia,

ERICKSON, pp. 15-

23

PROVA DELLE

MARIONETTETratto da Stambak (?)

Russo R.C. (a cura

di)2007, www.cpssi.it

PROVA DELLE

PARATONIE

PROVA DELL'USO

SELETTIVO DELLE

DITA

Tratto dal test di Galifret Granjon

e Santucci

Russo R.C. (a cura

di)

1999, Psichiatria dell'

infanzia e

dell'adolescenza, 66,

2

PROVA DI LETTURA

DI PAROLE E NON

PAROLE

Zoccolotti P., De Luca

M., Di Filippo G.,

Judica A., Spinelli D.

2005, FONDAZIONE

S. LUCIA

PROVA DI

VELOCITA' DI

LETTURA DI BRANI

PER LA SCUOLA

MEDIA SUPERIORE

Judica A., De Luca M.2005, FONDAZIONE

S. LUCIA

PROVA INDICE-

NASO

Russo R.C. (a cura

di)2007, www.csppi.it

PROVE AC MTAC MT Test di valutazione delle

abilità di calcolo 6 – 11Cornoldi C. et al. 2002, ERICKSON

PROVE AC MT

AC MT Test di valutazione delle

abilità di calcolo e problem

solving dagli 11 ai 14 anni

Cornoldi C. et al. 2003, ERICKSON

PROVE DI

ADATTAMENTO

RITMICO

Soubiran G.B. 1975 (2007)

PROVE DI BALLANT Ballant

Prove di lettura e

scrittura MT - 16 - 19

Batteria per la verifica degli

apprendimenti e la diagnosi di

dislessia e disortografia

Cornoldi C., Candela

M.2015, Erickson

PROVE DI

RIPRODUZIONE DI

STRUTTURE

RITMICHE

Stambak M

PROVE

GRAFOMOTORIEBoscaini F. (a cura di)

PROVE MT

MT nuove prove di lettura MT per

la scuola media inferiore – prima

media

Cornoldi C. 2015, GIUNTI O.S.

PROVE MT

MT nuove prove di lettura MT per

la scuola media inferiore –

seconda media

Cornoldi C. 2015, GIUNTI O.S.

PROVE MT

MT nuove prove di lettura MT per

la scuola media inferiore – terza

media

Cornoldi C. 2015, GIUNTI O.S.

PROVE MTMT prove di lettura per la scuola

elementare – 2Cornoldi C. et al.

1995 (2009/10),

GIUNTI O.S.

PROVE MT

AVANZATE - 2

Prove di Lettura e Matematica 2

per il biennio della Scuola

Secondaria di II Grado

Cornoli C. et al. 2010, GIUNTI O.S.

PVCLPVCL – Prove di valutazione

della comprensione linguistica

Rustoni Metz

Lancaster D.2008, GIUNTI O.S.

PVCMProve di Valutazione della

Comprensione Metalinguistica

Rustioni D.,

Lancasterd m., Nisoli

F.

2008, GIUNTI O.S.

QBS

Questionari per la valutazione del

benessere scolastico e

identificazione dei fattori di

rischio

Tobia V., Marzocchi

G. M.2015, Erickson

QPAQuestionario sui Processi di

ApprendimentoPolacek K. 2010, GIUNTI O.S.

QUEFs e QUEFp

Strumento metacognitivo di

valutazione dell'entropia familiare

dei bambini con DDAi

Fabio R.A.,Antonietti

A., Cena L., Guarnieri

A.

2005, Imparare

QUEIs e QUEIp

Strumento metacognitivo di

valutazione dell'entropia

nell'ambiente-scuola dei bambini

con DDAi

Fabio R.A.,Antonietti

A., Cena L., Guarnieri

A.

2005, Imparare

QUESTIONARIO

SULLA

RAPPRESENTAZIONE

DELLE INTELLIGENZE

MULTIPLE

Checklist di valutazione

metacognitiva sulla

rappresentazione delle

intelligenze multiple

QUITQUIT – Questionari italiani del

temperamentoAxia G. 2012, ERICKSON

RAN

Test di denominazione rapida e

ricerca visiva dei colori, figure e

numeri

Maria De Luca, Gloria

Di Filippo,

Anna Judica,

Donatella Spinelli e

Pierluigi Zoccolotti

2005, FONDAZIONE

S. LUCIA

RAPIDITÀ

MANUALE DI

STAMBACK

RORSCHACH Rorschach Test Rorschach H. 1994, O.S. Svizzera

SCALA DI

SVILUPPO DELL'

EQUILIBRIO

STATICO

Russo

2006, Psichiatria

dell'infanzia e

dell'adolescenza, 73,

1

SCALE COM

questionario per la valutazione di

problematiche compresenti nel

Disturbi di Attenzione e

Iperattività

Marzocchi, Re,

Cornoldi2010, ERICKSON

SCALE SDA

questionario per la rilevazione dei

comportamenti di disattenzione e

iperattività/ impulsività

Marzocchi, Re,

Cornoldi2010, ERICKSON

SCHEDA PER LA

VALUTAZIONE DEL

COMPORTAMENTO

DEL NEONATO

Brazelton B. T.

1997, CASA

EDITRICE

AMBROSIANA

SOVASI

SOVASI – Scala per

l'osservazione e la valutazione

della scuola d'infanzia

Harms T. et al. 2002, JUNIOR

SPMTest delle abilità di soluzione dei

problemi matematici

Lucangeli D.,

Tressoldi P:E:,

Cendron M.

2011, ERICKSON

SR 4-5 school

readiness

Prove per l'individuazione delle

abilità di base nel passaggio

dalla scuola dell'infanzia alla

scuola primaria

Zanetti M. A. e

Miazza D.2002, ERICKSON

SVANISVANI - Scala per la Valutazione

dell'Asilo NidoHarms T. et al.

1999,

FRANCOANGELI

TCGBTest di Comprensione

Grammaticale per Bambini

Chilosi A.M., Cipriani

P.

2006, EDIZIONI DEL

CERRO

TEMATEMA – Test di Memoria e

ApprendimentoReynolds C.R. Et al. 1995, ERICKSON

TEMATest di memoria e

apprendimentoReynolds e Bigler 1995, ERICKSON

TEST

SETTORIALIZZATO

INDAGINE

SVILUPPO

PSICOMOTORIO

Russo R.C. 2007, www.csppi.it

TEST DEL

DISEGNO DELLA

FIGURA UMANA

Macover,

Goodenough, Bellack1949/ 1952/ 1957

TEST DELLE

CAMPANELLE

Prove dell'attenzione in età

evolutiva

Biancardi A., Stoppa

E.

1997, Psichiatria

dell'infanzia e

dell'adolescenza, vol.

64, n. 1

TEST DI BOSCAINI Prove di lateralità Boscaini F.

TEST DI HARRIS Harris

TEST DI

IMITAZIONE DEI

GESTI

Bergès J. Et al.

TEST DI PIAGET-

HEADPiaget; Head

1980,

ORGANIZZAZIONI

SPECIALI FIRENZE

TEST PER LE

PRASSIE

COSTRUTTIVE SU

MODELLO

GRAFICO MC2

Russo R.C. Et al. 2007, www.csppi.it

TEST PER LE

PRASSIE

COSTRUTTIVE SU

MODELLO

GRAFICO MC3

Russo R.C. Et al. 2007, www.csppi.it

TFL TFL – Test fono – lessicale Vicari S. et al. 2007, ERICKSON

TGMTGM – Test di valutazione delle

abilità grosso – motorieDale A. U. 1995, ERICKSON

TMATest di valutzione

multidimensionale dell'autostimaBracken Bruce A. 2012, Erickson

TOL.

TORRE DI LONDRA

Test di valutazione delle funzioni

esecutive (pianificazione e

problem solving)

Sannio Fancello G.,

Vio C., Cianchetti C.2012, ERICKSON

TORTest di comprensione del Testo

Orale

Levorato M.C., Roch

M.2012, GIUNTI O.S.

TPL TPL – Test del primo linguaggio Axia G. 2004, GIUNTI O.S.

TPVTest di percezione visiva e

integrazione visuo-motoriaHammill D. D. [ et al. ] 2010, GIUNTI O.S.

TROG Test for reception of grammar Bishop V.M.D. 1989

TVDTest di valutazione del disagio e

della dispersione scolastica

Mancini G., Gabrielli

G.1998, Erickson

VALUTAZIONE

DELLE ABILITA'

MATEMATICHE

Analisi dei livelli di

apprendimento e dei disturbi

specifici

Giovanardi Rossi P.

et al.1996, ERICKSON

VMI

VMI – Developmental Test of

Visual – Motor integration; Berry

– Buktenica

Beery K. 2009, GIUNTI O.S.

WISC – IIIWechsler Ingelligence Scale for

ChildrenWechsler D. 2006, GIUNTI O.S.

WISC - IVWechsler Intelligence Scale for

Children-IVWechsler D. 2013, GIUNTI O.S.

WPPSI - IIIWechsler Preschool and Primary

Scale of Intelligence - IIIWechselr D. 2010, GIUNTI O.S.