1. presentazione del corso
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Alessandra Giglio – TD_LS INSEGNARE LE LINGUE STRANIERE CON LE TECNOLOGIE: METODI, STRUMENTI, RISORSE Alessandra Giglio [email protected] www.alessandragiglio.com
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Transcript of 1. presentazione del corso
Materiali didattici: software e ITC
Insegnare le lingue straniere con le tecnologie: metodi, strumenti, risorse
Alessandra [email protected]
Alessandra Giglio TD_LS5 min iniziali per prendere posto1
Alessandra Giglio TD_LS5 min presentazione2
Perch siamo qui oggi?
Alessandra Giglio TD_LSVideo NON promozionale, cosa possibile ad esempio fare con le tecnologie5 min3
Prerequisiti del corsoNessun prerequisito particolare oltre alla voglia di scoprire e mettersi in gioco con le tecnologie e Internet!
computer con connessione Internetcuffie, microfono e webcam (opzionali, potrebbero essere utili nello sviluppo delle attivit previste dal corso)
NB: Useremo diversi strumenti online durante il corso, quindi di volta in volta ci registreremo a diverse piattaforme per usufruire di questi strumenti.
Alessandra Giglio TD_LS5 min4
Calendario del corsoGioved 24 settembre 201514.30-17.00Presentazione del corso; Sessione A; Laboratorio AVenerd 25 settembre 20159-18Laboratorio A; Sessione B; Laboratorio B; Sessione C; Laboratorio C; Sessione DDomenica 27 settembre 20159-13Laboratorio D; Presentazione dei progetti finali; Saluti
Alessandra Giglio TD_LS5 min.Come vedete, il corso segue un percorso ciclico: ad una sessione teorica (che spero sia breve, cercher di parlare il meno possibile), segue un laboratorio in cui lavorerete insieme in gruppo5
Gruppi di lavoro
Alessandra Giglio TD_LSI risultati derivano dai questionari che avete compilato. Ho diviso i partecipanti in base alla tipologia di studenti con la quale operano, oppure al tipo di lingua straniera. In modo molto poco democratico, ho scelto 6 citt italiane che per me sono significative e vi ho divisi in gruppi e assegnati ad una citt. Quindi, nella prossima tabella, vedrete la vostra citt di assegnazione e, quindi, il gruppo del quale farete parte.Ci disponiamo gi in aula divisi per gruppo. (5 min)6
Genova
TorinoMilanoBolzano
RomaPalermoNapoli
Venezia
Alessandra Giglio TD_LSProgetto finale
Sessione ACreare un percorso didattico con luso delle TD
Profilo dellapprendente: in che contesto siamo (et, livello linguistico, ecc)Calendario del percorso didattico: ogni quanto tempo abbiamo lezione, sono previsti laboratori, Abilit linguistiche esercitateStruttura del percorsoESEMPIO DI ATTIVITA CON LUSO DELLE TD
Laboratorio ASessione BLaboratorio BSessione C
Alessandra Giglio TD_LS5 min8
Domande?
Alessandra Giglio TD_LS5 min9
Risorse aggiuntiveDurante il corso, vi segnaler delle risorse aggiuntive per approfondire gli spunti teorici.Intanto, per, :
MOOC Introducing Technology-Enhanced Teaching http://www.europeanschoolnetacademy.eu/web/introducing-technology-enhanced-teaching MOOC Developing Digital Skills in your Classroom http://www.europeanschoolnetacademy.eu/web/developing-digital-skills-in-your-classroom
Alessandra Giglio TD_LS
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Alessandra [email protected]
Alessandra Giglio TD_LSAvremo un programma denso, quindi chi ha bisogno di caff o acqua pu uscire ora e poi cominciamo11
