1 1 1 1 ï 1 1 & 1 ï 1 1 1 .2018-07-03 · La Critica della ragion pura Kant, da La Critica della

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ISTITUTO DISTRUZIONE SUPERIORE L. NOSTRO / L. REPACI

via Marconi, 77 89018 VILLA S. GIOVANNI (RC) - Cod. Mecc. RCIS03600Q con sedi associate :

IST. MAGISTRALE L. NOSTRORCPM036017 - I.T.E. L. REPACI -RCTD036012 Dirigenza: Tel. 0965/499482 Fax : 0965/499480 Centralino: Tel. 0965/499481

e-mail rcis03600q@istruzione.it - www. nostrorepaci.it

PROGRAMMA DI LATINO SVOLTO DALLA CLASSE IV D ANNO SCOLASTICO 2017/2018

PROF.SSA MARINELLA RINALDO

o Cicerone o - Premessa storico-politica o - Il cursus honorum o - La produzione: opere retoriche, politiche, filosofiche, epistolario o - Stile e fortuna o o o Il commentarius e la monografia come generi storiografici: Cesare e Sallustio Cesare - La vita - Opere in versi e prosa - Le imprese in Gallia: Commentarii de bello gallico - La guerra civile: Commentarii de bello civili

Sallustio - La vita - La monografie - Il Bellum Catulinae - Il Bellum Iugurthinum - I proemi e la concezione storiografica di Sallustio Let di Augusto - Il contesto storico. Lo sfondo politico e i circoli di Mecenate, di Messalla e di Pollione.

Lideologia augustea e la produzione letteraria. Virgilio - La vita - Le Bucoliche - Le Georgiche - LEneide - L Appendix V ergiliana Orazio - La vita - Epodi - Satire

- Odi - Carmen saeculare - Epistole - Ars poetica

ISTITUTO DISTRUZIONE SUPERIORE L. NOSTRO / L. REPACI

via Marconi, 77 89018 VILLA S. GIOVANNI (RC) - Cod. Mecc. RCIS03600Q con sedi associate :

IST. MAGISTRALE L. NOSTRORCPM036017 - I.T.E. L. REPACI -RCTD036012 Dirigenza: Tel. 0965/499482 Fax : 0965/499480 Centralino: Tel. 0965/499481

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Programma svolto di Italiano

Classe IV D

Prof.ssa Marinella Rinaldo

LETTERATURA

Poesia : denominazione dei versi, figure retoriche, forme metriche, tipi di rime.

Let del Rinascimento .

Il rapporto coi classici.

Let delle corti.

Lorganizzazione della cultura. Le Accademie.

La questione della lingua. Pietro Bembo e le Prose della volgar lingua.

LAccademia della Crusca.

La ripresa del poema epico-cavalleresco

Il Petrarchismo.

Aspetti culturali e sociali.

Le due fasi del petrarchismo in Italia.

La commedia dellarte.

Let della Controriforma.

Il Seicento.

La questione della lingua.

Galileo Galilei.

Vita e opere.

Da Il Saggiatore, Il mondo dei suoni, ovvero la ricchezza inesauribile della natura.

Let del Barocco, caratteri generali

Il Settecento

Carlo Goldoni

Vita e opere. La riforma del teatro. Le Memorie.

La Locandiera : lettura e analisi (passim)

Giuseppe Parini

Vita e opere.. Il rapporto con gli Illuministi.

Le Odi. La Salubrit dellaria.

Il Giorno: Struttura dellopera.

Da Il Mattino : vv 1_100. (Il risveglio )

Da Il Mezzogiorno : vv. 516-556 (La vergine cuccia)

Illuminismo e Neoclassicismo.

Tramonto dellintellettuale cortigiano e nascita dellintellettuale moderno.

LEncyclopedie.

La cultura illuministica in Italia.

Il programma del Caff.

LIlluminismo di Pietro Verri.

Cesare Beccaria: Dei delitti e delle pene, cap.XVI.

Vittorio Alfieri

Vita, opere, pensiero.

.Il Grand tour in Europa e in Italia.

U.Foscolo,

vita, opere.

Da Le ultime lettere di Jacopo Ortis: Il sacrificio della patria consumato. Il colloquio con Parini. Il

problema di una classe dirigente in Italia. La lettera da Ventimiglia. La sepoltura lacrimata.

Dai Sonetti : In morte del fratello Giovanni. A Zacinto.

Dai Sepolcri: vv 1-90 e 151- 196.

Dante Alighieri, la Commedia.

Ripresa dei contenuti.

Inferno: il canto di Ulisse , XXVI.

Purgatorio; Analisi e commento dei canti I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII,IX, X, XVI.

Laboratorio di scrittura

Tipologia A

Tipologia B (articolo di giornale e saggio breve)

Tipologia D (Tema argomentativo)

Istituto Statale Luigi Nostro/L.Repaci Villa S. Giovanni (RC)

Programma di Disegno e Storia dellArte Docente: Prof.ssa Francesca Luppino

CLASSE IV D

- Il Rinascimento - Giovanni Bellini - Donato Bramante - Leonardo Da Vinci - Raffaello Sanzio - Michelangelo - Tiziano - Giorgione - Il 600 i caratteri del Barocco - Il Caravaggio - Gian Lorenzo Bernini - La prospettiva centrale - Assonometria cavaliera e isometrica

PROGRAMMA DI RELIGIONE

Classe IV D anno scolastico 2017- 2018

1) L uomo e la conoscenza di Dio a - La conoscenza di Dio secondo la Bibbia b - La conoscenza di Dio nella filosofia c - La conoscenza di Dio secondo la Chiesa d - Il fenomeno dellateismo

2) Il rapporto tra fede e scienza a Creazione e teoria evoluzionista b Momenti di crisi tra scienza e fede: Galileo e Darwin c Collaborazione tra scienza e fede e necessit di una morale

3) La missione evangelizzatrice della Chiesa. 4) La dimensione sessuale delluomo: lamore inteso come valore umano e cristiano in tutti i suoi significati e dinamiche relazionali. 5) Luomo alla ricerca della verit a La verit nella scienza, nella filosofia e la verit della fede b Il rapporto uomo verit c - La verit secondo il Magistero della Chiesa Insegnante Maria Antonia Cassone

PROGRAMMA SVOLTO

ANNO SCOLASTICO 2017/2018

LICEO SCIENTIFICO

FILOSOFIA

CLASSE IV SEZ. D

Prof. Domenica Mollica

Modulo n1 - Rivoluzione scientifica e nuova filosofia - settembre/dicembre

Prerequisiti: La Filosofia Presocratica; Platone (Metafisica e Gnoseologia); Aristotele (Logica, Fisica, Metafisica e Gnoseologia).

UD n1 - La scienza moderna -

Il nuovo modo di concepire la scienza Galilei e Newton

UD n2 - La rivoluzione scientifica -

UD n3 - Metafisica e gnoseologia -

UD n4 - Ragione ed esperienza nella tradizione inglese -

Contenuti Antologia

La scienza cambia: dalle concezioni antiche a quelle moderne Galilei, dal Dialogo sopra i due Rinascimento e Naturalismo (Telesio e Bruno) massimi sistemi del mondo

Contenuti Antologia

La cosmologia aristotelico-tolemaica Copernico, da De Copernico, Brahe e Keplero revolutionibus orbium La nuova cosmologia e la religione coelestium

Scienza e metodo in Galilei Galilei, dalla lettera a don

La nuova logica e il metodo induttivo di Bacone B. Castelli Galilei, dalla lettera a F. Liceti Bacone, dal Nuovo organo

Contenuti Antologia

Descartes Descartes, da Discorso sul Spinoza metodo e dalle Leibniz Meditazioni

Spinoza, dallEtica Leibniz, da Monadologia

Contenuti Antologia

Locke Locke, dal Saggio Hume sullintelletto umano

Hume, dal Saggio sulla

natura umana

Modulo n2 - La soluzione kantiana - gennaio/marzo Prerequisiti: Modulo n1

UD n1 - La filosofia trascendentale -

La Critica del giudizio, cenni

Modulo n3 - La risposta dell'Idealismo - aprile/giugno Prerequisiti: Moduli n 1 - 3

UD n1 - LIdealismo -

UD n2 - Hegel -

Contenuti Antologia

La Critica della ragion pura Kant, da La Critica della Ragion La Critica della ragion pratica, cenni Pura

Contenuti Antologia

Romanticismo e Idealismo: genesi e caratteri essenziali Fiche, dalla Dottrina della Fiche: lIdealismo e la dottrina della scienza scienza Schelling: dalla filosofia della natura alla filosofia dellidentit Schelling, dal Sistema

dellidealismo trascendentale

Contenuti Antologia

I capisaldi del sistema Hegel, da La fenomenologia I capisaldi della Fenomenologia dello spirito dello Spirito

La Logica: cenni essenziali

Testo adottato:N. Abbagnano, G. Fornero, Protagonisti e testi della filosofia

BRANI ANTOLOGICI STUDIATI

La critica ad Aristotele (G.Bruno, De immenso, in Opere latine, trad. it. Di C.

Monti)

Il linguaggio del grandissimo libro della natura (G. Galilei, Il Saggiatore)

Qualit oggettive e qualit soggettive dei corpi (G. Galilei, Il Saggiatore)

Gli idoli della mente (F. Bacon, Nuovo Organo, in Scritti filosofici)

Formiche, ragni e api (F. Bacon, Novum Organum, in Scritti filosofici)

Il metodo e le sue regole (Cartesio, Discorso sul metodo, in Opere scientifiche)

Io sono, io esisto (Cartesio, Meditazioni metafisiche, in Opere)

Dio, la verit e lerrore (Cartesio, Discorso sul metodo, in Opere scientifiche)

La dignit delluomo consiste nel pensare (B. Pascal, Frammenti)

Il divertimento (B. Pascal, Frammenti)

Le definizioni fondamentali (Spinoza,Etica,I, in Etica e Trattato teologico-

metafisico)

Il panteismo (Spinoza,Etica,I)

Lanalisi geometrica degli Affetti (Spinoza,Etica,III)

I tre generi della conoscenza (Spinoza,Etic