CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

1!!

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II%LEZIONE_1312309%

%

STRUTTURE%NASCOSTE%

Accademia%di%Educazione%Fisica%

%

Primo!argomento!con!cui!si!entra!in!questo!periodo,!cioè!l’architettura!italiana!degli!anni!‘20,!quindi!la!genesi!dei!modernismi!italiani:!oggi!si!vede!il!tema!fondamentale!delle!strutture!in!cemento!armato!che!si!inseriscono!nell’edificio!ma!restano!nella!maggior!parte!dei!casi!non!evidenti,!cioè!come! la!struttura! in!cemento!armato!influisce!sulla!concezione!architettonica!ma!non!in!maniera!diretta,!in!maniera!indiretta.!È!una!modalità!che!si!sviluppa!solo!A!e!!per!ragioni!che!vedremo!A!nell’architettura!italiana!moderna,!e!non!nelle!altre!situazioni!in!cui!al! contrario,! ad! esempio! nel! razionalismo! europeo! ma! anche! nell’architettura! organica,! in! questo! stesso!periodo! le! strutture! in! cemento! armato! in! maniera! analoga! alla! struttura! in! acciaio! intervengono! nel!rinnovamento! dell’architettura! ma! in! quanto! proprio! si! sostituisce! alla! muratura! come! ossatura! lineare,! in!quanto! si! evidenzia! come! scheletro.! Questo! non! succede! nell’architettura! italiana! di! questi! anni! (‘20A‘30),!ciononostante! la! struttura! in! cemento! armato! che! interviene! come! innovazione! tecnologica! modifica! le!caratteristiche! dell’architettura! italiana! in!modo! indiretto.! L’argomento! è! centrale,! poi! accompagnerà! negli!sviluppi!successivi!e! l’opera!in!cui!si!vedrà!meglio!come!questo!avviene!è!l’Accademia!di!Educazione!Fisica!di!Enrico!Del!Debbio!iniziata!nel!1927!e!conclusa!poi!agli!inizi!degli!anni!30.!

Struttura! in! cemento! armato! che! interviene! nell’edificio! sin! dall’inizio! del! secolo! in!maniera! generalizzata:! i!brevetti!stranieri!del!cemento!armato!principali!(Hennebique!e!Monier)!entrano!in!Italia!subito,!hanno!subito!una! grande! diffusione! attraverso! la! Hennebique! e! la! Wayss! e! Freytag! e! in! poco! tempo,! tra! gli! anni! 80!dell’Ottocento! e! la! Prima! Guerra! Mondiale,! si! diffondono! al! punto! tale! da! cadere! e! passare! alla!liberalizzazione:! si! può! dire! che! all’indomani! della! Prima! Guerra! Mondiale! qualsiasi! impresa! edilizia! anche!piccolissima! sa! realizzare! in! Italia! strutture! in! cemento! armato.! Nel! cantiere! italiano! quindi! si! costruisce!un’opera! muraria! tutta! fatta! in! un’opera! che! è! mista,! in! muratura! e! cemento! armato.! Il! cemento! armato!interviene! nelle! grandi! opere,! ad! esempio! il! teatro! di! Rovigo! (realizzazione! Hennebique,! 1902A1904),! una!struttura!di!grande! luce!e!con!una!grande!cupola!che!però!è!di!acciaio!e! la! struttura!è!già! tutta! in!cemento!armato!ma!non!si!vede:!nel!cantiere!italiano!tipico!l’immagine!che!compare!è!questa,!cioè!un’opera!muraria!in!cui!tutti!i!getti!di!calcestruzzo!si!realizzano!in!opera!con!casseformi!in!legno!sia!per!fare!pilastri!e!travi!sia!per!i!solai,!tutti!artigianali!realizzati!in!opera!dal!carpentiere!con!operazioni!estremamente!artigianali!senza!nessun!accenno! di! industrializzazione! del! cantiere! che! rimane! tale! e! quale! al! cantiere! ottocentesco.! L’avvento! del!cemento! armato! non! provoca! la! modernizzazione! del! cantiere,! si! inserisce! nel! cantiere! tradizionale! e!artigianale! non! solo! come! modalità! di! lavorazione! ma! come! struttura! del! settore! edilizio,! una! struttura!estremamente! frammentata! in! piccolissime! unità.! Questo! è! il!modo! iniziale! che! poi! segnerà! l’influenza! del!cemento! armato! nell’architettura! italiana! anche! negli! anni! successivi! fino! agli! anni! 60! con! questa!fondamentale! differenza! che! in! Italia! non! si! innesca! un! processo! che! poi! negli! altri! paesi! porterà! alla!prefabbricazione! e! all’industrializzazione,! e! non! si! innesca! perché! l’Italia! è! un! paese! in! grande! ritardo!sull’industrializzazione,! è! un! paese! ancora! agricolo! e! quindi! il! settore! edilizio! svolge! fin! dall’inizio! questa!funzione,! di! far! fronte! alla! disoccupazione,! la! funzione! di! assorbire! la! manodopera! non! specializzata! che!

CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

2!!

comincia!ad!abbandonare!le!campagne,!ma!non!trovando!l’industria!pronta!ad!accoglierla!si!ferma!nel!settore!edilizio!e!questo!ruolo!di!intermediazione!che!il!settore!edilizio!deve!svolgere!lo!può!fare!se!però!rimane!a!uno!stadio!di!bassa!tecnologia!e!alto!impiego!di!manodopera.!Questa!è!la!ragione!per!cui!fin!dagli!anni!20,!quando!comincia! l’evoluzione! e! la! modernizzazione! dell’edilizia! caratterizzata! dalla! prefabbricazione! e!dall’industrializzazione,!in!Italia!al!contrario!la!modernizzazione!è!caratterizzata!dalla!persistenza!del!carattere!artigianale.!Quindi!grandi!cantieri!con!strutture!in!cemento!armato!però!realizzato!in!questo!modo,!e!questo!vuol!dire!anche!che!negli!anni!20!l’architettura!italiana!moderna!in!cui!si!riconoscono!gli!inizi!del!modernismo!italiano!ha!ancora!un!carattere!murario!in!maniera!generalizzata.!!

!

CA’!BRUTTA!

Cominciando!a!vedere!qualche!caso,!si!parte!dalla!Cà!Brutta!(1919A1922),!che!ha!il!soprannome!di!casa!brutta!e! quando! fu! realizzata! al! centro! di! Milano! in! una! zona! tra! la! stazione! centrale! e! la! zona! centrale! di! via!Montenapoleone,!una!zona!intermedia!ma!punto!privilegiatissimo,!un!edificio!residenziale!di!un!intero!isolato!realizzato!da!Giovanni!Muzio,!architetto!milanese!della!generazione!di!mezzo,!è!un!tradizionalista!che!però!è!molto!sensibile!agli!scarti!dei!giovani!moderni.!Quando!viene!costruita,!la!Cà!Brutta!raccoglie!subito!firme!per!essere!demolita,!si!mobilita!un!gruppo!di!intellettuali!e!artisti!per!toglierla!di!mezzo.!Il!carattere!provocatorio!di!questa!casa!sta!nel!fatto!che!è!di!un!eclettismo!scatenato:!tutti!gli!stili!storici!quali!Neoclassico,!Neogotico,!Neorinascimentale,!Neobarocco,!sono!tutti!presenti!e!tutti!un!po’!mischiati! in!maniera!molto! libera.!Si!porta!però!come!esempio!di!superamento!dell’eclettismo:!l’eclettismo!qui!è!talmente!esagerato!e!usato!in!maniera!spregiudicata!da!portare!al!suo!superamento;!questo!vuol!dire!che!la!casa!appare!come!una!casa!in!muratura!e!tutti! questi! linguaggi! (il! bugnato! sta! a! un! solo! piano! che! non! è! un! piano! basso! laddove! di! solito! il! bugnato!indica!solidità,!ma!sta!a!un!piano!qualsiasi,!mentre!il!piano!basso!ha!magari!aperture!più!ampie!ed!è!liscio,!e!tutto! è! arbitrario)! però! i! linguaggi! usati! sono! quelli! tipici! della! muratura.! Cioè! l’eclettismo,! sia! che! faccia!rifermento! al! periodo! classico! come! Neoclassico,! oppure! al! Neorinascimentale,! è! comunque! un! linguaggio!basato! sulla! grammatica! dell’ordine,! la! quale! è! legata! alla! costruzione! muraria,! cioè! si! vede! l’architrave,! il!timpano,! lo! stipite,! tutti! elementi! legati! al! modo! in! cui! la!muratura! svolge! la! funzione! portante.! Ora! la! Cà!Brutta!non!ha!un!muro!portante,!quello!che!si!vede!e!che!sembra!un!muro!è!solo!in!realtà!di!tamponamento,!è!solo!un!elemento!che!divide! l’interno!dall’esterno!e! la!struttura!che!non!si!vede!è! in!ca.!L’operazione!che!fa!Muzio! è! questa:! la! struttura! è! in! cemento! armato,! il! muro! non! è! più! portante! ma! svolge! una! funzione! di!separazione,!il! linguaggio!tradizionale!eclettico!è!diventato!un!linguaggio!puramente!formale!non!avendo!più!nessun!legame!con!la!struttura.!Allora!faccio!come!mi!pare,!essendo!un!linguaggio!formale!posso!combinarlo!in!maniera!libera!e!non!ho!più!obblighi!di!congruità!e!corrispondenza!con!la!struttura!e!questa!operazione!di!montaggio!per!realizzare!questo!insieme!così!arbitrario!e!variato!porta!a!conseguenze!quali!il!formalismo!in!cui!si! vede! di! tutto,! nicchie! con! e! senza! arco,! bugnato,! cavità,! piattabande,! tutto!mischiato,! non! ha! una! logica!tettonica,!non!ha!una!logica!né!costruttiva!né!statica,!ha!una!logica!puramente!formale!o!meglio!figurativa,!è!essenzialmente! una! operazione! di! figurazione! e! raffigurazione! che! costituirà! un! elemento! centrale! del!modernismo!italiano.!!

Alcune! piante! reperite! quando! si! è! studiato! l’edificio! mostrano! che! nascosta! c’è! una! struttura! in! cemento!armato!che!per!un!edificio!residenziale!al!centro!della!città!è!una!innovazione!perché!la!struttura!in!cemento!armato!si!è!già!diffusa!in!questi!anni!ma!non!per!l’edilizia!residenziale!corrente.!Quindi!per!un!edificio!di!questa!rilevanza! il! fatto! che! si! usa! tutta!una! struttura! in! cemento!armato!è!una! innovazione! tecnologica! che! viene!accuratamente! e! abilmente! nascosta:! non! erano! certo!maturi! i! tempi! per! far! vedere! una! struttura! a! telaio!

CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

3!!

direttamente!né!per!far!vedere!le!ampie!apertura!che!una!struttura!a!telaio!avrebbe!consentito.!Dal!prospetto!si!vede!come!c’è!questa!evidente!operazione!puramente!figurativa!nel!combinare!questi!elementi,!ad!esempio!elementi!a!losanghe,!cerchi,!archi,!è!una!sorta!di!campionario!con!tutti!gli!elementi!giustapposti.!Nella!facciata!dello!stesso! isolato! il! linguaggio!diventa!più! imponente!e!qui!viene!esibita!una!solidità!del!muro!che!non!ha!assolutamente!riscontro!nella!realtà!dell’edifici!perché!anche!qui!c’è!una!struttura!in!cemento!armato.!!

!

TEATRO!AUGUSTEO!

Ora!negli!stessi!anni!il!giovane!Nervi!realizzava!le!prime!strutture!(laureato!a!Bologna,!lavorava!nell’impresa!del!suo!professore!Murgia,!dove!Nervi!a!Firenze!era!il!dirigente!della!sede!distaccata!dell’impresa)!cominciando!ad!approfondire!come!gli!altri!ingegneri!italiani!le!potenzialità!della!struttura!in!cemento!armato,!che!era!da!parte!degli!ingegneri!oggetto!di!studio!e!raffinata!applicazione.!In!una!serie!di!opere!giovanili!fatte!con!l’impresa!di!Murgia,!Nervi! studia! strutture! già!molto! sofisticate! e! complesse! che!non! si! sanno! calcolare!ma!Nervi! ha!un!particolare! intuito! quindi! procede! in! base! a! questa! intuizione! del! comportamento! strutturale! però! queste!sofisticate! strutture! come! il! teatro! augusteo! a! Napoli:! sia! la! platea! sia! la! copertura! che! poi! è! apribile! è!realizzata!con!queste!complesse!strutture!reticolari!in!cemento!armato!dimensionate!in!base!all’intuizione!da!Nervi!che!poi!non!si!vedono.!Le!finiture!le!nascondono!completamente!alla!vista,!sono!strutture!nascoste!ma!già! straordinariamente! evolute.! Possiamo! dunque! dire! che! gli! ingegneri! italiani! conoscono! bene! il! cemento!armato! e! le! strutture! in! cemento! armato,! stanno! sperimentandone! le! possibilità,! le! potenzialità,! e! sono!allineati!in!questo!a!livello!internazionale,!così!come!gli!architetti!italiani!ugualmente!conoscono!le!strutture!in!cemento!armato!ma!nelle!opere!degli!uni!e!degli! altri,! la! struttura! in! cemento!armato!è!ancora! incorporata!nella!muratura!e!quella!che!si!evidenzia!nell’immagine!e!concezione!architettonica!dello!spazio!è!ancora!una!costruzione!muraria.!Questo!è!vero!anche!quando!la!struttura!è!importante!e!non!solo!come!nella!Cà!Brutta!un!semplice!telaio.!!

!

CASA!DELL’AUTOMOBILE!

Uno! dei! casi! più! eclatanti! di! questa! apparente! contraddizione,! cioè! un! progresso! tecnologico! del! cemento!armato!avanzato!e!un!uso!architettonico!ancora!arretrato!è!la!Casa!dell’Automobile!di!E.!Bacchetti,!del!1928A29,!a!Roma!piazza!Verdi!con!committenza!Fiat!(le!automobili!erano!in!una!fase!iniziale!di!diffusione).!La!casa!è!quello!che!allora!era!un!garage!o!autorimessa!ma!denominata!pomposamente!casa!dell’automobile!perché!in!corrispondenza! di! ogni! finestra! c’è! una! stanza! destinata! a! una!macchina! con! tutti! gli! impianti! dedicati! alla!macchina.!Ha!quindi!un!carattere!monumentale!(demolita!negli!anni!70,!ora!c’è!un!anonimo!edificio!per!uffici):!l’edificio!appare!come!un!edificio!residenziale!monumentale!con!un!linguaggio!eclettico,!molto!tradizionale!e!corrente,! una! sorta! di! Neoclassicismo! moderato! con! lesene,! il! capitello! corinzio,! invece! dentro! c’è! una!struttura!in!cemento!armato!straordinariamente!ardita,!tanto!che!viene!portata!al!Congresso!di!Liegi!del!1931,!un! congresso! europeo! sul! cemento! armato! e! il! suo! costruttore,! l’ingegnere! Stolk! (non! ho! trovato! questo!ingegnere,! suppongo!si! scriva! così)! che!opera!a!Roma!presenta!a!questo!congresso!questa! struttura! interna!con!un!meccanismo!in!cemento!armato!straordinariamente!ardito,!suscitando!l’interesse!di!tutti!gli!studiosi!e!specialisti!del!cemento!armato!in!Europa,!compreso!Freyssinet.!La!struttura!è!una!doppia!elica!per!salire!con!la!macchina!a!tutti!i!piani,!una!per!salire!e!una!per!scendere!che!non!si!incontrano!mai,!in!pratica!è!il!pozzo!di!San!Patrizio,!inventato!in!passato,!due!eliche!cilindriche!fatte!con!una!soletta!sottilissima!molto!leggera!così!come!tutta!la!struttura!di!questi!piani!e!i!solai!sono!fatti!con!un!impiego!del!cemento!armato!paragonabile!a!quello!

CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

4!!

dei! ponti! e! delle! grandi! strutture! e! poi! a! ogni! piano! le! stanze.! Siamo! già! in! pieno! periodo! del! Fascismo,! gli!ingegneri! italiani! vanno! ai! congressi! per! portare! i! progressi! dell’Italia! ma! con! questa! sfasatura! rispetto! al!linguaggio!architettonico.!Carattere!ardito:!notare!la!sottigliezza!di!queste!solette!in!cemento!armato.!!

!

CASA!DELLE!ARMI!AL!FORO!ITALICO!

Questa! prerogativa! delle! strutture! ardite! impegnative! dal! punto! di! vista! statico! e! tuttavia! invisibili! riguarda!alcune!opere! tra! le! più! importanti! anche!della! prima!metà! degli! anni! 30! e! sono! già! esempi!monumenti! del!modernismo!italiano.!Questa!è!forse!la!più!importante!a!Roma,!è!la!Casa!delle!Armi!realizzata!da!Luigi!Moretti!al!Foro!Italico!(1934A1936).!Il!Foro!è!forse!la!prima!grande!opera!del!Fascismo!a!Roma!come!complesso!urbano,!è! un! centro! sportivo,! una! sorta! di! foro! con! riferimento! al! foro! romano!destinato!però! allo! sport.!Una!delle!opere!realizzate!successivamente!all’impianto!urbanistico,!la!Casa!delle!Armi!è!!giustamente!e!universalmente!considerata! insieme! alla! Casa! del! Fascio! di! Como! e! la! Casa!Malaparte! a! Capri! il! capolavoro! del! Novecento!italiano.! È! diventata! l’aula! bunker! dei! processi! per! i! terrorismo! dagli! anni! sessanta! in! poi,! dentro! fu!completamente! ristrutturata! e! distrutta! e! all’esterno! talmente! protetta! dal! sistema! di! sicurezza! che! ha!annullato!completamente!questa!architettura.!Oggi!questa!situazione!è!finita!dietro!varie!pressioni,!e!tuttora!è!in! restauro.! È! un! esempio! di! modernismo! italiano! della! prima! metà! degli! anni! 30,! nel! momento! cioè! più!avanzato!della!sperimentazione!degli!architetti!italiani.!!

È!fatta!da!due!corpi!molto!semplici!e!essenziali:!!linee!essenziali!quindi!moderne!ma!l’uso!massiccio!del!marmo!di!Carrara! che! riveste! interamente! tutte! le!pareti!mantiene!e! sottolinea! il! carattere!pesante!murario!di!una!struttura! che! in! realtà!è! leggera!e! risolta! con!una! leggera!ossatura! in! cemento!armato.!E’!una! caratteristica!tipica!dell’architettura!italiana!mantenere!esternamente!questo!carattere!murario!accentuato!dal!rivestimento!in!marmo!che!evoca! il! carattere!murario!dell’architettura!del!passato!o!anche! tutta! la!monumentalità!che! il!marmo! conferisce! in! riferimento! anche! alla! tradizione! dell’architettura! romana,! però! se! si! entra! dentro,! ad!esempio! nella! Sala! delle! Armi! (la! sala! della! scherma,! una! grande! sala! che! sta! in! uno! dei! due! corpi! dove! si!svolgevano! le! gare! di! scherma)! questo! interno! è! invece! caratterizzato! dall’assenza! di! sostegni! e! da! una!copertura!realizzata!con!le!pareti!che!si!incurvano!e!vanno!a!realizzare!la!copertura.!Ma!non!è!una!volta,!sono!due! mezze! volte! indipendenti! tagliate! per! tutta! la! lunghezza! della! sala! da! una! finestra! a! nastro! senza!interruzione.!Cioè!sono!due!semivolte!che!non!si!collegano!e!che!sono!collegate!da!una!finestra!(dice!così…).!Pedana!per!la!schema,!sopra!c’è!un!taglio!di!luce!che!attraversa!tutto!l’edificio.!L’effetto!è!con!un!pavimento!di!marmo! bianco,! le! pareti! intonacate! di! una! straordinaria! modernità,! ed! è! anche! un! effetto! all’interno!completamente! autonomo! rispetto! all’immagine! esterna,! che! è! quella! del! parallelepipedo,! della! muratura!massiccia! quasi! completamente! chiusa! in! marmo,! mentre! l’immagine! interna! è! caratterizzata! da! questi!chiaroscuri,!da!questa!luminosità!dovuta!alla!finestra!a!nastro.!Il!giovane!Moretti!quando!realizza!questa!opera!è!un!trentenne:!ha!realizzato!non!un!telaio!in!cemento!armato,!ma!una!struttura!molto!più!ardita:!una!tettoia!da!una!parte!che!porta!a!sbalzo!questa!soletta!che!si!è! indicato!come!mezza!volta! in!precedenza,!ma!è!una!mensola,! poi! una! soletta! a! sbalzo,! che! ha! questo! andamento! curvo! parabolico! e! si! raccorda! con! la! parete.!Questa! mensola! da! una! parte! che! è! in! parte! bilanciata! dalla! struttura! di! questo! corpo! laterale! è!completamente! indipendente! dalla! mensola! che! sta! dall’altra! parte,! allora! queste! due! mensole! lavorano!ognuna!per!conto!suo!con!due!grandi!sbalzi!e!sono!collegate!da!questa!finestra!che!è!una!pura!vetrata!e!che!può! non! essere! interrotta! per! tutta! la! lunghezza.! Allora! il! giovane! Moretti,! architetto! alle! prime! armi,! fu!aspramente! rimproverato! dai! committenti! (partito! fascista! per! nome! di! Renato! Ricci! che! gestiva! tutta! la!vicenda!del!Foro)!perché!si!poteva!fare!una!struttura!meno!ardita!con!un!telaietto!anziché!una!struttura!così!

CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

5!!

ardita,!realizzata!solo!per!avere!un!taglio!di!luce!senza!interruzione,!e!sembrava!una!esagerazione;!Moretti!si!inventa!però!la!ragione,!passava!il!collettore!della!fognatura!proprio! in!mezzo!e! lui!non!poteva!fare!un’unica!fondazione!e!dovendo!fare!due!fondazioni!ha! fatto!anche!due!strutture! indipendenti!e!ha!giustificato!quella!che!era!certamente!una!scelta!architettonica!con!una!ragione!tecnica!che!non!poteva!risolvere!altrimenti!per!giustificare!una!modernità!che!allora!non!era!consentita!dalla!committenza,!che!in!queste!opere!pubbliche!era!il!Fascismo!sostanzialmente,!il!partito.!!

Qui! si!deve!cominciare!a!distinguere!due!casi!che! incontreremo!continuamente:!ci! sono! le!opere!del!partito!come! questa,! che! è! un! opera! dell’ONB,! Opera! Nazionale! Balilla,! che! è! l’associazione! giovanile! del! partito!fascista! che! realizza! le! proprie! opere! e! sedi! (Case! dell’ONB,! Casa! della! Scherma,! Accademia! di! Educazione!Fisica)! poi! il! patito! realizza! le! proprie! opere! (Case! della! Gil,! Casa! del! Fascio),! che! sono! opere! del! partito!sostanzialmente!in!cui!i!committente!e!il!finanziatore!è!il!partito!stesso.!Poi!ci!sono!le!opere!dello!stato!(Palazzi!delle!Poste,! i!ministeri,! tutte! le!opere!pubbliche,! le! stazioni,! sebbene!poi! lo! stato!è! impersonato!per! tutto! il!periodo!del!ventennio!dallo!stesso!Fascismo!per!cui!il!committente!è!sempre!lui!ma!con!modi!e!rapporti!con!gli!architetti,!rapporti!molto!diversi!quando!si!tratta!di!opere!del!partito!e!opere!dello!stato.!Qui!siamo!nel!Foro!Italico,!nel!caso!delle!opere!dello!stato,!per!cui!il!giovane!Moretti!fa!spendere!più!soldi!del!necessario!e!non!ci!si! preoccupa! tanto! di! spendere! soldi! per! i!marmi! di! Carrara! che! stanno! fuori! perché! quelli! sono! il!marchio!dell’italianità,! il! segno!della!nazione!quindi!quelli! sono!soldi!ben!spesi! (tra! l’altro!Renato!Ricci!è! il! gestore!di!tutta! l’operazione,! cioè! è! il! capo! dell’ONB,! che! è! anche! il! capo! del! consorzio! dei!marmi! di! Carrara! con! un!riconosciutissimo!conflitto!di!interessi),!ma!la!struttura!costava!molto,!era!troppo!moderna!e!quindi!Moretti!fu!costretto! a! giustificarla.! Questa! situazione! si! ritroverà! in! molti! altri! casi:! un! architetto! che! vuole! fare! una!soluzione!moderna!è!costretto!in!qualche!modo!a!nasconderla!e!a!giustificarla,!e!questo!si!riscoprirà!in!tutta!una!serie!di!opere!di!questo!periodo.!!

Quando! si! dice! struttura!nascosta,! si! vede! che!questa!mensola! che!ha!uno! sbalzo!maggiore! (quasi! 10!m)! in!realtà! non! si! vede! perché! è! completamente! estradossata,! cioè! la! mensola! è! retta! da! una! serie! di! travi! o!mensole!reticolari!rastremate!che!stanno!sopra,!e!siccome!il!muro!è!più!alto!(ha!una!sorta!di!attico!pieno!che!scherma!tutto!il!parallelepipedo)!da!fuori!non!si!vedono,!quindi!da!fuori!si!vede!un!volume!puro,!e!da!dentro!si!vede!solo!la!soletta!curva!che!accompagna!il!muro,!quindi!quando!si!dice!struttura!ardita!e!nascosta!questo!è!un! caso! dei! più! esemplari.! L’ingegnere! che! studia! questa! struttura! è! l’ingegnere! Baroni! che! ha! fatto! volte!sottile!a!ombrello!molto!interessanti!nel!campo!dell’ingegneria.!La!struttura!sta!tutta!sopra!ed!è!invisibile,!poi!l’impermeabilizzazione!nasconderà!questa!struttura!e!quindi!solo!una!foto!di!cantiere!consente!di!ricostruirla!e!ridisegnarla.!!

!

SCUOLA!DI!MATEMATICA!ALLA!SAPIENZA!

Un! altro! esempio! di! struttura! nascosta! sta! nella! città! universitaria! (rientra! nelle! grandi! opere! romane! del!Fascismo!degli!anni!30):!c’è!un!gruppo!di!architetti!giovani!che!Piacentini!ha!chiamato!a!collaborare!e!ognuno!realizza!un’opera!e!sono!gli!architetti!più!importanti!già!dall’inizio!che!poi!si!confermeranno!i!protagonisti!della!vicenda!italiana!che!Piacentini!chiama!per!distribuire!equamente!gli! incarichi!agli!architetti!milanesi!e!romani!che!realizzano!opere!che!sono!a!confronto!nello!stesso!contesto.!Facoltà!di!matematica!che!sta!nel!piazzale!della!Minerva,!il!rettorato!di!fronte!e!se!si!guarda!il!rettorato,!sulla!destra!c’è!la!scuola!di!matematica.!Di!fronte!c’è!un!opera!di!Michelucci,! giovane! rappresentante! fiorentino!dell’architettura!moderna.! Su!progetto!di!Giò!Ponti,! rappresentante! dell’architettura! moderna!milanese.! È! interessante! quel! piazzale! perché! ci! sono! due!

CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

6!!

giovani! architetti,! poi! c’è! l’edificio! di! Fisica! di!Giuseppe! Pagano! e! Piacentini! fa! il! rettorato,! quindi! ci! sono! a!confronto!le!varie!sfumature!del!modernismo!italiano.!!

Il!corpo!che!dà!sulla!piazza!è! il!più!rappresentativo,!è!molto!semplice,!un!parallelepipedo!rivestito!di!marmo!(tutto! il! marmo! impiegato! nella! città! universitaria! è! travertino)! senza! alcuna! particolarità,! nel! corpo!retrostante! invece!e!quindi!nascosto!perché!quello!che! interessava!di!più!alla!committenza!e! in!questo!caso!allo! stesso! Piacentini! è! che! la! facciata! fosse! monumentale,! rappresentativa! e! in! un! certo! senso! anche!tradizionale!poi! sul! retro!veniva! lasciata!maggiore! libertà.!Allora! il! corpo!delle!aule,!a!contrasto!con! la!parte!antistante!destinata!agli!uffici,!è!molto!più!moderno!sia!dal!punto!di!vista!funzionale!(addirittura!una!finestra!a!nastro! che! taglia! completamente! la! parete,! le! finestre! con! le! caratteristiche! che! indicano!un’aula! a! gradoni!quindi!un! taglio!sulla!parete!di! tipo! funzionalista!che! fa!vedere! fuori! la! funzione! interna,! tutti! segni!che!non!sarebbero! stati! consentiti! sulla! facciata! e!quindi! sulla! parte!più! rappresentativa,!ma! che! vengono! consentiti!nella! parte! meno! in! vista.! In! questa! c’è! anche! una! struttura! straordinariamente! ardita,! anche! qui! segno!evidente!che! in!questi!anni! il! cemento!armato!veniva!usato!con!strutture!molto!sperimentali!e!che!c’era!un!grande!fervore!su!questa!sperimentazione.!Poi!si!è!dovuto!fare!un!lavoro!di!archivio!per!tirarle!fuori!perché!ora!non!si!vedono!più.!Le!aule!sono!risolte!con!due!grandi!mensole!con!grandi!sbalzi!con!una!cerniera!e!la!forma!di!queste! grandi! travi! è! quella! per! cui! si! realizza! il! controsoffitto! curvo! dell’aula! sottostante! e! l’inclinazione!necessaria!per!i!gradoni!per!la!curva!di!visibilità!delle!aule!a!gradoni.!Per!cui!una!struttura!di!17!m!di!luce!con!una!cerniera!al!centro!molto!leggera!e!difficile!da!calcolarsi!è!nascosta!dentro!un!corpo!che!sta!dietro!ed!è!del!tutto!secondario.!La!progetta!e!realizza!il!professore!di!Scienza!della!Sapienza!di!allora,!che!realizzava!un!po’!tutto!quello!che!si!faceva!a!Roma,!Aristide!Giannelli!(in!ogni!città!c’era!un!professore!di!Scienza!che!realizzava!tutto,!a!Milano!c’era!Danusso,!a!Torino!Colonnetti,!a!Roma!Giannelli)!però!è!significativo!che!anche!in!queste!opere! dei! giovani! architetti! l’ingegnere! più! importante! interveniva! con! strutture!molto! sofisticate! e! difficili.!L’edificio!attualmente!è!massacrato!dai!condizionatori:!alla!Sapienza!si!è!riusciti!a!fatica!a!non!far!demolire!e!a!non! far! sollevare! le! cose! a! che! se! qualche! anno! fa! Portoghesi! riuscì! a! fare! una! sopraelevazione! nella! parte!laterale!del!rettorato.!Queste!manomissioni!degli!impianti!invece!sono!inevitabili.!!

!

ACCADEMIA!DI!EDUCAZIONE!FISICA!AL!FORO!ITALICO!

Il!Foro!Italico:!Stadio!Olimpico,!Obelisco!dedicato!a!Mussolini,!grande!strada!imperiale!con!i!cippi!di!marmo!e!mosaico,! fontana! della! sfera,! una! sorta! di! palla! fatta! da! Paniconi! e! Pediconi,! due! giovani! architetti! romani.!Accademia! di! Educazione! Fisica,! complesso! che! è! strettamente! legato! allo! Stadio! dei! Marmi:! lo! stadio! e!l’edificio! sono!progettati!e!nati! insieme!e! sono! il!primo!complesso!o! realizzazione!del! Foro! Italico! che!poi! si!estende! con! lo! stadio! del! tennis! e! la! Casa! delle!Armi,! poi! c’è! l’edificio! che! poi! da! una! parte! ha! la! piscina! e!dall’altra! parte! il! centro! Rai!ma! è! un! edificio! simmetrico! con! l’Accademia! di! Educazione! Fisica.! L’Accademia!(1928A1932)! è! su! progetto! di! Enrico! Del! Debbio,! uno! dei! più! importanti! rappresentanti! dei! tradizionalisti!romani,!della!generazione!precedente!dei!giovani!architetti,!architetto!di!fiducia!di!Renato!Ricci!che!è!colui!che!viene!incaricato!dal!partito,!in!quanto!presidente!dell’ONB,!di!realizzare!questo!Foro.!L’operazione!urbanistica!di!sistemazione!viene!commissionato!a!Del!Debbio!che!all’inizio!è!l’architetto!del!foro!ma!nel!giro!di!pochi!anni!viene!spodestato!dal!giovane!Moretti! che!era!molto! intraprendente,!e!nel! corso!della! sua!carriera! riuscirà!a!lavorare!per!grandi!committenze,!riuscirà!a!lavorare!anche!per!la!Società!Generale!Immobiliare!che!era!la!più!grande! potenza! economica! della! società! italiana.!Moretti! realizza! il! viale! imperiale! e! la! Casa! delle! Armi.! Lo!Stadio! dei! Marmi! è! tuttora! un! posto! assolutamente! straordinario! e! tutto! il! Foro! Italico! è! giustamente!considerato!ancora!oggi! il!più!bel!centro!sportivo!del!mondo!sia!per! la!sua!collocazione!tra!Monte!Mario!e! il!

CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

7!!

Tevere! sia!per! l’organizzazione!e! la!qualità!delle! architetture! lì! realizzate.!Obelisco,!monolito! che! fu!portato!direttamente!da!Carrara! via! fiume! lungo! il! Tevere!e! sbarcato! lungo! il! ponte!d’Aosta! con!una! struttura! fatta!apposta.!!

Si! vede! un! classico! esempio! di! linguaggio! in! cui! dall’eclettismo! si! passa! verso! un!modernismo,! è! ancora! un!linguaggio! che! parte! dai! canoni! del!Neoclassicismo,! di! un!Neoclassico! puro,! addirittura! con! riferimento! alla!Roma!antica,!con!il!rosso!pompeiano!che!caratterizza!l’intonaco!e!il!marmo!bianco!di!Carrara!che!si!staglia!sul!fondo!di! intonaco!rosso!è!tipicamente!ripreso!dalla!tradizione!romana.!Gli!stessi!elementi! linguistici!come!gli!stipiti,! il! timpano! spezzato! in!alcuni! casi! triangolare!e! in!alternanza! con! l’arco! ribassato,! sono! tutti! elementi!tratti! dalla! tradizione.! Si! noti! la! larghezza! delle! finestre:! in! una! struttura!muraria! sarebbe! stato! un! grande!problema!fare!una!finestra!così! larga!sia!perché!prevale! il!vuoto!sul!pieno!e! la!muratura!portante! impedisce!questo,!sia!perché!sopra!quelle! finestre!ci! sarebbe!dovuta!essere!una!piattabanda!o!un!architrave!di!grande!luce.!A!un!occhio!esperto!basta!questo!per!capire!che!qui! c’è!una!struttura! in!cemento!armato,!nonostante!l’apparenza!muraria.!Anche!nel!trattamento!degli!altri!prospetti!c’è!la!prevalenza!delle!ampie!aperture.!!

Passando!sul!viale!Imperiale,!si!trovano!tutti!i!blocchi!marmo!disegnati!da!Moretti!che!segnano!e!scandiscono!le! tappe! della! vicenda! del! Fascismo! e! il!mosaico! tipicamente! ripreso! dalla! tradizione! romana.! Questo! è! sul!fianco! l’Accademia! di! Educazione! Fisica! che! è! quindi! strettamente! integrata! in! questo! contesto.! Il! corpo!principale!dell’Accademia!è!quello!con!i!due!elementi!simmetrici!che!si!vedono!dal!Tevere!e!lungo!quell’asse!si!va! allo! Stadio! dei!Marmi! che! sta! dietro,! mentre! lateralmente! c’è! la! palestra.! L’Accademia! doveva! ospitare!quelli!che!sarebbero!diventati!professori!di!educazione!fisica!e!quindi!era!una!vera!e!propria!accademia,!era!come! stare! in! una! accademia! militare! di! grande! prestigio.! Lo! Stadio! dei! Marmi! è! poi! rimasto! un! posto!straordinario! a! causa! della! qualità! delle! statue! fatte! da! scultori! diversi! che! rappresentano! tutti! gli! sport.! La!palestra! era! un! posto! centrale! ed! è! l’elemento! più! interessante! dal! punto! di! vista! della! struttura.! Corpo!principale! con! l’asse! di! ingresso! che! passa! sotto! un! arco! e! porta! al! centro! dello! Stadio! e! lateralmente! la!palestra.!Le! finestre!ampie! in!corrispondenza!della!palestra!nella!parte!superiore!diventano!quasi!una! intera!vetrata,! rimangono! dei! pilastrini! molto! sottili! e! le! grandi! finestre! che! sono! tutto! vetro.! C’è! un! corpo!tradizionale! simmetrico! con! decentrato! il! volume! della! palestra! a! doppia! altezza.! Già! una! foto! di! cantiere!mostrava!questo!contrasto,!il!carattere!tradizionale!e!anche!il!legame!con!la!classicità!delle!statue!dell’insieme,!la!modernità!del!cantiere!che!era!tutto! in!cemento!armato!e!finché!non!è!stata!coperta!tutta! l’ossatura,!era!assai! più! moderno! del! risultato! finale.! C’è! una! straordinaria! serie! di! foto! di! cantiere! che! documentano! la!costruzione,!e! le! foto!mostrano! il! carattere!avanzato!della! struttura! fatta!da!Giannelli! che!collabora!con!Del!Debbio.! Si! vede! soprattutto! il! corpo! della! palestra! come! esempio! del! rapporto! tra! cemento! armato! e!architettura.!Questo!linguaggio!tradizionale!è!in!realtà!poi!rielaborato!per!gli!effetti!che!la!struttura!in!cemento!armato! ripercuote! sulle! pareti.! C’è! una! serie! di! pilastri! disposti! tutta! intorno,! pilastri! che! stanno! lungo! il!perimetro!in!una!doppia!serie!e!una!copertura!di!buona!luce,!23!metri!circa.!La!copertura!è!tutta!realizzata!con!travi!parallele,!sono!travi!Vierendel!trasversali!di!lunghezza!diversa!(perché!la!pianta!è!parabolica)!di!cui!quella!di!luce!maggiore!è!sui!23A24!metri!e!sono!collegate!da!travi!ortogonali!semplici,!quindi!è!un!graticcio!di!travi!di!grande! altezza! perché! sostanzialmente! la! luce! è! notevole.! Doveva! essere! uno! spazio! tutto! libero.! Colpisce!subito!che!i!pilastri!sono!estremamente!sottili!rispetto!all’entità!della!copertura,!allo!spessore!della!copertura!e! i!pilastri!non!stanno!sotto! le!travi,!ma!stanno!in!posizioni! indifferenti!rispetto!alle!travi.! I!pilastri!sono!tutti!ordinatamente! disposti! lungo! il! perimetro! e! le! travi! arrivano! come! arrivano.! L’obiettivo! è! di! avere! questa!piastra!sorretta!da!pilastri!molto!esili,!perché!l’obiettivo!era!avere!finestre!ampiamente!vetrate!all’esterno!per!accentuare!questo!carattere!di!modernità.!Giannelli! risolve!questa! istanza!dell’architetto! rispettando! il! fatto!che!la!struttura!non!si!doveva!vedere.!Ora!questo!graticcio!di!travi!A!che!non!sono!travi!reticolari!ma!a!maglie!quadrangolari!che!però!hanno!tutti!incastri,!quindi!non!hanno!puntoni!e!tiranti!A!hanno!montanti!e!sono!come!

CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

8!!

tutti! telaietti! con! incastri,! definendo! una! struttura! più! adatta! al! cemento! armato.! Le! travi! Vierendel! in! una!direzione!sono!collegate!da!travi!normali,!mentre!le!travi!portanti!sono!quelle!Vierendel!parallele!di!lunghezza!variabile.! Le! travi! normali! sono! sopra! e! sotto,! ma! quelle! superiori! sono! inclinate! tenendo! conto! della!copertura.!!

Funzionamento!della!struttura:!l’anello!perimetrale!è!straordinariamente!rigido!quindi!l’anello,!più!alto!ancora!delle! travi! Vierendel! che! raccoglie! tutte! le! testate! delle! travi,! ha! una! tale! rigidezza! sebbene! è! soggetto! a!torsione,! che! rende! il! tutto! una! piastra! che! può! considerarsi! semplicemente! appoggiata! sui! pilastri,! cioè! la!trave!di!bordo!è!talmente!rigida!che!non!trasmette!momenti!flettenti!ai!pilastri!di!sotto,!perché!assorbe!tutte!le! deformazioni! flessionali! per! cui! rende! l’elemento! orizzontale! una! piastra.! I! pilastri! non! essendo!pressoinflessi!possono!essere!così! sottili,!perché!se! fossero! interessati!dalla! flessione!avrebbero!una!sezione!maggiore,! quindi! l’espediente! con! cui! sono!mantenuti! sottili! i! pilastri! è! la! trave! di! bordo.! La! struttura,! con!queste! caratteristiche! strategiche!di! accontentare! le! istanze!dell’architetto!e! rispettare!poi! questo! carattere!murario! dell’immagine! esterna,! diventa! estremamente! sofisticata.!A! edificio! finito,! all’interno,! non! sarà!mai!una!!palestra!ma!diventerà!un’aula!magna:!sarà!sempre!vista!come!se!le!due!travi!nelle!due!direzioni!fossero!uguali,!quindi!un!cassettonato!astratto!con!le!due!direzioni!equivalenti!che!è!un!falso!totale!perché!la!struttura!sopra!è!tutta!diversa.!La!parte!alta!con!l’affaccio!all’aula!stessa,! il!soffitto!che!ha!la!caratterizzazione!formale!falsa!e!la!parete!con!i!pilastrini!sottili!e!completamente!vetrata.!Il!fatto!che!l’interno!sia!finito!dissimulando!la!reale!struttura!rientra!in!questo!tema!della!struttura!nascosta.!L’altro!elemento!interessante!è!il!linguaggio,!è!come! questo! linguaggio! architettonico,! per! un! verso! è! ! nuovo,! per! un! altro! è! ancora! fortemente! legato! al!tradizionale!linguaggio!eclettico.!

!Avvicinandoci! si! vede! che! gli! elementi! che! sono! sottolineati! dai! marmi! bianchi! non! sono! gli! elementi!strutturali:!questi!pilastrini!o!colonnine!sono!pura!decorazione,!questo!elemento!orizzontale!e!il!timpano!sono!puramente! decorativi,! gli! elementi! strutturali! sono! invece! dissimulati! e! incorporati! nella! parete! rivestita! di!intonaco!rosso!per!cui!se!ci!si!avvicina!gradualmente,!si!vede!il!pilastro!è!appena!una!protuberanza!del!muro!ma!non!stacca!per!niente!perché!rivestito!dello!stesso! intonaco!del!muro,!ma! le!cose!che!si!vedono!sono! lo!stipite,! l’elemento! in!marmo! che! è! un! architrave! finto! (quello! vero! sta! dietro! ed! è! in! calcestruzzo),! timpani!spezzati,!sono!tutti!puramente!decorativi!e!sono!masselli!di!marmo!incastrati!nel!muro!quindi! la!struttura! in!cemento!armato!è!incorporata!nel!muro!che!è!considerato!nell’architettura!italiana!per!molto!tempo!un!muro!intelaiato,!cioè!lo!scheletro!in!cemento!armato!non!è!mai!considerato!come!un!telaio!spaziale,!ma!come!una!intelaiatura!della!parete.!Quando!si!dice!costruzione!mista!in!cemento!armato!e!muratura!si!intende!questo:!la!parete!muraria! resta! tale! ed! è! irrobustita! dal! sistema!di! pilastri! e! travi! che! la! intelaiano.! C’è! una! origine! di!questa!modalità! strutturale! costruttiva! nella! casa! baraccata! tipica! delle! zone! terremotate! del! terremoto! di!Messina!del!1908,!quindi!un!modo!di!usare!il!cemento!armato!che!ha!una!radice!storica!molto!precisa.!Qui!si!vede! che! il! linguaggio! più! evidente! è! decorativo! e! figurativo,! e! si! deve!mettere! in! relazione!questa! vicenda!romana! di! eclettismo! con! quella! della! Cà! brutta,! in! modi! diversi! abbandonano! gradualmente! il! linguaggio!eclettico! rimanendoci! però! legati! verso! un! modernismo! che! ancora! si! deve! sviluppare.! Tutto! quello! che! è!massello!è! incastrato!nel!muro!mentre! la!struttura! in!cemento!armato!è!considerata!parte!del!muro!e!come!tale!è!quindi!rivestita!di!intonaco!rosso,!a!staccare!sono!invece!gli!elementi!non!strutturali.!!

Visibile!all’esterno!è!il!massello!di!marmo,!una!T!che!però!è!molto!sottile,!non!si!può!pensare!che!un!architrave!di!luce!superiore!ai!4!metri!sia!risolta!con!un!massello!di!marmo,!in!realtà!dietro!c’è!un!architrave!di!cemento!armato!che!è!l’elemento!strutturale!che!non!si!vede,!l’elemento!messo!in!evidenza!è!una!T!di!massello!e!una!parte!di!questa!è!rivestita!di!intonaco!per!far!vedere!una!soltanto!parte!più!sottile!e!quindi!anche!più!elegante,!una!pura!operazione!figurativa!formale:!quella!che!si!vede!è!solo!l’ala!della!T.!Il!sistema!dei!masselli!si!traduce!

CORSO%DI%COSTRUZIONE%DELL’ARCHITETTURA%!

9!!

nel! linguaggio! eclettico! del!Neoclassicismo! e! la! struttura! è! nascosta.! Il! bordo! della! T! è! rivestito! di! intonaco!rosso,!l’architrave!vero!è!del!tutto!nascosto!all’interno!ed!è!di!cemento!armato,!quindi!il!massello!è!puramente!decorativo:!sono!le!soluzioni!tipiche!del!muro!portante,!quando!i!masselli!di!queste!decorazioni!del!linguaggio!erano!ammorsate!nella!muratura! che!era!portante.!Qui! la!muratura!non!è!portante!ma! la! tecnica! è! ancora!quella.! I! pezzi! di!marmo! nell’esecutivo! sono! addirittura! disegnati! uno! a! uno! così! come! vengono! lavorati! in!parte!nella!cava!e!in!parte!a!piè!d’opera!e!si!vede!il!carattere!puramente!figurativo!degli!elementi!in!marmo.!Ruolo!secondario!della!struttura!portante!che!sta!relegata!sullo!sfondo!dal!punto!di!vista!formale,!mettendo!in!primo!piano!elementi!decorativi.!Si!può!dire!che!l’elemento!più!significativo!è!questo:!l’elemento!portante!è!il!pilastro! rettangolare!e! la! trave! che!gli! sta! sopra,! tutto! il! resto!è!decorativo!eppure!acquista!più! rilevanza! la!colonna! col! timpano! che! è! struttura! puramente! aggiunta,! sono! due! sistemi,! uno! vero! che! si! vede!meno,! e!quello! finto!che!acquista!maggiore! risalto.!C’è!una!analogia!con! le! tecniche!del!Barocco,!di!portare! in!primo!piano!gli!elementi!decorativi!e!relegare!in!secondo!piano!gli!elementi!strutturali.!Però!nemmeno!si!rimane!nel!linguaggio!eclettico!perché!il!ruolo!della!struttura!portante!è!fondamentale,!per!questo!si!parla!di!architetture!di! transizione! dall’eclettismo! verso! il! modernismo,! stanno! in! mezzo! e! rimangono! in! parte! ancorate! alla!tradizione!e!in!parte!si!proiettano!verso!un!linguaggio!nuovo!che!verrà!portato!a!compimento!nei!Palazzi!delle!Poste,!nella!Casa!del!Fascio!e!in!molte!altre!opere.!!

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