· Web viewNella nostra scuola la valutazione non è intesa come momento sanzionatorio, ma ha una...

(al Consiglio d’Istituto)

del Dirigente Scolastico

a.s. 2012/2013 Antonia MAZZARELLA

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istruire

l’uomo

formare

il cittadino

educare

la persona

I valoriI mezzi

L’agire

PREMESSALa presente relazione è elaborata ai sensi del D.L.vo 59/1998, che prevede che il dirigente scolastico presenti periodicamente al Consiglio d’Istituto una relazione sulla direzione e il coordinamento dell'attività formativa, organizzativa e amministrativa, e del D.I. 44/2001 art. 6 che assegna al Consiglio d’Istituto il compito di verificare, entro il 30 giugno, lo stato di attuazione del Programma annuale, approvato dal Consiglio d’Istituto nella seduta dell’otto marzo 2013 e che ha avuto parere favorevole di regolarità contabile da parte dei revisori dei conti in data 8 marzo 2013,al fine delle modifiche che si rendano necessarie, sulla base di apposito documento predisposto dal dirigente. Per quanto attiene agli aspetti strettamente amministrativi e contabili si fa riferimento all’allegata relazione del DGSA e ai modelli H bis, F , G E allegati.

Va segnalato che l’anno scolastico è stato pervaso da una generale conflittualità interna che ha determinato ritmi di lavoro rallentati sul versante amministrativo, in quanto il d.s.g.a. non ha ottemperato ai compiti inerenti il suo ruolo, “il responsabile amministrativo assume funzioni di direzione dei servizi di segreteria nel quadro dell’unità di conduzione affidata al Dirigente Scolastico. Nello svolgimento delle proprie funzioni organizzative e amministrative il Dirigente può avvalersi di docenti da lui individuati, ai quali possono essere delegati specifici compiti, ed è coadiuvato dal responsabile amministrativo (adesso direttore SGA), che sovrintende, con autonomia operativa, nell’ambito delle direttive di massima impartite e degli obbiettivi assegnati, ai servizi amministrativi ed ai servizi generali dell’Istituzione Scolastica, coordinando il relativo personale”, mentre sul versante didattico si è rilevata la disponibilità del personale amministrativo a collaborare nei progetti e nelle varie attività essenziali per la vita scolastica. Tali elementi negativi hanno avuto chiaro riscontro in particolare nello STAR Bene a scuola , spesso caratterizzati da una mancanza di rispetto reciproco , da un clima non costruttivo e poco attento al rispetto dei ruoli all’interno dell’amministrazione.

Il quadro generale, nonostante tutto, risulta ampiamente positivo, ciò è confermato dai colloqui intercorsi tra i genitori e il Dirigente durante i consigli di classe e dai questionari somministrati agli stessi docenti. Tutti i progetti approvati dal collegio e che costituiscono il POF sono stati realizzati come previsto.

LE SEDI E IL PERSONALE

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L’I.C. “CAPOL DD” DI San Nicola la Strada, comprende nella totalità n.3 plessi, ubicati nel Comune di San Nicola la Strada:

- plesso di Viale Italia (ex “Mazzini”) –scuola secondaria di 1° grado;

- plesso di Viale Europa (ex “N. Green) – infanzia e primaria;- plesso di Via Milano – infanzia.

INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA

1° GRADOALUNNI 272 520 482

TOT. alunni 1276 (23 H)

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SCUOLA PRIMARIA

PLESSO “N. GREEN”

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SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO

PLESSO “G.Mazzini”

PERSONALE

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Direzione e coordinamento dell’attività formativaLa funzione di direzione e coordinamento delle attività formative si è realizzata attraverso una serie di azioni concrete:

riunioni informali e comunicazioni interne; valutazioni collegiali di scelte, progetti, esperienze, situazioni,

avvenimenti significativi della scuola; costruzione di decisioni attraverso percorsi di coinvolgimento trasparenti

formali e informali; predisposizione di condizioni per assicurare la piena realizzazione del

Piano dell’offerta formativa.

Direzione e coordinamento dell’attività organizzativaLa funzione di direzione e coordinamento dell’attività organizzativa si è svolta nella convinzione che la scuola, per essere efficace, deve disporre sia di una struttura capace di socializzare l’esperienza dei singoli, sia, in particolare, di una componente direzionale imperniata non solo sul dirigente ma anche su ruoli intermedi cioè su una leadership diffusa chiamati a coordinare le funzioni dei vari momenti della vita collettiva.L’attività organizzativa, dunque, ha impegnato un gran numero di docenti, ciascuno con specifiche deleghe, coordinati dal dirigente che, pur delegando funzioni e compiti, resta l’unico responsabile dei risultati che la scuola consegue in termini di efficacia e di efficienza.

Calendarizzazione Consiglio d’Istituto

30/11/2012

08/01/2013

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24/01/2013

26/03/2013

23/05/2013

28/06/2013

RSULa RSU ha avuto sempre le informative preventive e successive, e per ogni incontro è stato stilato apposito verbale.

Gli incontri con le rappresentanze sindacali si sono svolti con una cadenza regolare ed assidua, secondo il calendario pubblicato di seguito:

14/11/2012

26/11/2012

05/12/2012

12/03/2013

18/04/2013

STAFFNell’anno scolastico corrente si sono svolti incontri periodici con lo staff dirigenziale

(FF.SS:, responsabili di settore, referenti ) con la sottoelencata cadenza:

15/01/2013

05/03/2013

06/03/2013

07/03/2013

Tali incontri si sono rivelati estremamente utili per ottimizzare informazioni ed attività del Collegio.

DOCUMENTI PRODOTTI DALLE FUNZIONI STRUMENTALI E DALLE COMMISSIONI

POF

Regolamento d’Istituto

Patto educativo

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Carta dei servizi

Regolamento di Vigilanza

POS (Piano operativo sicurezza)

Regolamento fotocopie

Regolamento palestra

Regolamento sala Informatica

Manuale della Qualità

Performance.

Regolamento laboratori ed aule speciali

Regolamento laboratorio informatico

Regolamento biblioteca scolastica

Regolamento palestra

Regolamento viaggi d’istruzione

Regolamento mensa

Registri commissioni e progetti

Vademecum

Patto formativo di corresponsabilità

Manuale di sicurezza per le uscite didattiche, visite guidate e viaggi d’istruzione

Piano annuale delle attività docenti

Plannigs mensili

Planning scrutini

Brochure, locandine, manifesti, inviti, ecc… per i diversi eventi programmati

ORGANIZZAZIONE INTERNA ED UTILIZZO DELLE RISORSE

Valorizzazione delle risorse umane: docenti

Le competenze del personale operante sono state ottimizzate ed interamente spese per meglio centrare gli obiettivi perseguiti. Per quanto riguarda l’assegnazione dei docenti alle classi la scrivente ha già trovato al I° Settembre l’assegnazione fatta nella scuola Primaria e dell’Infanzia, per la scuola

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Secondaria i docenti sono stati assegnati alle classi tenendo conto soprattutto del principio della continuità didattica.Sono state individuate dal Collegio dei docenti 4 funzioni strumentali, che per la realizzazione del Piano dell’offerta formativa e delle attività programmate dall’istituto, sono state supportate da commissioni costituite da docenti competenti e motivati.

Funzioni Strumentali

Funz. Str.le P.O.F. Area 1 Gestione P.O.F. Funz. Str.le P.O.F. Area 2 Coordinamento Infanzia – Primaria –I grado Funz. Str.le P.O.F. Area 3 Comunicazione interna ed esterna Funz. Str.le P.O.F. Area 4 Coordinamento Area Informatica

Organigramma d’Istituto

Funzioni Strumentali

Lucrezia Bizzarro Anna ErcolanoMaria Concetta

D’AngeloRita Villarossa

Area 1 Area 2 Area 3 Area 4

Gestione P.O.F.Coordinamento

Infanzia – Primaria –I grado

Comunicazione interna ed esterna

Coordinamento Area Informatica

COMMISSIONICommissione POF

Componenti

Infanzia Primaria I grado Patrizia Cicala Antonella Marotta Emilia Coppola

Commissione Comunicazione interna ed esterna

Componenti

Infanzia Primaria I grado

M.R. Elevato A. Carozza O. Palermiti

Commissione Elaborazione curricolo verticale

Componenti

Infanzia Primaria I grado Maria Laura

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Coordinatore Plesso:G. Mazzini

Caterina Letizia

Coordinatore Plesso:via Milano

Carla Borrelli

Coordinatore Plesso:N. Green

Rosa Feola

P. De Fusco Mazzarella T. Cicala

Organo di Garanzia InternoReferente

Componenti


Commissione Elettorale – Consiglio dei ragazziReferente Olimpia Palermiti (I grado)

Componenti

Infanzia Primaria I gradoCarla Borrelli Maria Laura

MazzarellaAntonia Casapulla

Comitato per la valutazione del servizio

Componenti


Barbato Mazzarella La Peruta

Pallisco Giusti TamburroFranca Angelino

(supplente)Feola Rosa(supplente)

Bonaiuto(supplente)

Maria Rosaria Elevato(supplente)

Referenti AttivitàGLH Luisè LoredanaFrutta a scuola Mazzarella M.L.Ambiente e alimentazione Squeglia CaterinaLingua 2- Trinity Del Villano-Della Valle-MinichinoSalute-cittadinanza-legalità CristilloAttività motorie LiccardoPlanning mensile/piano delle attività Bizzarro/VillarossaOpen Day La PerutaSussidi e collaudi De Gennaro-CasapullaTempo pieno ErcolanoMensa | Fiengo/PirolliSicurezza plesso viale Italia | PALERMITISicurezza plesso viale Europa | ACAMPORA A.Sicurezza plesso via Milano | DI CAPRIO L.INVALSI | Brignola M.R.- Elena M.R.

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RESPONSABILIInfanzia Primaria I grado

Laboratorio Informatica Patrizia Cicala

Giusy De Rosa

Gaudino

Laboratorio Scientifico Di Caprio N. Noce

Laboratorio Multimediale Mastroianni

Laboratorio musicale Grillo

Laboratorio linguistico Di Caprio N. Nicoletti

Palestra e materiale Scienze motorie

AntoniettaSalzillo

Liccardo

COORDINATORI E SEGRETARI CONSIGLI DI INTERSEZIONE a.s. 2012/2013SCUOLA DELL’INFANZIA

Sezioni bambini di 3 anni CoordinatoreSegretario

BARBATOANGOTZI


GALILEOANDREONE


DEL VILLANOVANACORE

COORDINATORI E SEGRETARI CONSIGLI DI INTERCLASSE a.s. 2012/2013SCUOLA PRIMARIA

CLASSI PRIME CoordinatoreSegretario

CAROZZACIAMPAGLIA

CLASSI SECONDE CoordinatoreSegretario

PASTOREERCOLANO

CLASSI TERZE CoordinatoreSegretario

NEVOLASITO

CLASSI QUARTE CoordinatoreSegretario

DI CAPRIOTARTAGLIONE

CLASSI QUINTE CoordinatoreSegretario

ACAMPORAMAZZARELLA

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COORDINATORI e SEGRETARI CONSIGLI di CLASSE a.s. 2012/131A coordinatore

MINICHINOsegretarioGAUDINO

1B coordinatoreCATALLOZZIsegretario TAMBURRO

1C CoordinatoreCRISTILLOsegretario VITRONE

1D CoordinatoreCASTALDOsegretario D’ANGELO

1E coordinatoreCASAPULLAsegretario CASERTANO

1F coordinatorePANARIELLOSegretarioVENTRE

1G coordinatoreDE GENNAROsegretario GRILLO

2H coordinatoreCAPPUCCIO segretario CACCIAPUOTI

2A coordinatoreDI VICOsegretario MILONE

2B coordinatoreNOCEsegretario LICCARDO

2C CoordinatoreLUISE’segretario FRANZESE

2D coordinatoreGIANNINIsegretario DELLO BUONO

2E CoordinatoreRUSSOSegretarioOCEANINO

2F coordinatoreAVELLAsegretario VITALONE

2G coordinatoreMASTROIANNIsegretario DELLA RAGIONE

3H coordinatoreCICALA segretario MARINO

3A coordinatoreSQUEGLIAsegretario NICOLETTI

3B coordinatoreCOPPOLAsegretario ROSSI

3C coordinatoreELENAsegretario GRAZIANO

3D coordinatorePALERMITIsegretario BUONAJUTO

3F coordinatoreNATALESegretarioTRANQUILLO

3G coordinatoreLA PERUTASegretario POSILLIPO

I docenti tutor dei colleghi neo immessi in ruoloFeola Rosa tutor di Vicario Maria Teresa (primaria)Natale Elena tutor di Cappuccio Armonia (secondaria)Letizia Caterina tutor di Panariello Matilde (secondaria)

Valorizzazione delle risorse umane: ATA

Il personale amministrativo è stato assegnato ai vari compiti secondo le modalità definite dalla Contrattazione integrativa di Istituto.A livello di collaboratori scolastici non sono stati attribuiti n.2 incarichi specifici.I collaboratori scolastici sono stati assegnati ai reparti secondo i criteri fissati nella contrattazione integrativa di istituto, che ha regolamentato anche le modalità di assegnazione di incarichi specifici e di attività a carico del Fondo dell’istituzione scolastica.

Direzione e coordinamento dell’attività amministrativa

La fusione dei due istituti ha dato origine a non pochi problemi e difficoltà dovuti a cause diverse, quali assenze congiunte del personale amministrativo, metodi di lavoro diversi, ecc.. Inoltre l’ attività amministrativa non è stata coordinata dal direttore s.g.a. e per le numerose assenze e perché le direttive impartite dal dirigente a inizio anno scolastico non sono state sempre attuate.

Ciò ha determinato un clima piuttosto teso per l’intero personale amministrativo e un carico enorme di lavoro per la scrivente che ha dovuto ottemperare alle scadenze e ai vari adempimenti. La mole di lavoro è risultata gravosa considerando tutte le operazioni finanziarie che il nuovo istituto comprensivo ha dovuto affrontare. In data 05/12/2012 è’ stato sottoscritto il Contratto integrativo di istituto per la gestione del Fondo dell’Istituzione scolastica ed è stato successivamente adeguato alla sequenza contrattuale precedente.

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Il Programma annuale 2013 ed il Conto consuntivo settembre-dicembre 2012 hanno avuto parere favorevole dai revisori dei conti e sono stati approvati dal Consiglio d’Istituto nei termini previsti dalla normativa. Sono stati stipulati contratti di prestazione d’opera intellettuale con esperti esterni e contratti di assistenza/manutenzione di apparecchiature e software gestionali.Quindi sotto l’aspetto della gestione economico-finanziaria l’anno scolastico è risultato molto faticoso , ma nonostante ciò sono stati assolti tutti gli atti, adempimenti e scadenze amministrative.

Orario scolasticoScuola dell’infanzia

Plesso“Via Milano”

Scuola dell’infanziaPlesso

“Viale Europa”

Scuola primariaPlesso

“N. Green”

Sc. Secondaria di primo grado

Plesso “G.Mazzini”ENTRATA

dalle ore 8.00 alle ore 9.00

dalle ore 8.00 alle ore 9.00

ore 8.00ore 08:10 (primo piano) ore 08:15 (piano rialzato)

USCITA dalle ore 15.30 alle ore 16.00

dalle15.30 alle ore 16.00

Tempo normale: le classi I 13.40le classi II 13.45le classi II 13.50le classi IV 13.55le classi V 14.00

Tempo pienoore 16.00

ore 13,10 (primo piano)ore 13,15 ( piano rialzato)

Organizzazione dell’insegnamentoL’insegnamento nell’I.C. “Capol DD” è stato articolato per unità di apprendimento disciplinari rivolte a tutti gli alunni per classi parallele. Per il coordinamento dell’attività didattica gli insegnanti si sono incontrati mensilmente a livello di consiglio di classe e quadrimestralmente a livello di dipartimento.

Attività formative

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Attività formative in orario extra-curriculareIn orario pomeridiano sono stati attivati progetti che hanno fatto registrare un ottimo livello di consenso da parte delle famiglie ed hanno contribuito al miglioramento delle capacità cognitive, relazionali, comunicative e comportamentali degli alunni, con ricadute positive anche sugli apprendimenti curricolari e con l’acquisizione di specifiche competenze.

GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI:

Leva MajorettesCompetenze: Impiegare schemi motori e posturali da utilizzare mediante il linguaggio del corpo, nei balli e negli schemi marciati. Applica e rispetta le regole di convivenza civile.1° GRUPPO: P. Madonna, E. Antonucci, M. Nigro, S. Scognamiglio, S. Orefice, D. Vanacore, A. De Lucia, T. Schiavo, A. Schiavo, S. Natale, R. Mastroianni, T. Piccolo, T. Amato, N. Dell’Aquila, F. Pascarella, R. De Vito, R. Biondo, A. Barresi, G. Rossi, A. Napoletano, G. Ponticelli, G. Carozza, A. Ndiaie.2° GRUPPO: S. Carbone, A. Frascarino, C. Barone, R. Tardino, I. Piro, G. Ferrantini, P. Feola, R. Lazzari, E. Bruno, F. Palladino, R. Russo, I. Macello, A. Cappabianca, S. Breyer, M. Borrelli, A. Feola, F. Verile, G. Suvorova, G. Tripaldella, M. Dello Iacono, R. Liberato, A. Iovine.

Calcio a 5 Mini Volley

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TRINITY

Competenze: Interagire nella L2 esponendo argomenti familiari e sociali, rispondendo a domande e richieste, facendo osservazioni personali e critiche.GRADE TWO: L. Alfano, A. Arte, G. Attanasio, I. Bellanich, G. Canoro, C. Chirollo, L. Ciaramella, N. Cocchione, F. Cozzolino, M. Crispo, S. Damasco, A. D’Andrea, N. Dell’Aquila, C. De Lucia, R. De Lucia, C. Desiato, N. Di Maio, G. Fabiano, M. Greco, A. Ianniello, F. Lauritano, R. Letizia, A. Mariani, F. Moretti, K. Papa, M. Pascariello, M. Piazza, M. Picozzi, G. Pugliese, M. Razzano, F. Santagata, G. Save, G. Scala, N. Tamburo, C. Tranquillo, M. Tranquillo, A. Tripaldella, L. Visca, A. Vozza.GRADE THREE: C. Arancio, D. Afflitto, S. Basso, M. Canoro, A. Carfora, F. Casella, M. Castaldo, A. Ciaramella, V. Cicala, A. Convertito, C. Convertito, R. Cuomo, A. Cuscinà, C. De Rosa, C. Di Palma, G. Farina, M. Floriano, G. Fuccio, U. Maiello, P. Marcellinaro, L. Marino, F. Martucci, G. Martucci, G. Martucci, M. Martucci, F. Mastroianni, G. Mastroianni, M. Mattiello, M. L. Narducci, S. Natale, L. Nicastro, M. Nuzzi, E. Padano, C. Passaro, D. Picozzi, T. Rivetti, C. Russo, I. Russo, V. M. Russo, G. Sangiovanni, C. Santonastaso, E. P. Santoro, P. Saponaro, G. Scano, G. Scafuto,B. Scoppa, D. Sparaco, C. Stellato, J. Suvorova, A. Tito, A. Tranquillo.GRADE FOUR: R. Ambrogi, S. Basilicata, J. Basso, G. Calvano, G. Cicala, M. Cocchione, A. Convertito, G. A. Damiano, D. Dell’Aquila, A. Della Sala, M. Fabiano, G. Fiore, E. Gasaro, A. Gionti, V. Giordano, E. Lanucara, C. Masella, F. Mazzola, C. Mazzone, F. Mozzillo, S. Pascariello, R. Posillipo, M. Rainieri, S. Ruggiero, R. Russo, R. Russo, F. Scognamiglio, J. Siciliano, T. Squaglia, M. Stellato, G. Tagliaferro, A. Trombetta, G. Vanore, L. Vitale, M. P. Zampella, S. Zerone, G. Zoppino.GRADE FIVE: G. D’Andrea, G. Forchione, S. Pandolfi, F. Perrotta, N. Perrotta, C. Scoppa, A. Visca.

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Sportello di ascolto (alunni, genitori e personale docente e non docente)

Intervento di sostegno

Gli alunni in situazione di handicap, n. 23, sono stati affidati agli insegnanti in relazione alla classe di appartenenza e all’analogia dei bisogni formativi, generalmente con un rapporto di un docente per uno o due alunni. In tal modo, è stato possibile cumulare le ore a vantaggio di ciascun alunno. Per alcuni casi di alunni in situazione di particolare gravità è stato assicurato l’intervento di sostegno quasi a totale copertura del tempo scuola.

Intervento di recupero

Il recupero delle competenze minime e delle abilità di base di alunni svantaggiati è stato effettuato nelle singole classi con interventi personalizzati.

I progetti che seguono sono stati gestiti dal personale docente della scuola, che ha prestato ore aggiuntive di insegnamento con compenso a carico del FIS.

Music TogetherCompetenze: Possedere la tecnica specifica dello strumento musicale; eseguire la musica d’insieme strumentale e vocale.Chitarra: A. Carfora, G. Fuccio, D. Pella, C. Rienzo, M. Rossano, C. Stellato, D. Dell’Aquila, M. Di Donna, R. Russo, M. Santillo, M. Scala. Clarinetto: J. Andreozzi, R. Avella, R. De Filippo, M. Fabiano, P. Marcellinaro, M. Nuzzi, E. Biondo, M. Camilli, A. Cioffi, A. Russo, E. Tedesco, G. Vanore.Pianoforte e synth.: B. Antonelli, D. Antonucci, C. Capasso, D. Capasso, A. Ocarino, E. Ragazzini, A. Gionti, R. Lazzari, M. L. Narducci, F. Perrotta, N. Perrotta, A. Visca, S. Zincone. Violino: D. Afflitto, E. Ambrosio, S. Carchietti, E. Lanucara, F. Masiello, M. Gionti, A. Iodice, S. Pandolfi, R. Stellato.Coro: Alunni I G scuola secondaria di I grado

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Alunni classi V elementariAlunni classi scuola dell’infanzia

Canto CoraleCompetenze: Leggere, interpretare ed eseguire in coro brani desunti da vari repertori, controllando l’espressione e curando il sincronismo e l’amalgama delle voci.Alunni della Scuola Primaria: R. Abbate, R. Bruno, M. Ciabattone, S. D’Ambrosio, E. Daurino, E. Della Valle, R. De Lucia, V. De Rosa, R. E. Di Rienzo, A. Di Spazio, R. D’Urso, F. Esposito, D. Fusco, R. Gallo, A. Giannino, C. Laezza, V. Lanza, A. Leone, D. Marrandino, S. Mastropietro, F. Messina, E. Molinari, C. Molinaro, M. Mustile, V. Nurcato, Z. Orefice, K. Palmieri, C. Pastore, S. Porzio, F. Raucci, A. Rocco, P. Rocha, F. Rossano, R. Savocchia.Alunni della classe II B – Scuola Sec. di I grado: M. Abbate, G. Calvano, M. Cermola, G. Ciavattone, L. Crisci, M. Crispino, A. Cuscinà, M. De Luca, C. De Rosa, C. Di Palma, U. F. Ercolani, R. F. Gallo, V. Giordano, E. Graziano, M. Greco, M. Hernandez, F. Letizia, U. Maiello, M. Mattiello, S. Mozzillo, S. Natale, M. Ragosta, T. Rivetti, A. Schiavo, M. Stellato, J. Suvorova, A. Zarigno.

La Ballata dei 4 elementiSCUOLA DELL’INFANZIAViale Europa – sez. D, sez. EVia Milano – sez. A, sez. E.SCUOLA PRIMARIASezioni A, B, D, E, C.SCUOLA SECONDARIASezioni A, B, C, D, F, G, h.

SCUOLA DELL'INFANZIAPLESSO VIALE EUROPA SAGGIO DEL 19/04/2013

ELENCO ALUNNI SEZ. D

1. Aievoli Matteo2. Amato Antonio3. Cozzolino Maurizio4. Feola Giuseppe5. Ianniello Miriam6. Iorio Fabio7. Ka Khadija8. Miccione Chiara9. Miccolo Martina10. Minale Alessandro11. Montuori Edoardo12. Natelli Fabio13. Petito Christian Lucio14. Santangelo Federica15. Santonastaso Davide16. Santoro Raffaele17. Sommella Carlo Maria18. Tagliafierro Michela

19.Ventriglia Rosanna

SEZ E

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1. Caiazzo Martina2. Cavallo Michele3. Dell’aquila Francesco Pio4. Di Spazio Desire’5. Giugliano Vincenzo6. Lai Marika7. Lombardi Rita8. Melone Marianna9. Minichini Sara10. Natale Alessandro Nicola11. Palumbo Rosaria12. Pezzella Franco13. Silvestri Camilla14. Tarallo Pascarella Agostino Mattia15. Vitale Stefano

SCUOLA DELL'INFANZIA (PLESSO VIA MILANO) SEZ. A ed E

SAGGIO del 24/04/2013

SEZIONE A1) Antinolfi Federica2) Ausanio Chiara 3)Capuano Alessandra4) Ciao Francesca 5) Ciavattone Chiara 6) Coppola Vittoria7)Giaquinto Sebastiano8)Iovine Pasquale9)KuprykucMarko10)Loreto Davide11)Minale Andrea12)Niro Aurora13) Nespoli Francesca14) Pace Roberta15) Sabatino Giulia16) Sabatino Vincenzo17)Scognamiglio Marco18)Sannino Davide19) Sorrentino Daniele20)Tagliafierro Manuela21) Tipaldi Lorenzo

SEZIONE E1) Ammaturo Manuela2) Buotto Antonella3) Cafiero Rossana4) Cagiano Cristian5) CiciaPiergiuseppe6) Cioffi Fabio7) Cocco Rita8) Crispino Paola

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9) Cristillo Silvia10) Di Martino Roberta11) Errico Marianna12) Garritano Rosanna13) Iadicicco Christian14) Letizia Francesco Pio15) Marrazzo Luigi16) Mavica Francesco17) Minutolo Fabiana18) Palladino Alfonso!9) Piscopo Antonio20) Russo Spena Raffaele21) Tescione Mattia22) Vasta Lorenzo23) Vinciguerra Gaetano

Scuola primaria, plesso N. Green , saggio del 19/04/2013

Elenco alunni sez. AAniello GiuseppeBuonanno AntoniettaCaldarelli IdaGallo FilomenaLemaati SofiaMiccione SalvatoreMigliore SaraNatale ManuelPietropaolo AntonioRosolia FrancescaElenco alunni sez.BCereti SamueleDel Prete GinevraDi Iulio MargheritaFeola LauraIannucci MartinaIorio ChiaraKutaSzymonMatalune MarcoMinutolo IleniaPiantedosi FrancescaTescione GianlucaElenco alunni sez.DBernardo JasmineBrandi LudovicaCozzolino MicheleDeRosa M. GraziaDe siato AnnaritaIannuzzi Gaia

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Liguori FabioMaietta MelaniaPalaia AngelaRaucci FrancescaRicci IdaTagliafierro ElisabettaElenco alunni sez.EAttanasio ChiaraCaiazzo GaiaCelentano IleniaDel Sorbo SharonDi Maria M. AntoniettaFazio AlessandroMorgillo RitaNotte MargheritaNigro NicolaOnorato RobertaPalumbo VincenzoPesce SalvatoreRomano EmanuelaSarcinelli LucaScialla Roberta

Elenco alunni sez.CAfflitto LorenzoCelentano alessioCiao SalvatoreDe Simone AmeliaDe Simone MicheleDe Vita ChiaraDonateo AnastasiaEsposito danielaFeola MireaFilippini SuvamiForchione ChiaraIovine ValentinaMadonna RaffaelePascariello VittoriaRanieri MartinaSchembri DavideSchiavo sabrinaVetrano IleniaZerone Silvio

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SCUOLA SECONDARIA DI I° (VIALE ITALIA)

SAGGIO 19 E 24 APRILEELENCO ALUNNI

ALUNNO SEZ. ALUNNO SEZ.

1) BILYNSCKA VALERIA Sez A 28) PASCARELLA FRANCESCA Sez D

2)2) CAPPABIANCA ANGELA Sez A 29) VUOTTO CAMILLA Sez D

3) MAFFEI ALESSIA Sez A 30) BRUNO ESTER Sez F

RU4) MAIELLO IRENE Sez A 31) CAPASSO MARTINA Sez F

5) MASELLA CHIARA Sez A 32) CAPUTO SERENA Sez F

6) POSILLIPO ROBERTA Sez A 33) GRIZZUTO ALESSANDRA Sez F

RU7) RUSSO ROSA Sez A 34) GIAQUINTO FEDERICA Sez F

8) CALVANO GIOVANNI Sez B 35) PALLADINO FEDERICA Sez F

9) CASCEGNA ANNA Sez B 36) PASTORE ANITA Sez F

10) CRISCI LUDOVICA Sez B 37) SCOGNAMIGLIO FRANCESCO Sez F

11) IANNUCCI VALERIA Sez B 39) RUSSO GIANLUCA Sez F

12) LONGOBARDI GRETA Sez B 40) CAMILLI MATTEO Sez G

13) RAGOSTA MARTINA Sez B 41) DI DONNA MATTIA Sez G

14) SCHIAVO ANNA Sez B 42) LAZZARI ROBERTA Sez G

15) SCOPPA CLAUDIA Sez B 43) NARDUCCI M. LOURDES Sez G

16) ZAMPELLA MARIA PIA Sez B 44) PELLA DARIO Sez G

17) ZARIGNO ANTONELLA Sez B 45) RUSSO RICCARDO Sez G

18) BORRELLI MARIA GRAZIA Sez C 46) RIENZO CARMINE SezG

19) BREYER STEFANIA Sez C 47) SCALA MICHELE Sez G

20) CICALA GIUSY Sez C 48) VANORE GIOVANNI Sez G

21) CUTILLO ANDREA Sez C 49) VISCA ARIANNA Sez G

22) RUSSO FEDERICA Sez C 50) COPPOLA GIOVANNI Sez H

23) BARONE CHIARA Sez D 51) FLORIANO MARGHERITA Sez H

24) CARBONE SARA Sez D 52) LIBERATO RAFFAELLA Sez H

25) CIAVATTONE LIBORIO Sez D

26) FUSOTTO GABRIELLA Sez D

27) GALLO MARIA Sez D

ECDL

ELENCO ALUNNI ECDLFRANCESCO CASELLA

ELIO GASARO

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VINCENZO LEONE

RENATO RULLI

GIANLUCA CICALA

GABRIELE D'ANDREA

GIOVANNI FORCHIONE

KEVIN TERRACCIANO

ARIANNA PASCARIELLO

SIMONE GRECO

MATTEO IENGO

ANTONELLA IOVINE

FRANCESCA IOVINE

GERARDO TAGLIAFIERRO

LUCIANO VALLETTA

MARIA LOURDES NARDUCCI

ARIANNA VISCA

BRUNO ANTONELLI

DANIELE ANTONUCCI

VALERIA BISCARDI

CLAUDIA BORRELLI

ALESSANDRO CUSCINA'

ROSSANA DE FILIPPO

GABRIELE FUCCIO

PIERA MARCELLINARO

SIMONE MAROTTA

FILIPPO MASTROIANNI

GIULIA MASTROIANNI

EMANUELE RAGOZZINI

CHRISTIAN STELLATO

MIRIAM STELLATO

DAVIDE AFFLITTO

MICHELE GENTILE

24

Tutta la scuola ha partecipato:

PROGETTI NAZIONALI

NontiscordardimèFesta dell’alberoGiornata della paceSettimana della sicurezzaFesta delle MissioniGiornata della MemoriaTelethonR. GreenIntercultura: Concorso “Segnali di fumo”

ATTIVITA’ SINERGICA SUL TERRITORIO

Consiglio Comunale dei RagazziSpettacolo finale Orchesta Mazzini Spettacolo Music Together II Spettacolo Canto Corale Spettacolo la Ballata dei 4 Elementi Festa delle FORZE ARMATE Concorso “Femminicidio” Concorso Pro Loco: “Io e la natura” Qua…si teatro Festa Patronale Giochi Sportivi: Calcio a 5 Giornata della memoria Educazione Stradale

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Al termine dell’anno scolastico, tutte le classi hanno presentato alle famiglie i lavori svolti nel corso dell’anno nell’ambito dei progetti opzionali e di quelli di arricchimento dell’offerta formativa.

PIANO DELLE VISITE DIDATTICHE E VIAGGI D’ISTRUZIONE

a.s. 2012/13Uscite sul territorio, visite guidate, viaggi d’istruzione.Queste attività hanno contribuito ad ampliare le conoscenze e gli orizzonti culturali degli alunni.

USCITE SUL TERRITORIO

COSA QUANDO DOVE CHI ACCOMPAGNATORI

Uscita sul territorio

In orario curriculare

Villetta comunale di San Nicola la Strada

Alunni sezioni anni 3-4-5

Docenti di sezione


NovembreGennaioMarzoMaggioh.10.00-12.00


Alunni sezioni anni5

P.sso V.le Europa

Docenti di sezione e docenti H


Aprile

h.10.00-12.00


Classi 1°-2°Scuola Primaria Docenti di classe


Aprile h.Curriculare

Museo contadino Classi 2°Scuola Primaria

Docenti di classe e docenti H

uscita sul territorio

Ottobre-Novembre h.9.00-11.00


Classi 3° Scuola Primaria

Docenti di classe

26


Novembre-Dicembre h.9.00-12.00

Osservatorio meteorologico di San Nicola la Strada

Classi 4°Scuola Primaria

Docenti di classe


In orario curriculare

Luoghi sacri del territorio


Docenti di classe

VISITE GUIDATE


Visita guidata

Aprile

h.8.30-14.00

La città dei dinosauri “San Lorenzo”(BN)


Docenti di classe

Visita guidata

Aprile

h.8.30-13.30

Anfiteatro di Santa Maria Capua Vetere e Museo campano di Capua


Docenti di classe

Visita guidata

In orario scolastico

Mattinata al cinema Scuola Secondaria di Primo grado classi 1°-2°e3°(A-B-C-D-E-F-G-H)

Docenti di classe

Visita guidata


Teatro in lingua italiana Scuola Secondaria di Primo grado classi 1°-2°(A-B-C-D-E-F-G-H)

Docenti di classe

Visita guidata


Teatro in L2 Scuola Secondaria di Primo grado classi 3°(A-B-C-D-E-F-G-H)

Docenti di classe

Visita guidata


Città della scienza Scuola Secondaria di Primo grado classi 3°(A-B-C-D-E-F-G-H)

Docenti di classe

Visita guidata


Fiera Agricola Pastorano

Scuola Secondaria di Primo grado classi 3°

Docenti di classe

27

Visita guidata


Ritiro Premio ConcorsoNapoli

Scuola Secondaria di Primo grado classi 2° (D – F)

Docenti di classe

VIAGGI D’ISTRUZIONE


Viaggio d’istruzione

Aprile

h.9.00-16.00

Fattoria didattica

“La colombaia”

Alunni sezioni anni 4-5

Docenti di sezione e docenti H


Aprile

h.9.00-16.00

Fattoria didattica Classi 1°Scuola Primaria

Docenti di classe


Aprile

h.8.00-17.00

Museo d’arte e civiltà contadina di Montecorvino(SA)


Docenti di classe e docenti H


Aprile

h.8.30-16.00

Napoli e Pozzuoli Classi 4°Scuola Primaria

Docenti di classe


Primavera 2013

Intera giornata

Amalfi - Ravello

Scuola Secondaria di Primo grado classi 1°(A-B-C-D-E-F-G)

Docenti di classe

Grotte di Pertosa (spettacolo dell’Inferno

Scuola Secondaria di

Docenti di classe

28


Intera giornata

di Dante) e Certosa di Padula

Primo grado classi 2°(A-B-C-D-E-F-G-H)


Intera giornata

Fabbrica della ceramica di Vietri

Scuola Secondaria di Primo grado classi 3°(A-B-C-D-E-F-G-H)

Docenti di classe

VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTIL’Istituto ha aderito alla valutazione nazionale dell’ INVALSI, effettuando prove di italiano e matematica nelle classi II e V primaria e classi I scuola secondaria di 1° grado.

VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI

Le attività di valutazione, con cadenza quadrimestrale, sono state mirate a valutare gli apprendimenti, in termini di conoscenze, abilità e competenze ed il comportamento degli alunni.Nella nostra scuola la valutazione non è intesa come momento sanzionatorio, ma ha una valenza promozionale in quanto fornisce all’équipe pedagogica elementi di riflessione critica per la riprogettazione e l’analisi dei processi formativi.La valutazione degli alunni risponde alle seguenti funzioni fondamentali:• verificare l’acquisizione degli apprendimenti programmati• adeguare le proposte didattiche e le richieste alle possibilità e ai ritmi di apprendimento individuali e del gruppo classe• predisporre eventuali interventi di recupero o consolidamento, individuali o collettivi• fornire agli alunni indicazioni per orientare l’impegno e sostenere l’apprendimento• promuovere l’autoconsapevolezza e la conoscenza di sé, delle proprie potenzialità e difficoltà• fornire ai docenti elementi di autovalutazione del proprio intervento didattico• comunicare alle famiglie gli esiti formativi scolastici e condividere gli impegni relativi ai processi di maturazione personale.Costituiscono oggetto della valutazione, secondo l’attuale quadro normativo, e sono competenza del gruppo docente responsabile delle classi:

29

• la verifica degli apprendimenti, ossia delle conoscenze e abilità disciplinari indicate negli obiettivi di apprendimento, elaborati dalla scuola e codificati nel curricolo di istituto sulla base delle Indicazioni Nazionali;• la valutazione del comportamento, cioè della partecipazione, dell’impegno manifestato, dell’interesse, del rispetto delle regole e dell’autonomia, come condizioni che rendono l’apprendimento efficace e formativo;• la rilevazione delle competenze di base, relative agli apprendimenti disciplinari e propedeutiche rispetto allo sviluppo continuo della capacità di apprendere e la loro certificazione sulla base delle indicazioni e dei modelli che saranno predisposti dal MIUR a norma dell’articolo 10 del DPR 275/99.La valutazione accompagna e regola l’azione didattica rispetto alle capacità ed esiti registrati nel gruppo classe, sostiene i processi di apprendimento e di maturazione dell’alunno.È necessario tenere distinta l’azione di verifica, che comporta l’accertamento degli apprendimenti disciplinari, dall’azione di valutazione, che, a partire dagli esiti formativi registrati, considera i processi complessivi di maturazione della personalità dell’alunno.Gli alunni hanno frequentato regolarmente le lezioni ed hanno raggiunto sufficientemente gli obiettivi fissati dalle programmazioni annuali.

PRIMARIA CLASSI 1^ PROVE D'INGRESSO

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 1 1

9 14 14 14 8 43 58 46 46 44 7 42 4 39 39 50 6 17 54 17 18 23 5 1 1 1 1 4 3 2

N.C. 1 3 1 1 1

1° QUADRIMESTRE

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT

10

9 32 27 33 37 27 37 35 42 34 43

8 27 42 37 35 32 38 42 52 51 63

7 38 31 31 29 37 29 30 14 22 7

6 19 17 17 17 20 14 11 10 15 5

5 3 2 1 1 3 1

30

4

2° QUADRIMESTRE

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 30 26 31 30 28 31 29 38 32 43

9 25 36 34 35 23 31 36 30 32 338 32 33 33 34 37 38 34 36 34 327 23 14 15 13 21 11 16 13 18 106 9 10 6 7 10 8 4 2 3 15 4

N.C. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

PRIMARIA CLASSI 2^ PROVE D'INGRESSO

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 39 73 46 61 53 64

9 31 6 16 12 16 8 8 14 4 12 4 15 9 7 5 6 11 7 7 7 6 10 9 14 15 8 7 5 2 2 1 1 2 4 3 2

N.C. 1 1 4

1° QUADRIMESTRE

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10

9 35 37 40 41 37 38 42 51 51 528 34 38 32 30 35 35 44 31 30 367 21 17 20 21 19 18 11 11 13 96 11 9 9 9 10 10 4 8 7 45 4

2° QUADRIMESTRE

31


9 42 49 32 34 47 49 39 57 45 508 25 25 29 27 26 30 30 24 20 197 18 17 10 9 12 10 7 9 9 66 11 8 10 10 9 8 4 4 4 25 4

PRIMARIA CLASSI 3^

PROVE D'INGRESSO


9 21 25 15 15 22 24 8 17 15 23 21 17 18 7 25 13 14 23 13 18 6 22 7 4 11 8 12 5 4 5 3 5 4 4 3 2

N.C. 1 1 1

1° QUADRIMESTRE

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 5 5 5

9 22 27 28 26 30 25 38 33 35 388 24 27 21 23 29 25 30 38 40 497 27 29 23 25 23 23 25 23 19 86 24 14 20 18 15 19 5 4 4 15 1 1 1 1 1 1 14

ESONERATO 1

2° QUADRIMESTRE


9 17 21 19 15 16 17 30 26 28 31

32

8 21 20 18 18 23 16 23 24 20 237 30 26 23 26 24 26 4 6 6 6 4 4 4 4 4 4 1 2 1 5 4

N.C. 1

PRIMARIA CLASSI 4^

PROVE D'INGRESSO


9 33 34 24 46 30 37 8 23 27 23 17 23 14 7 13 19 4 5 11 5 6 10 4 2 1 13 4 5 1 1 2 4 1 3 2

N.C. 1 1 1 1 1

1° QUADRIMESTRE

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10

9 38 43 47 48 46 46 52 47 51 528 29 25 17 16 28 16 31 32 29 347 23 26 30 31 22 33 16 20 19 136 11 7 7 6 5 6 2 2 2 25 4

2° QUADRIMESTRE


9 19 25 13 9 16 11 17 23 26 298 25 22 25 25 22 27 21 17 21 177 13 8 13 15 12 12 2 3 26 4 3 2 2 2 2 2 1 2 15

33

4

PRIMARIA CLASSI 5^

PROVE D'INGRESSO

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 1 4 3 11

9 27 33 31 32 32 8 35 12 37 27 28 40 7 23 40 7 26 19 9 6 10 36 16 11 9 5 5 5 13 3 4 8 2 4 3 2

N.C. 1 2 2 2

1° QUADRIMESTRE

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 5 5 5 5 6 12 12

9 17 29 23 14 23 37 66 27 238 38 30 34 37 49 50 49 24 48 607 34 43 24 22 21 15 13 4 10 46 11 27 8 13 11 7 2 1 4 25 1 1 1 1 1 1 4

2° QUADRIMESTRE

ITAL INGL STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 17 31 31 12 31 32 61 39 57

9 26 31 17 19 28 25 39 30 23 348 40 44 40 29 37 33 31 6 31 67 10 20 5 15 17 6 5 3 6 26 8 6 7 7 6 6 1 1 2 25 4

34

MEDIA CLASSI 1^

PROVE D'INGRESSO

ITAL INGL FRAN STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 1 3 3

9 6 1 5 1 16 1 9 7 78 43 7 7 17 20 21 7 25 28 487 53 35 45 48 26 26 17 22 45 446 29 32 48 32 42 31 55 30 36 405 8 21 44 39 50 30 55 22 35 184 5 27 6 27 28 50 16 15 17 83 6 7 4 12 2

N.C. 1 1 1 1 1 6

1° QUADRIMESTRE

ITAL INGL FRAN STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10

9 1 1 3 3 2 1 2 8 13 17 4 15 21 15 22 17 22 29 267 50 47 60 56 53 54 51 56 53 62 886 58 55 51 49 55 53 54 45 52 45 265 19 23 27 20 10 21 17 24 16 6 44 3 1 2 1 2 1

2° QUADRIMESTRE

ITAL INGL FRAN STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 3 4 4 7 5 1 1 2

9 8 23 5 11 10 5 11 17 16 13 168 32 33 45 48 40 42 49 50 51 29 617 43 30 47 47 55 40 40 38 52 61 566 57 56 45 31 33 59 45 41 26 41 135 3 2 3 4

MEDIA CLASSI 2^

35

PROVE D'INGRESSO


9 5 1 6 1 7 13 14 10 8 32 11 7 7 4 22 15 13 22 177 38 20 36 25 33 26 38 6 34 436 54 25 37 36 44 31 40 24 32 395 24 61 37 40 48 36 47 25 38 384 9 20 14 48 29 39 8 39 23 213 6 2 4 1 2 1

N.C. 1 2 3 4

1° QUADRIMESTRE

ITAL INGL FRAN STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10

9 2 6 2 3 2 8 4 8 16 17 21 20 30 16 21 19 34 22 347 46 44 52 38 43 38 37 41 37 37 786 51 54 45 52 57 51 57 54 35 57 315 26 28 25 24 10 34 25 13 18 21 4 2 3 2 14 11 2

2° QUADRIMESTRE

ITAL INGL FRAN STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 2 12 10 4 12 2 5 3 7

9 15 15 23 13 20 11 7 21 20 16 108 25 39 42 24 23 27 32 30 52 31 757 55 36 43 50 64 49 51 45 37 49 456 64 71 53 62 44 70 59 63 47 62 255 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1

MEDIA CLASSI 3^

PROVE D'INGRESSO


9 1 1 5 1 16 1 9 7 7

36

8 21 6 7 17 20 21 7 25 28 487 57 20 45 48 26 26 17 22 45 446 59 34 48 32 42 31 55 30 36 405 30 32 44 39 50 30 55 22 35 184 7 40 6 27 28 50 16 15 17 83 16 6 7 4 12 2

N.C. 3 1 1 1 1 1 6

1° QUADRIMESTRE

ITAL INGL FRAN STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 1

9 2 4 1 5 2 3 3 8 21 23 27 32 33 23 25 29 31 18 387 55 37 57 56 63 38 47 51 56 44 766 61 56 66 61 57 76 81 69 60 77 615 32 53 26 24 20 29 19 25 22 30 4 5 3 2 2 5 2 2 4 4

2° QUADRIMESTRE

ITAL INGL FRAN STOR GEOG MAT SCIE TEC MUS ARTE SC.MOT10 4 2 9 11 11 1 4 4 4 4

9 14 17 21 13 11 17 25 27 25 21 218 30 30 55 36 43 29 33 38 34 30 307 55 43 43 52 51 58 57 46 50 52 526 71 82 46 62 58 69 55 63 61 67 675 4

Rapporti con Enti Esterni

I rapporti con Enti esterni rendono possibile alla scuola un ampliamento dell’ Offerta Formativa dell’Istituto. Attraverso l’apertura ad altri Enti formativi, si può determinare un’identità d’istituto che interagisce con il territorio in cui opera , calandosi nella realtà circostante.Le collaborazioni esterne rendono , inoltre, possibile attività di potenziamento delle strutture e la sensibilizzazione alle problematiche esistenti nel territorio, creando le prerogative necessarie per dare all’istituzione scolastica il giusto ruolo nell’attuale società.

37

Protocolli, Convenzioni e Accordi stipulati nel corso dell’anno

• UNIVERSITA’ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA NAPOLI con sede in Napoli, Corso Vittorio Emanuele n. 292, C.F. 80040520639

• UNIVERSITA’ DEGLI STUDI L’ORIENTALE NAPOLI con sede in Napoli• SECONDA UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI NAPOLI con sede a Caserta• Comune di San Nicola La Strada• PRO LOCO• POLIZIA MUNICIPALE• Polisportiva A.S.D. Sannicolese• Federazione maestri del lavoro• A’ via ‘e Perruni• WWF• Qua…si teatro• Medico competente ASL• Ambito C7

Formazione e aggiornamento del personale Docenti

Il personale docente neo immesso in ruolo ha seguito il corso di formazione organizzato dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Campania e dall’Indire presso la nostra Sede.E’ stato possibile programmare solo qualche attività di formazione e aggiornamento per i docenti in quanto si è mirato ad altri obbiettivi riconosciuti prioritari.Pertanto sono stati attivati corsi di formazione:

Sicurezza Primo Soccorso Registro on line La motivazione nell’apprendimento: una strategia per il processo

formativo

ATA38

Constatate le difficoltà organizzative, derivate dalla nascita del nuovo Istituto Comprensivo, si è reso necessario adeguare e gestire le risorse logistiche, strumentali ed economiche, e si è avviato un percorso di formazione per il personale di segreteria sulle seguenti tematiche: “Istruzioni generali sulla gestione amministrativo contabile delle istituzioni scolastiche”. Inoltre sono stati attivati:

Formazione Sicurezza Formazione Primo Soccorso Formazione Registro on line

Piano di formazione per la sicurezzaAttività svolte dal personale:

• informazione e formazione con l’intervento del medico competente • informazione e formazione sulla prevenzione dei rischi e la gestione delle emergenze tenuto dall’RSPP • incontri formativi per la prevenzione e gestione degli incendi tenuto dall’RSPP Per gli addetti al primo soccorso si è svolta la formazione.Corso di formazione/aggiornamento addetto primo soccorso, antincendio e preposto.

Attività svolte dagli Alunni:

Tutti gli alunni hanno seguito momenti di informazione/formazione in tema di sicurezza che si sono conclusi con un’ intensificazione dei lavori nella settimana dal 21 al 25 novembre(Giornata Nazionale della Sicurezza).Si sono effettuate prove di evacuazione nei plessi nel pieno rispetto delle direttive.

Istituto Comprensivo Capol. D.D.CEIC86700D

viale Italia n°52/54 – 81020 San Nicola La Strada (CE)

posta cert.: [email protected]

posta non cert.: [email protected] “G. Mazzini” - Tel.: 0823/45.29.54 - Fax: 0823/45.81.47

Plesso “N. Green” - Tel.: 0823/42.22.39

39

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

Plesso “via Milano” - Tel.: 0823/45.79.80

Codice fiscale: 93081990611

dott.ssa Antonia MazzarellaDatore di Lavoro – Dirigente Scolastico

ing. Donato FiorilloR.S.P.P.

dott.ssa Flavia BergamascoMedico Competente

prof.ssa Olimpia PalermitiR.L.S.

Plesso scolasticoPreposto

(art.19 del D.Lgs. N°81/08 e s.m.i.)Scuola Secondaria di 1°Grado Caterina Letizia

Scuola Primaria e dell’Infanzia “N. Green”

Rosa Feola

Scuola dell’Infanzia “via Milano” Carla Borrelli

Plesso scolastico Addetto al Servizio di Prevenzione e Protezione

Scuola Secondaria di 1° Grado Generoso Rossi

Plesso Scolastico Incaricato alla prevenzione incendi

(art.46 D.Lgs. n°81/08 s.m.i.)

Incaricato alla prevenzione incendi

(art.46 D.Lgs. n°81/08 s.m.i.)

Scuola Secondaria di 1° Grado

Stefania Buonajuto Antonietta Casapulla


Patrizia Casertano Dulcizia Castaldo

Scuola Secondaria di Emilia Coppola Maria Teresa De Gennaro

40

1° Grado


Maria Concetta D’Angelo Francesca Di Vico


Anna Dello Buono Vincenzo Faraldo


Mariarosaria Elena Olimpia Palermiti


Concetta Franzese Pietro Gaudino


Mariarosaria Giannini Maria Angela Graziano


Gugliemo Grillo Anna Stavolone


Filomena La Peruta Caterina Letizia


Loredana Luisè Rosa Liccardo


Emma Marino Brillante Mastroianni


Flora Minichino Elena Natale


Gabriella Noce Rosanna Oceanino


Mario Sorrentino Generoso Rossi


Teresa Russo Caterina Squeglia


Anna Raffaela Tamburro Maria Tranquillo


Giovanna Vitalone Bruna Vitrone


Francesco Della Corte Luciana Cervo


Massimo Iovinella Rosa Anna Fontanarosa


Maria Santoro Maria Pascarella

41

Scuola dell’Infanzia e Primaria “N. Green”

Maria Teresa Alberico Caterina Andreone


Franca Angelino Patrizia Cicala


Patria De Fusco Maria Rosaria Elevato


Roberto Ominto Lidia Pirolli


Annamaria Riccio Ornella Ruggiero


Antonietta Salzillo Antonietta Venerio


Rita Villarosa Assunta Acampora


Maria Berasti Giovanna Bernardo


Maria Rosaria Brignola Nunziata Caponetti


Angela Carbone Angelina Carozza


Laura Castaldi Adele Ciampaglia


Eleonora Codella Maria Preziosa Corvino


Giulia Cozzolino Paola D’Abrosca


Vincenza D’Addio Angela D’Ancicco


Anna D’Argenzio Giuseppina De Rosa


Grazia Della Valle Annunziata Di Caprio


Giuseppina Di Fusco Maria Emanuele


Anna Ercolano Nadia Esposito

42


Rosa Feola Natalia Giusti


Antonietta Iadicicco Margaretk Lanni


Maria Teresa Maccariello Antonietta Maddaloni


Antonella Marotta Maria Laura Mazzarella


Palma Nardi Gabriella Nevola


Maria Michela Pastore Rosa Pellegrino


Angela Ricciardi Laura Russo


Caterina Saiano Angela Serao


Giuseppina Silvestro Lucia Sito


Maria Teresa Tartaglione Patrizia Truocchio


Loretta Zeppetella Valeria Valentino


Maria Teresa Vicario -----

Scuola dell’Infanzia “via Milano”

Eleonora Angotzi Caterina Avella

Scuola dell’Infanzia “via Milano“

Carmela Patrizia Barbato Loredana Baruffo


Lucrezia Bizzarro Carla Borrelli


Grazia Del Villano Leonia Di Caprio


Danila Faraldo Bianca Fiengo


Clementina Galileo Maria Teresa Maccariello

43


Maria Mastroianni Giuseppina Mezzacapo


Angela Moretti Assunta Sciola


Rosaria Vanacore Antonietta Venerio

Plesso Scolastico Incaricato al Primo Soccorso

(art.45 D.Lgs. n°81/08 s.m.i.)

Incaricato al Primo Soccorso

(art.45 D.Lgs. n°81/08 s.m.i.)


Stefania Buonajuto Antonietta Casapulla


Patrizia Casertano Dulcizia Castaldo


Emilia Coppola Maria Teresa De Gennaro


Maria Concetta D’Angelo Francesca Di Vico


Anna Dello Buono Vincenzo Faraldo


Mariarosaria Elena Olimpia Palermiti


Concetta Franzese Pietro Gaudino


Mariarosaria Giannini Maria Angela Graziano


Gugliemo Grillo Anna Stavolone


Filomena La Peruta Caterina Letizia


Loredana Luisè Rosa Liccardo


Emma Marino Brillante Mastroianni


Flora Minichino Elena Natale

44


Gabriella Noce Rosanna Oceanino


Mario Sorrentino Generoso Rossi


Teresa Russo Caterina Squeglia


Anna Raffaela Tamburro Maria Tranquillo


Giovanna Vitalone Bruna Vitrone


Francesco Della Corte Luciana Cervo


Massimo Iovinella Rosa Anna Fontanarosa


Maria Santoro Maria Pascarella


Maria Teresa Alberico Caterina Andreone


Franca Angelino Patrizia Cicala


Patria De Fusco Maria Rosaria Elevato


Roberto Ominto Lidia Pirolli


Annamaria Riccio Ornella Ruggiero


Antonietta Salzillo Antonietta Venerio


Rita Villarosa Assunta Acampora


Maria Berasti Giovanna Bernardo


Maria Rosaria Brignola Nunziata Caponetti


Angela Carbone Angelina Carozza

45


Laura Castaldi Adele Ciampaglia


Eleonora Codella Maria Preziosa Corvino


Giulia Cozzolino Paola D’Abrosca


Vincenza D’Addio Angela D’Ancicco


Anna D’Argenzio Giuseppina De Rosa


Grazia Della Valle Annunziata Di Caprio


Giuseppina Di Fusco Maria Emanuele


Anna Ercolano Nadia Esposito


Rosa Feola Natalia Giusti


Antonietta Iadicicco Margaretk Lanni


Maria Teresa Maccariello Antonietta Maddaloni


Antonella Marotta Maria Laura Mazzarella


Palma Nardi Gabriella Nevola


Maria Michela Pastore Rosa Pellegrino


Angela Ricciardi Laura Russo


Caterina Saiano Angela Serao


Giuseppina Silvestro Lucia Sito


Maria Teresa Tartaglione Patrizia Truocchio

46


Loretta Zeppetella Valeria Valentino


Maria Teresa Vicario -----

Scuola dell’Infanzia “via Milano”

Eleonora Angotzi Caterina Avella


Carmela Patrizia Barbato Loredana Baruffo


Lucrezia Bizzarro Carla Borrelli


Grazia Del Villano Leonia Di Caprio


Danila Faraldo Bianca Fiengo


Clementina Galileo Maria Teresa Maccariello


Maria Mastroianni Giuseppina Mezzacapo


Angela Moretti Assunta Sciola


Rosaria Vanacore Antonietta Venerio

Plesso scolasticoDelegato divieto di fumo

(art.51 della Legge n°3 del 16/01/2003 e s.m.i.)


Rosa Feola

Scuola dell’Infanzia

“Via Milano”

Carla Borrelli

Scuola Secondario di 1°Grado Letizia Caterina


Incarico Titolare Sostituto

47

Responsabile addetto all’emanazione dell’ordine d’evacuazione.

Rosa Feola Tutti i Docenti in Servizio

Addetto alla diffusione dell’ordine d’evacuazione.

Enrico Buonpane – Giovanni Cantone – Pasquale Carito – Luigi Della Volpe –

Paolo Bologna – Vincenzo D’Ambrosio – Franca Iorio - Anna Martedì

Responsabile del controllo delle operazioni d’evacuazione al piano terra e/o rialzato.



Responsabile del controllo delle operazioni d’evacuazione al piano primo.



Addetto incaricato di chiamare i mezzi di soccorso.



Addetto incaricato di interrompere l’erogazione dell’energia elettrica.



Addetto incaricato di interrompere l’erogazione del gas e/o gasolio.



Addetto incaricato di interrompere l’erogazione dell’acqua.



Addetto incaricato del controllo dell’efficienza degli estintori.

Rosa Feola

Addetto al controllo della praticabilità delle uscite di sicurezza.



Addetto al controllo apertura porte e Enrico Buonpane – Giovanni Cantone –

48

cancelli sulla pubblica via ed interruzione del traffico.

Pasquale Carito – Luigi Della Volpe –


Scuola dell’Infanzia “Via Milano”



Carla Borrelli Tutti i Docenti in Servizio


Bruno Bencivenga – Immacolata Bortone – Lorenzo Maresca – Arcangelo Orefice




Carla Borrelli Tutti i Docenti in Servizio








Carla Borrelli



Addetto al controllo apertura porte e cancelli sulla pubblica via ed interruzione del traffico.


Scuola Secondaria di 1° Grado “G. Mazzini”



Antonia Mazzarella Caterina Letizia


Luciana Cervo – Francesco Della Corte – Massimo Iovinella – Maria Santoro – Mario

Sorrentino – Anna Stavolone

Responsabile del controllo delle operazioni Massimo Iovinella

49

d’evacuazione al piano interrato.

Docenti presenti nei laboratori


Luciana Cervo – Francesco Della Corte – Massimo Iovinella – Maria Santoro

Mario Sorrentino – Anna Stavolone

Responsabile del controllo delle operazioni d’evacuazione al piano primo.




Daniela Esposito – Rosa Anna Fontanarosa – Maria Incoronata Gargiulo – Olimpia Palumbo Maria Pascarella – Nicolina

Simonetta











Caterina Letizia




Addetto al controllo apertura porte e cancelli sulla pubblica via ed interruzione del traffico.



Rapporti scuola famigliaSi è provveduto alla pubblicazione dei seguenti documenti di riferimento:

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• Piano annuale delle attività per i genitori• Patto di corresponsabilità• Informativa sulla privacy• Sito internet dell’Istituto• Brochure informative

COLLOQUI INDIVIDUALI SCUOLA: hanno avuto scadenza mensile per scambi diinformazioni relative alla valutazione dell’alunno e ai processi di apprendimento.Inoltre, per la scuola Secondaria,su richiesta dei genitori e/o dei docenti, si sono svolti colloqui individuali su appuntamento per approfondire la conoscenza dell’alunno o per alcune problematiche formative.

COLLOQUI INDIVIDUALII docenti hanno ricevuto mensilmente, come da orario stabilito, i genitori per scambi di informazioni relativi all’andamento didattico-educativo degli alunni. Per rispondere alle richieste dei genitori si è provveduto a garantire colloqui quadrimestrali con le famiglie in orario pomeridiano. I documenti di valutazione quadrimestrali sono stati consegnati alle famiglie dai coordinatori e segretari di classe.Sono state svolte assemblee con i genitori per il rinnovo degli organi collegiali e/o per problematiche specifiche.

Osservazioni : • all’inizio dell’anno tutti i genitori hanno sottoscritto il patto di corresponsabilità per meglio lavorare insieme a livello educativo, ed hanno ricevuto una brochure con il calendario degli incontri e tutte le regole da rispettare.• solo in pochissimi casi si è riscontrata una scarsa comunicazione tra i genitori e i rappresentanti di classe

Gestione delle risorse economicheDa tempo le istituzioni scolastiche si trovano in gravi sofferenze finanziarie tali da determinare tagli e riduzioni di spese necessarie per il buon funzionamento. Il bilancio del corrente a.s. è stato ulteriormente ridotto dal mancato finanziamento relativo al funzionamento amministrativo e didattico; pertanto si segnala lo stato di incertezza e di difficoltà persino nella gestione delle attività ordinarie.

Customer satisfaction

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Nell’a.s. 2012/13 sono stati somministrati questionari atti alla rilevazione della customer satisfaction da parte dei genitori e degli alunni partecipanti ai progetti.

Il gradimento dei progetti è stato più che soddisfacente.

Inoltre sono stati somministrati questionari atti alla rilevazione della customer satisfaction dell’I. C. da parte dei docenti e dei genitori, di seguito è riportato la tabulazione degli stessi.

- Customer Satisfaction DocentiQUESTIONARI SOMMINISTRATI=130QUESTIONARI SVOLTI=91PERCENTUALE DI SVOLGIMENTO=70%

DOMANDA 1Gli spazi didattici attrezzati della scuola sono ben utilizzati?

52

DOMANDA 2Le aule normali sono funzionali?

DOMANDA 3Gli ambienti scolastici sono sicuri e le condizioni igieniche adeguate?

53

DOMANDA 4Le comunicazioni sono chiare complete e tempestive?

DOMANDA 5L’istituto da agli alunni un buon livello di preparazione?

54

DOMANDA6Nelle decisioni prese dalla scuola viene tenuto in considerazione il punto di vista dei docenti?

DOMANDA 7Il contributo professionale dei docenti viene opportunamente valorizzato?

55

DOMANDA 8Gli studenti vengono volentieri a scuola ?

DOMANDA 9Ritengo funzionale ed efficace il modello organizzativo dell’ istituto

DOMANDA 10Consiglierei ad un collega di venire a lavorare in questo istituto

56

DOMANDA 11Gli alunni si trovano bene con i docenti

DOMANDA 12Gli alunni si trovano bene con i compagni

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DOMANDA 13Gli alunni si trovano bene con i collaboratori scolastici

DOMANDA 14Ritengo efficaci gli incontri docenti-genitori

58

DOMANDA 15I progetti proposti ad ampliamento dell’offerta formativa sono risultati utili ed interessanti

DOMANDA 16All’interno del team di classe c’è condivisione di criteri formativi ed educativi da trasmettere agli alunni

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DOMANDA 17Le figure del sistema e le figure strumentali svolgono un lavoro utile al buon funzionamento della scuola

DOMANDA 18Rispetto alla trasparenza sull’assegnazione dei Fondi d’ Istituto mi ritengo soddisfatto

60

DOMANDA 19Ritengo di aver instaurato un buon rapporto collaborativo con:

1. docenti

2.dirigente

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3. D.S.G.A.

4. Personale ATA

62

5. alunni

6. genitori

63

DOMANDA 20La scuola offre ai docenti motivo di crescita dal punto di vista professionale?

Customer Satisfaction Genitori

64

Sono stati somministrati questionari atti alla rilevazione della customer satisfaction dell’I. C. da parte dei genitori degli alunni delle classi terze della Primaria e delle classi prime della Secondaria.

QUESTIONARI SOMMINISTRATI=200QUESTIONARI SVOLTI=112PERCENTUALE DI SVOLGIMENTO=56

1.Ritenete che l’ambiente scolastico sia accogliente e positivo per le relazioni personali?

2.Ritenete che gli spazi, compatibilmente con le strutture esistenti, siano ben organizzati per le attività che si svolgono?

65

3.Ritenete che la qualità dei laboratori, le attrezzature e i materiali didattici a disposizione della Scuola soddisfino le esigenze dei ragazzi e dei docenti?

4.Ritenete che la Scuola rappresenti attualmente, per il territorio, un punto di riferimento e un’occasione di incontro e di crescita?

66

5.Ritenete positivo che la Scuola si apra ad opportunità formative anche con l’extrascuola?

6.Ritenete che la Scuola stia rispondendo alle esigenze di crescita degli alunni?

67

7.Ritenete che l’impostazione organizzativa e didattica dei Progetti favorisca recupero e/o eccellenza delle abilità e delle competenze?

8.In generale, vi sembra efficiente il servizio reso dal personale della scuola?

1. Docenti

68

2. Personale ATA

3.Personale amministrativo

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4.Dirigente Scolastico

9.Ritenete che la scuola rappresenti per i vostri figli un’occasione per la nascita di nuovi interessi e per l’assunzione di maggiori impegni?

70

10.Ritenete che le attività di classe siano una soluzione efficace per migliorare:

1. apprendimento

2. socializzazione

71

11.Le varie attività proposte all’interno del POF sono, a vostro parere, utili, interessanti per la crescita dei vostri figli?

12.Ritenete che le attività programmate e realizzate durante l’anno scolastico rappresentino una risposta efficace ai bisogni:

1. alunni

72

2. delle famiglie

3. del territorio

73

13.Ritenete che le comunicazioni da parte della Scuola siano efficaci e tempestive?

14. Ritenete che sia adeguato il coinvolgimento delle famiglie all’interno dell’organizzazione scolastica?

74

15. Siete soddisfatti della formazione complessiva raggiunta da vostro figlio rispetto alla situazione di partenza?

16. Ritenete utili assemblee di classe, interclasse, colloqui con i docenti e assemblee fra genitori

75

17. Come valutate l’operato degli organi Collegiali?

- 1. Consiglio d’Istituto

2. Consiglio d’Interclasse/classe

76

3. Consiglio d’Intersezione

18. Ritenete positiva l’organizzazione di feste, incontri …finalizzati a promuovere il rapporto scuola territorio? (es. Natale, fine anno, festa degli alberi, ,….)

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19. Nel complesso come valutate l’esperienza scolastica di vostro figlio?

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20. In riferimento all’offerta formativa di quest’anno scolastico, che giudizio ritenete di poter esprimere sui progetti e/o sulle attività opzionali?

CONCLUSIONIValutazione degli apprendimentiPunti di forza Aumento dei giudizi positivi (buono, distinto, ottimo) nelle discipline

considerate, in tutte le classi. Conseguimento degli obiettivi programmati nelle diverse discipline e

miglioramento dei livelli di apprendimento rispetto ai livelli di partenza.Punti di debolezza Debolezza nell’ipotesi progettuale Diversi stili educativi, metodologici e atteggiamenti valutativi Poco consapevoli della complessità della gestione

La scuola vista dai genitoriPunti di forza

Soddisfazione espressa dai genitori per le varie iniziative proposte dalla Scuola.

Il gradimento dei Progetti di ampliamento dell’Offerta Formativa. Soddisfazione espressa per il livello di efficienza del Servizio Scolastico

erogato, nel suo complesso.Punti di debolezza

Le condizioni ambientali (migliorare la pulizia delle aule e l’igiene dei bagni).

Le condizioni economiche delle famiglie nell’affrontare le difficoltà scolastiche.

Scarso utilizzo del portale d’ istituto Percezione della scuola come luogo di vita.

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· Web viewNella nostra scuola la valutazione non è intesa come momento sanzionatorio, ma ha una...

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