© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri)...

29

Transcript of © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri)...

Page 1: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

������

�������������

������������

��������

��������������

��������������������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 2: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

��������������������

�����������������������

[email protected]

Abilitare Compensare

Abilitazione Compensazione

(insegnare)

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 3: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

(Ri)Abilitazione

CompensazioneLa compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto: l’abilità non è recuperata ma si punta su strategie alternative per raggiungere analoghi risultati.

L’abilitazione mira direttamente al potenziamento di un’abilità o di una funzione.

[email protected]

Abilitare Compensare

Strumenti compensativiIntervento didattico

Dispensare

(insegnare)

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 4: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

���������� ������ �������������������������������

����������������

���������������������������

���������������������������

abilitativo

[email protected]

Compensare

Strumenti compensativi

Dispensare

Misure dispensative

Le misure dispensative rappresentano una presa d'atto della situazione ma non modificano le competenze.

Dipendono dagli altri e non danno autonomia.

Hanno lo scopo di evitare che il disturbo possa comportare un generale insuccessoscolastico con ricadute personali, anche gravi.

La compensazione, mira a ridurre gli effet-ti negativi del distur-bo per raggiungere prestazioni funzional-mente adeguate.

La loro efficacia dipen-de molto più dalle abili-tà d’uso dell’utente che dallo strumento usato (competenze compensative).

In modo diverso, pos-sono dare autonomia

AbilitareInsegnare

Didattica personalizzata – ind.

Difficoltà di apprendi-mento non significa ovviamente impossibilitàad imparare.

Un intervento didattico personalizzato, che punta a sviluppare competenze in piena autonomia, va sempre previsto e sostenuto

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 5: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

Abilitare Compensare

Strumenti compensativiIntervento didattico

Dispensare

(insegnare)

Facilitare

[email protected]

����������������� ���������� �����

���������������������������� ����

���� �������������� �� ���������

�� ����������������� ���������������

����������������������� � ��

�����������

����������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 6: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

���� �������� ��������� ��

���� ������

� ����� �����������

� ����� ��������������������

� � ����������������������������

����������

������������������������������������

��������������� ������������ ������������������������� ����� ����� ���������������� ������ �� � ���������� ���� ���� ���������� �������������������� ������������ ���� ����� ����������� �������� ���� ������� ������������������� �� ����������� ����

Nell'inse-gnamento

��������������� �������������������� ������� ���������������� ��������������� ������� ���� ������������� ���������������� ���

Come supporto allo studio

Strumento

compensativo

����������������������������� ������������

����������������������������������������

��������������������!������������������ ���!

��������� � �� ������������������ ���������� ����������� ���� �� � �������������������� ����������������������� ����������������������������� ���������� �������� ��� ���������� ������ �������������� ������������� ��� �� ���������� ���

Come facilitatore

Ruolo

dispensativo

���������������������������������������������

����� ����������������������

Strumento

compensativo

"�� ������������#����������� �������������$

����������������������������������������!�

��������%���������������������������� ���!

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 7: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

�������� ����&

��������������������

!����� �������� �������������"���� ��������������Raramente

���������������������� �������������#�� ���������� �$Molto

piùspesso

%������& ��� ����������������������������������'���������� ��� ���& ������������� ������

[email protected]

��������� �

valentina.carbonari
Font monospazio
valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 8: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

�����������

Premesso che ovviamente un software non è sufficiente a risolvere carenze di metodo

di studio…

[email protected]

�����������

'������������ ������������������� ����� ����������������������������������������������������������������������������� ��������������� ����

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 9: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

�����������

'������������ ������������������� ����� ����������������������������������������������������������������������������� ��������������� �����

per farsi le proprie mappe

per consultare mappe predisposte da altri

[email protected]

�����������

(!���������������� ������������ ����������� ����������������� ���� ���������������� ��������"�!������ ������ ����������� �������)������������������������

La mappa non può mai sostituire il testo!!!

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 10: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

�����������

*

#��������������������� �����

������������ �����������������&

������������������������

Agevolare il recupero dei collegamenti tra parola

chiave e concetto

[email protected]

�����������

+$�� ���������������������������������� ���, ��������������������������� ����� ��������������� ��%������������ ����� �������� ��������������� ������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 11: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

�����������

-"����������������������� ���������������� ���������������������������������������������������������������������� �������������������� ��

Un efficace strumento compensativo non

comporta oneri aggiuntivi

[email protected]

�����������

-"����������������������� ���������������� ���������������������������������������������������������������������� �������������������� ��

Servono strumenti che favoriscono una veloce revisione della mappa

Costruire una mappa èun processo attivo e

dinamico

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 12: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

�����������

.!����������� �������� ������������������������&������������� �� �������� ������� ��� ����'����������(�� ����������������������������������������������������������������������� �������

[email protected]

������������

��������� �����

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 13: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

������������ ��������� �����

(� ��� �������� ���� �� ��&�� �������������� �������� ��� � ������ ����������

)� �������� ���� ����������� ����

�������������������������������

��������� �� �������� ����������* �����

��� ��������

[email protected]

������������ ��������� �����

(� ��� �������� ���� �� ��&�� �������������� �������� ��� � ������ ����������

Il brigantaggio

I briganti erano banditi che

compivano azioni violente, con

furti e rapine, ma che agivano

spesso anche per motivi politici e

sociali…

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 14: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

������������ �+ ��������������������

�����,������ ������������������

�-���������� �������������� �����

��������������� ��� ��

��������

������������ ��������� �����

[email protected]

������������ ��������� ����� ����� ������� ������������� ������������� ���

������ ��

������������ ������ ��������������

��������'������������ �����(�

������� ����� ����������� ������������

�������������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 15: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

������������ ��������� ����� ����� ������� ������������� ������������� ���

������ ��

������������ ����

������������ ��� ������

������������ )� ���� �����

������������ *������ ���� ����

������������ '��������

[email protected]

������������ ��������� ����� ����� ������� ������������� ������������� ���

������ ��

����,���������������������������

������������������������� %&

������� � ������������������������+

���� � �

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 16: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

����������

������������������������

���������

������������������

���������

�������������� ���������

���������

����� ���������

����� ���������

����� ���������

����� ���������

������������

���������

[email protected]

����������

������������������������

������������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 17: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

����������

������������������������

����� ���������

����� ���������

����� ���������

����� ���������

����� ���������

������������

[email protected]

����������

������������������������

���������

������������������

���������

�������������� ���������

���������

����� ���������

����� ���������

����� ���������

����� ���������

������������

���������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 18: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

������������ ��������� ����� +� ������� ������������������

����������������������� �����������

������ ������ ���������������

�������� % �������������������������� ����

������������������� �� �������������� ��

����� ��'��������� �� ����� ��(�

������������ ��������� ����� +� ������� ������������������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 19: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

������������ ��������� ����� +� ������� ������������������

������������ ��������� ����� +� ������� ������������������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 20: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

������������ ��������� ����� +� ������� ������������������

������������ ��������� ����� +� ������� ������������������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 21: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

������������ ��������� ����� ,�������� ���� ���������������

.�������������������������� �����

��������������������������

���������������������������������

�����������

���������������������� ����������

�����������������������������,�

���������������������������� ���

[email protected]

������������ ��������� ����� )�� ������������������� ����������������������������

����������� �����������

/������������������� ��� % ����� ��

����� �����

���� ��������� ��� % ����� �����������

���� ���

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 22: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

������������ ��������� ����� )�� ������������������� ����������������������������

����������� �����������

' $�� ��������� �� ���������������� 0

���������������������� ������ �� �

( #�������� ����������������������

* $�� ������������ ���������

� ���������������������������

[email protected]

������������ ��������� ����� )�� ������������������� ����������������������������

����������� �����������

' $�� ��������� �� ���������������� 0

���������������������� ������ �� �

( #�������� ����������������������

* $�� ������������ ���������

� ���������������������������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
valentina.carbonari
Font monospazio
valentina.carbonari
Font monospazio
Page 23: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:
valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 24: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:
valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 25: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

������������ ��������� ����� )�� ������������������� ����������������������������

����������� �����������

' $�� ��������� �� ���������������� 0

���������������������� ������ �� �

( #�������� ����������������������

* $�� ������������ ���������

� ���������������������������

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 26: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

������������ ��������� ����� )�� ������������������� ����������������������������

����������� �����������

' $�� ��������� �� ���������������� 0

���������������������� ������ �� �

( #�������� ����������������������

* $�� ������������ ���������

� ��������� �����������������

Da un testo strutturato, che riproduce con indentazioni (tasto TAB) una struttura logica o gerarchica, si può ricavare automaticamente una mappa mentale

Per studiare efficacemente bisogna:Concentrarsi

No musicaNo cellulareNo televisione

Comprendere Leggere attentamenteLeggere per capire

SelezionareCosa?

Le cose importantiLe cose che non so

Come?SottolineareEvidenziareCopiare in schema

Perché?Per ricordarePer organizzarePer capire

RicordareRipetere

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
Page 27: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

Da un testo strutturato, che riproduce con indentazioni (tasto TAB) una struttura logica o gerarchica, si può ricavare automaticamente una mappa mentale

Per studiare efficacemente bisogna:���� Concentrarsi���� ���� No musica���� ���� No cellulare���� ���� No televisione���� Comprendere ���� ���� Leggere attentamente���� ���� Leggere per capire���� Selezionare���� ���� Cosa?���� ���� ���� Le cose importanti���� ���� ���� Le cose che non so���� ���� Come?���� ���� ���� Sottolineare���� ���� ���� Evidenziare���� ���� ���� Copiare in schema���� ���� Perch���� ���� ���� Per ricordare���� ���� ���� Per organizzare���� ���� ���� Per capire���� Ricordare���� Ripetere

La mappa prodotta automaticamente dal programma andrà probabilmente rielaborata per essere più efficace

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
valentina.carbonari
Font monospazio
Page 28: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

������������ ��������� ����� ,�������� ���� ���������������

.�������������������������� �����

��������������������������

���������������������������������

�����������

���������������������� ����������

�����������������������������,�

���������������������������� ���

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013
valentina.carbonari
Font monospazio
Page 29: © F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e … · 2014. 1. 27. · Ri) Abilitazione Compensazione. La compensazione offre un vantaggio funzionale indiretto:

[email protected]

���������������� ��� ��

������������������ ���

valentina.carbonari
Font monospazio
© F. Fogarolo - Convegno La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale - 8, 9 e 10 novembre 2013