& c.• In tre mesi pubblicati più materiali su YouTube

che su tutte le maggiori emittenti TV• Autori fino a ieri considerati solo “audience”

dei programmi televisivi Michael Wesch Università del Kansas

• Internet supererà la televisione come media più usato a giugno 2010Europe logs on: Internet trends of today & tomorrow” - Microsoft

& c.• ““Trasmettiti da solo”Trasmettiti da solo”• Non servono concessioni e frequenze• Niente direttori, redazioni, palinsesti e

sponsor• Bassissima spesa per le attrezzature• Copertura mondiale• Nickname (nomi d’arte) per autori e canali

GIRATO

MONTATO

Semplice registrazioneApertura canale immediataPubblicazione immediata

Semplice registrazioneApertura canale immediataStudio di regia on-lineDirette e collegamenti mondiali in tempo reale

& c.• ““Trasmettiti da solo”Trasmettiti da solo”

• Non bisogna fare i provini su veline e xfactor per diventare famosi

• Se fai il cafone e ti umili in TV sei famoso (amici,reality, ecc..)

• Se lo fai su YouTube sei un bullo!!!

http://www.youtube.com/watch?v=rasp88nbsRw

Seconda parte

reati e segnalazioni

Consapevoli

• Evitare di essere ignoranti in materia• Evitare euforia (rendersi ridicoli)• Quando la scuola ignora o rifiuta un processo di

innovazione ne rimane sopraffatta• Rifiutare e vietare vuol dire non dare agli

studenti le linee guida per un corretto utilizzo dei nuovi strumenti

• A scuola manca completamente l’educazione alla cittadinanza digitale

Reati *non informatici*Reati *non informatici*• Con un semplice video, email, foto, blog, commento su internet si

possono in un sol gesto compiere questi reati penali:– ingiuria (con una persona)– diffamazione (con più persone)– minacce e molestie– trattamento illecito dei dati personali e violazione della privacy– violazione dei diritti d’autore (musiche di sottofondo)

• I reati non sono di tipo informatico ma grazie alla rete sono sotto gli occhi di tutti, quindi più gravi nelle conseguenze, utilizzabili come prove di reato e perseguibili penalmente

• L’educazione alla legalità e cittadinanza che si svolge a scuola non può non affrontare questi temi

Segnalazione di abusiSegnalazione di abusi

1. Segnalare abuso/problema/privacy2. Regolamenti e contatti

– Su youtube• http://www.youtube.com/t/contact_us • http://help.youtube.com/support/youtube/ • http://www.youtube.com/t/dmca_policy • http://www.youtube.com/copyright_complaint_form • http://help.youtube.com/support/youtube/bin/answer.py?answer=94633

– Su google video• http://www.google.it/intl/it/contact/

– Su netlog• http://it.netlog.com/go/about/legal/view=code

– Su facebook• http://www.facebook.com/policy.php?ref=pf• http://www.facebook.com/help/contact_generic.php

Domande?

Esercizio con Netlog• It.netlog.com• Gruppi – cerca Grugliasco - Curie• Guarda foto• Blog prof http://it.netlog.com/clan/Marie_Curie_Forever/blog/blogID=607363

• Chi è Amministratore• Chi sono gli amici (membri)• Gruppi Majorana (portale chimica)• Gruppi liceo (liceo artistico)• http://it.netlog.com/clan/Artisabang

• La scuola è comunque presente nei pensieri dei ragazzi e magari anche onLine a insaputa delle scuole

• Le scuole che insegnano ai ragazzi ad essere creativi si presentano bene anche in rete (vedi liceo e portale chimica)

Reati informatici• Sono da considerare reati informatici tutti quei reati o

violazioni del codice civile o penale in cui il ricorso alla tecnologia informatica sia stato un fattore determinante per il compimento dell’atto:

– accesso abusivo ad un sistema informatico e telematico– diffusione di programma diretti a danneggiare o

interrompere un sistema– danneggiamento informatico– detenzione abusiva di codici di accesso a sistemi

informatici o telematici– frode informatica