Curva dei risultati apprenditivi a.s. 2003 – 2004 classi prime Rispetto ai valori in entrata, notiamo un miglioramento, anche se lieve, in tutti e tre.
1 La moneta La funzione di emissione delle banconote Il circuito del contante e il controllo sull’attività di ricircolo Il contrasto alla falsificazione.