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Presentazione del Corso di Laureain Ingegneria Aerospaziale
Aula Magna, IngegneriaUniversità degli Studi di Napoli Federico II
18 settembre 2013
prof. Gennaro CardoneCoordinatore Consiglio dei Corsi di Studio in Ingegneria Aerospaziale
Dipartimento di Ingegneria Industrialegennaro.cardone@unina.it
www.ingegneria‐aerospaziale.unina.itwww.dii.unina.it
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Il Corso di Laurea in IngegneriaAerospaziale viene da lontano …
Il Gabinetto di Costruzioni Aeronautiche dell’Università di Napoli fu fondato dal Gen. Prof. Umberto Nobile, esploratore polare, nel 1926.
… e guarda lontano
International Space Station Innovating together, flying greener
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
English is the official engineers’ language
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
What do aerospace engineers do?• We design, build, or analyze systems and components.– Aircraft, helicopters, engines, satellites, rockets, unmanned vehicles, etc.
• We work in related areas. – Automotive, power generation, bio‐engineering, wind energy, environmental engineering, etc.
• We serve mankind by making improvements to the state of the art in aerospace vehicles– Cheaper, quieter, faster, lighter, environmentally friendly applications.
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
We make improvements to all theParts of an Airplane
• Low drag airfoils• Quieter, fuel‐efficient
propellers or jet engines• Composites and advanced
aluminum alloy materials that are strong and light
• Fly by wire controls that reduce pilot’s work load, and lead to a safe and enjoyable flight.
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
We make improvements to rockets and space vehicles
• High energy, high density fuels• Computers and software for guidance and control of rockets
• Optimum trajectories from earth to Mars and other places, that take the least amount of energy or time.
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
We make improvements to engines
• Fans that produce a lot of thrust, but require less power
• Compressors that increase the pressure with the least amount of power expenditure
• Turbines that extract the maximum amount of energy from the hot gases
• Nozzles that produce thrust, without excessive noise
• Combustors that burn fuel efficiently, without pollution such as Carbon Monoxide or Nitrous Oxide
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Attributes of a Successful Aerospace Engineer
• Do you enjoy math and science?
• Do you have an inquisitive and searching mind?
• Are you interested in knowing what makes things work?
• Do you like to solve problems and puzzles?
• Do you like to create things?
• Do you enjoy learning?
• Do you enjoy working with computers?
• Do you like to build things?
• Are you prepared to study hard and do homework?
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Laurea in Ingegneria Aerospaziale, 180 CFU, tre anniFocus sui requisiti di base per la formazione dell’ingegnere aerospaziale
Introduzione alle fenomenologie ed ai comportamenti tipici delle forme,
strutture e sistemi aerospaziali
Laurea magistrale in Ingegneria Aerospaziale, 120 CFU, due anniApprofondimenti degli aspetti teorico‐scientifici e delle capacità di progettazione
ed esercizio nel campo dell’ingegneria aerospaziale.
Materie curriculari in campo velivoli, fluidodinamica, spazio
Dottorato di Ricerca in Ingegneria IndustrialeIndirizzo Aerospaziale
180 CFU, tre anni
I Corsi di Studio in Ingegneria Aerospaziale
Offerta didattica
(F/A-18 Hornet)
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
L’Ingegneria Aerospaziale
E’ uno dei settori più avanzati dell’Ingegneria Industriale. Perché?
Per i requisiti particolarmente stringenti in termini di:
riduzione dei pesi
prestazioni elevate
operatività in ambienti e situazioni critiche
sicurezza ed affidabilità
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Giusto equilibrio tra competenze di base e specialistiche
Formazione adeguata ad affrontare sia i problemi classici dell’ingegneria che quelli di settori ad elevata tecnologia e continua innovazione
Formazione adeguata a seguire la mobilità e la variabilità del mercato del lavoro
Le Competenze dell’Ingegnere Aerospaziale (1/2)
(NASA APOLLO 11)
(ESA ENVISAT)
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Formazione adeguata alla gestione di procedure e norme codificate ed alla fantasia dell’innovazione tecnologica
Approccio interdisciplinare adeguato alla gestione di sistemi complessi
Utilizzo dei principali strumenti di calcolo e di misura di parametri ingegneristici
Predisposizione alla continuing education
Le Competenze dell’Ingegnere Aerospaziale (2/2)
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Il Corso di Laurea in Ingegneria Aerospaziale
Siti web istituzionali
http://www.ingegneria.unina.ithttp://www.ingegneria-aerospaziale.unina.it
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Sbocchi Professionali – Opportunità Lavorative
Dove?
Industria Aerospaziale
Industrie di costruzione ed esercizio di mezzi di trasporti veloci (Terra, Mare)
Società di ingegneria, libera professione
Centri di ricerca industriale, Agenzie, Enti pubblici di ricerca in campo aerospaziale
Enti di Certificazione in campo aerospaziale e di Controllo del Traffico AereoOrganismi Tecnici Pubblici (Unione Europea, Ministeri, Regioni, …)Aziende per l’utilizzo a fini applicativi di sistemi aerospaziali (da compagnie aeree ad aziende per la ricerca sul territorio)
Insegnamento
Enti per la ricerca e lo sviluppo ed aziende per la produzione e l’esercizio di macchine, impianti e apparecchiature dove sono rilevanti la fluidodinamica, le strutture leggere, la capacità di modellazione avanzata, il controllo dei sistemi, le tecnologie avanzate
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
QUALCHE NUMERO: INGRESSI/USCITE
Immatricolati alla laurea triennale per anno
Lauree triennali conseguite per anno
Lauree specialistiche conseguite per anno
Titoli di dottore di ricerca conseguiti per anno
230===(8% del totale di ingegneria)
100===(8% del totale di ingegneria)
75===(9% del totale di ingegneria)
10(12% del totale di ingegneria)
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QUALCHE NUMERO: VOTI (circa il 50% si laurea nei tempi regolari)
66‐90 91‐100 101‐105 106‐110110 e Lode
Laurea triennale
5%(media facoltà 11%)
36%(media facoltà 43%)
23%(media facoltà 22%)
13%(media facoltà 13%)
23%(media facoltà 11%)
Laurea specialistica
0%(media facoltà <1%)
8%(media facoltà 7%)
14%(media facoltà 14%)
20%(media facoltà 25%)
58%(media facoltà 53%)
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ESITI OCCUPAZIONALIclasse di laurea: Ingegneria Aerospaziale e Astronautica (LM‐20, 25/S)
Fonte: XIII‐XIV Indagine AlmaLaurea 2011‐2012
lavorain
modalità stabile
industria servizi
guadagna (netto
mensile in euro)
a 1 anno dalla laurea
89,3%93,1%
29,8%48,9%
63,6%70,7%
31,8%25,9%
14021501
a 3 anni dalla laurea
94,2%97,2%
71,7%60,3%
72,4%64,2%
26,8%32,4%
16131638
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Le collaborazioni nazionali del corso di laurea …
Alenia Aeronautica, CIRA, ASI, Avio, Piaggio Aero Industries, VulcanAir, Officine Aeronavali, Atitech, MARS, Magnaghi, Elasis, AnsaldoBreda, Thales Alenia Space Italia, CORISTA, Selex, Telespazio, EMA, IMAST, AMRA, TEST, …
Tecnam, Geven, Technosystem, STRAGO, Dema, Carlo Gavazzi Space, LMC, Marotta, …
ENAC, ENAV, Regione Campania, …
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Industries
… e i programmi internazionali per gli studentiSOCRATES/ERASMUS, EUROAVIA, PEGASUS …
… quelle internazionali Research centers
Universities
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Armonizzazione degli studi di ingegneria aerospaziale in Europa, sotto l'egida di AIRBUS
Il corso di Ingegneria Aerospaziale di Federico II è stato il primo corso di laurea italiano a ricevere (dopo l'AUDIT svoltosi nella scorsa primavera) la PERSEUS label(PEGASUS European Recognition of Scientific Excellence of UniversitieS)
Partecipazione del Corso di Laurea alla PIA (PEGASUS INDUSTRY ALLIANCE)
Partecipazione degli studenti del corso a AIRBUS Internships
I Laureati specialistici in ingegneria aerospaziale al conseguimento della laurea ricevono in aggiunta il CERTIFICATO PEGASUS
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Associazione Ingegneri Aeronautici ed Aerospaziali Ex‐Allievi della Facoltà di Ingegneria dell'Università degli Studi di Napoli "Federico II", AIAN.
L’associazione vuole rappresentare il crogiuolo di idee e proposte costruttive per il comparto industriale aerospaziale della Campania.
Mantiene vive le antiche solidarietà ed amicizie studentesche e costituisce un legame fra le varie realtà in cui operano i suoi soci.
www.aian.it
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Dipartimento di Ingegneria Industriale
Sezione Aerospaziale
12Professori Ordinari
14Professori Associati
10Ricercatori
18Dottorandi,Assegnisti
11Personale Tecnico
8Personale Amm.vo
Insegnamenti in tutti i Settori Scientifici Disciplinari dell’Aerospazio
Fluidodinamica Navigazionee Controllo Strutture Vibrazioni
e Acustica
Dinamicadel Volo
Probabilitàe Statistica Microgravità Aerodinamica
Sperimentale
PropulsioneAerospaziale
ImpiantiAerospaziali
MaterialiInnovativi Telerilevamento
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
esempi di attività di ricerca: certificazione rumore dei velivoli, controllo attivo vibrazioni e rumore
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
esempi di attività di ricerca: sperimentazione in galleria del vento
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
esempi di attività di ricerca: guida, navigazione e controllo di velivoli non abitati
System Hardware ArchitectureCIRA Flying Laboratory
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esempi di attività di ricerca: termofluidodinamica e fluidodinamica sperimentale
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
esempi di attività di ricerca: fluidodinamica microgravitazionale
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
esempi di attività di ricerca: caratterizzazione materiali
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
esempi di attività di ricerca: metodi numerici applicati all’ingegneria aerospaziale
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
3rd AIAA‐PEGASUS Student Conference, competizione fra i migliori neolaureati in Ingegneria aerospaziale europei, 2007:
Alfredo Renga, secondo posto (primo fra gli italiani, provenienti anche da Roma, Milano, Torino, Pisa)
4th AIAA‐PEGASUS Student Conference, 2008:
Salvatore Cervera, terzo posto
6th AIAA‐PEGASUS Student Conference, 2010:
Carmine Capone, terzo posto
2008 IEEE GOLD Remote Sensing Conference:
Flavio Menichino, premio per la tesi in telerilevamento aerospaziale
2008 “Premio Maurizio Poggiali" per la migliore tesi di laurea in Ingegneria Aerospaziale, tra le Univ. La Sapienza di Roma e Federico II di Napoli: Sergio Ventura, laureato a Napoli, premio per la tesi in strutture aeronautiche
2010 Premio IEEE per le migliori tesi di telerilevamento: Luca Rizzo
2012 QIRT 2012 Student Award Paper: Francesco Avallone, Carlo Salvatore Greco
Il Corso di Laurea in Ingegneria Aerospazialeun corso di eccellenza, per merito dei suoi studenti
(Hubble Telescope)
Gennaro CardonePresentazione del CdLin Ingegneria Aerospaziale
Il progetto REXUS (Rocket EXperiment for Universities Students)nasce dalla collaborazione tra l'Agenzia Spaziale Europea (ESA), ilcentro aerospaziale tedesco (DLR), e il centro spaziale svedese(SNSB). Questo programma internazionale permette di lanciarenello spazio (a circa 90km di quota) alcuni esperimenti distudenti universitari attentamente selezionati, permettendo dicompiere ricerche scientifiche avanzate.
Selected Team:
Chemical Wave in Soret Effect
CWIS TeamA multi‐national group of graduate students and researchers based in Brussels (Belgium) and in Naples (Italy)
Wassilis Tzevelecos [Team leader]Valerio CestroneLuigi De FilippisOlivier DesenfansFabrizio MancinoSantolo ManzoneAntonio PuglieseWilliam Runge
In rosso: studenti corso di laurea ingegneria aerospaziale università di Napoli Federico II
Il Corso di Laurea in Ingegneria Aerospazialeun corso di eccellenza, per merito dei suoi studenti