Corso LaTeX - Lezione Quattro: Beamer - Presentazioni in LaTeX

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Latex è un potente mezzo per la composizione tipografica, particolarmente utile per la stesura di testi scientifici. Il corso esplora sia le funzionalità di base sia qualche funzione leggermente più avanzata nelle seguenti lezioni: Lezione Uno - Cos'è Latex? Introduzione a Latex, sintassi, layout di un documento, editor di testo. Lezione Due - Ambienti Latex Funzioni matematiche, tabelle e figure Lezione Tre - Personalizzazione Template di documenti, comandi personali, alcune funzioni avanzate Lezione Quattro - Il Pacchetto Beamer [QUESTA PRESENTAZIONE] Fare presentazioni con Latex: nozioni di base Lezione Cinque - Presentazioni personalizzate (e animate) Template per beamer, alcune funzioni avanzate

Transcript of Corso LaTeX - Lezione Quattro: Beamer - Presentazioni in LaTeX

Lezione Quattro: Beamer13 Maggio 2014

Valentina Ferrovalentina.ferro89@gmail.com

Nelle puntate precedenti...

LATEXComandi e ambienti principaliSintassi e regole di formattazioneStesura di un documento genericoElementi di una tesiPersonalizzazione

Lezione 4 2/33 V. Ferro

Outline1 Cos’è Beamer

VantaggiProprietà di base

2 Struttura e stiliTitlepageSezioni e indiceTemi beamer

3 Ambienti BeamerColonneBlocchi

4 OverlaysEvidenziare il testo

Lezione 4 3/33 V. Ferro

Outline1 Cos’è Beamer

VantaggiProprietà di base

2 Struttura e stiliTitlepageSezioni e indiceTemi beamer

3 Ambienti BeamerColonneBlocchi

4 OverlaysEvidenziare il testo

Lezione 4 3/33 V. Ferro

Outline1 Cos’è Beamer

VantaggiProprietà di base

2 Struttura e stiliTitlepageSezioni e indiceTemi beamer

3 Ambienti BeamerColonneBlocchi

4 OverlaysEvidenziare il testo

Lezione 4 3/33 V. Ferro

Outline1 Cos’è Beamer

VantaggiProprietà di base

2 Struttura e stiliTitlepageSezioni e indiceTemi beamer

3 Ambienti BeamerColonneBlocchi

4 OverlaysEvidenziare il testo

Lezione 4 3/33 V. Ferro

Outline1 Cos’è Beamer

VantaggiProprietà di base

2 Struttura e stiliTitlepageSezioni e indiceTemi beamer

3 Ambienti BeamerColonneBlocchi

4 OverlaysEvidenziare il testo

Lezione 4 4/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?

Beamer è una classe LATEX per la formattazione di presentazioni.Il nome deriva dalla parola tedesca Beamer, uno pseudo-anglicismoper video proiettore.

Non è l’unico:

� slides, seminar� prosper� powerdot

Perchè scegliere Beamer?

Lezione 4 5/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?

Beamer è una classe LATEX per la formattazione di presentazioni.Il nome deriva dalla parola tedesca Beamer, uno pseudo-anglicismoper video proiettore.

Non è l’unico:

� slides, seminar� prosper� powerdot

Perchè scegliere Beamer?

Lezione 4 5/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Vantaggi

E’ il più diffuso = grande comunità di supportoSupporta pdflatex in modo nativoMolti temi e template completamente personalizzabiliEffetti di sovrapposizione e transizioniDiversi tipi di output: handouts, notes, etcGrande area di lavoroNon è powerpoint ;)

Lezione 4 6/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Vantaggi

E’ il più diffuso = grande comunità di supportoSupporta pdflatex in modo nativoMolti temi e template completamente personalizzabiliEffetti di sovrapposizione e transizioniDiversi tipi di output: handouts, notes, etcGrande area di lavoroNon è powerpoint ;)

Lezione 4 6/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Vantaggi

E’ il più diffuso = grande comunità di supportoSupporta pdflatex in modo nativoMolti temi e template completamente personalizzabiliEffetti di sovrapposizione e transizioniDiversi tipi di output: handouts, notes, etcGrande area di lavoroNon è powerpoint ;)

Lezione 4 6/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Vantaggi

E’ il più diffuso = grande comunità di supportoSupporta pdflatex in modo nativoMolti temi e template completamente personalizzabiliEffetti di sovrapposizione e transizioniDiversi tipi di output: handouts, notes, etcGrande area di lavoroNon è powerpoint ;)

Lezione 4 6/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Vantaggi

E’ il più diffuso = grande comunità di supportoSupporta pdflatex in modo nativoMolti temi e template completamente personalizzabiliEffetti di sovrapposizione e transizioniDiversi tipi di output: handouts, notes, etcGrande area di lavoroNon è powerpoint ;)

Lezione 4 6/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Vantaggi

E’ il più diffuso = grande comunità di supportoSupporta pdflatex in modo nativoMolti temi e template completamente personalizzabiliEffetti di sovrapposizione e transizioniDiversi tipi di output: handouts, notes, etcGrande area di lavoroNon è powerpoint ;)

Lezione 4 6/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Vantaggi

E’ il più diffuso = grande comunità di supportoSupporta pdflatex in modo nativoMolti temi e template completamente personalizzabiliEffetti di sovrapposizione e transizioniDiversi tipi di output: handouts, notes, etcGrande area di lavoroNon è powerpoint ;)

Lezione 4 6/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Caratteristiche e opzioni

\documentclass[opzioni]{beamer}

Dimensioni output di default: 128mm ×96mm (4:3 ratio)Carica in automatico: xcolor, amsmath, geometry, hyperref

Opzionihandout Elimina le sovrapposizioni – utile in caso di stampe

shownotes Inserisce delle pagine laddove sono state inserite dellenote

compress Comprime le barre di navigazionered, blue.. Modifica il colore del tema scelto

Lezione 4 7/33 V. Ferro

Cos’è Beamer?Caratteristiche e opzioni

\documentclass[opzioni]{beamer}

Dimensioni output di default: 128mm ×96mm (4:3 ratio)Carica in automatico: xcolor, amsmath, geometry, hyperref

Opzionihandout Elimina le sovrapposizioni – utile in caso di stampe

shownotes Inserisce delle pagine laddove sono state inserite dellenote

compress Comprime le barre di navigazionered, blue.. Modifica il colore del tema scelto

Lezione 4 7/33 V. Ferro

Inserire una slideRipasso...

% Dichiarazione della classe\documentclass{beamer}

% Preambolo, costituito da:\usepackage{nomepacchetto} % Caricamento pacchetti...

\title{TitoloPresentazione} % Informazioni aggiuntive...

\usetheme{nometema} % Scelta e personalizzazione del tema...

\mode<presentation> % Modalita’

% Corpo del documento\begin{document}...\end{document}

Lezione 4 8/33 V. Ferro

Inserire una slideRipasso...

% Dichiarazione della classe\documentclass{beamer}

% Preambolo, costituito da:\usepackage{nomepacchetto} % Caricamento pacchetti...

\title{TitoloPresentazione} % Informazioni aggiuntive...

\usetheme{nometema} % Scelta e personalizzazione del tema...

\mode<presentation> % Modalita’

% Corpo del documento\begin{document}...\end{document}

Lezione 4 8/33 V. Ferro

Inserire una slideCon tanto di titolo e sottotitolo

Nel corpo del documento utilizziamo l’ambiente/comando frame

\begin{document}\frame{\frametitle{The Adventures of Tom Bombadil}\framesubtitle{and Other Verses

from the Red Book}Che Tolkien mi perdoni!

}...\end{document}

The Adventures of Tom Bombadiland Other Verses from the Red Book

Che Tolkien mi perdoni!

Lezione 4 8/33 V. Ferro

Inserire una slideCon tanto di titolo e sottotitolo

Nel corpo del documento utilizziamo l’ambiente/comando frame

\begin{document}\begin{frame}\frametitle{The Adventures of Tom Bombadil}\framesubtitle{and Other Verses

from the Red Book}Che Tolkien mi perdoni!

\end{frame}...\end{document}

The Adventures of Tom Bombadiland Other Verses from the Red Book

Che Tolkien mi perdoni!

Lezione 4 8/33 V. Ferro

Outline1 Cos’è Beamer

VantaggiProprietà di base

2 Struttura e stiliTitlepageSezioni e indiceTemi beamer

3 Ambienti BeamerColonneBlocchi

4 OverlaysEvidenziare il testo

Lezione 4 9/33 V. Ferro

TitlepageSfruttiamo le informazioni aggiuntive

Come nel caso di un qualsiasi documento LATEX, il comandotitlepage genera la prima slide con titolo, autore e...

\documentclass[red]{beamer}

\title{La Fantasia}\subtitle{Il genio di Tolkien e la cultura scientifica}\author{Valentina Ferro \inst{1} \and J.R.R. Tolkien \inst{2}}\institute{\inst{1} Universita’ di Catania \and \inst{2} Merton College -- Oxford}\logo{\includegraphics[scale=0.04]{pictures/logo}}\titlegraphic{\includegraphics[scale=0.1]{pictures/map}}\date{\today}

\begin{document}\begin{frame}\titlepage\end{frame}...

Lezione 4 10/33 V. Ferro

TitlepageSfruttiamo le informazioni aggiuntive

La FantasiaIl genio di Tolkien e la cultura scientifica

Valentina Ferro 1 J.R.R. Tolkien 2

1Universita’ di Catania

2Merton College – Oxford

May 12, 2014

Lezione 4 10/33 V. Ferro

Sezioni e indiceTra un frame ed un altro,si possono inserire

sezionisottosezioni...

\begin{frame}\frametitle{Indice}\tableofcontents\end{frame}\section{I Testi}\frame{...}\subsection{Il Signore degli Anelli}\frame{...}

Lezione 4 11/33 V. Ferro

Sezioni e indiceTra un frame ed un altro,si possono inserire

sezionisottosezioni...

\begin{frame}\frametitle{Indice}\tableofcontents\end{frame}\section{I Testi}\frame{...}\subsection{Il Signore degli Anelli}\frame{...}

Utilizzate per

barre di navigazione

indice (comando tableofcontents)

Indice

IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

Conclusioni

Lezione 4 11/33 V. Ferro

Temi beamerEsistono cinque categorie di temi in beamer:

Global \usetheme{}Modifica tutti gli elementi della presentazione

Inner* \useinnertheme{}Modifica elementi “interni”, come elenchi puntati, boxes...

Outer* \useoutertheme{}Modifica elementi “esterni”, come header, footer...

Font* \usefonttheme{}Set di font da usare nella presentazione

Color* \usecolortheme{}Set di colori da usare per i vari elementi

I temi (*) possono essere considerati dei modificatori per personalizzare i temi globali.

Una raccolta di temi: http://deic.uab.es/iblanes/beamer_gallery/Lezione 4 12/33 V. Ferro

Temi beamerGlobal Themes

Global Themes a seconda del tipo dinavigazione fornita:

Senza nessun tipo di barra dinavigazione (es. Madrid)

Barra laterale con TOC (es.Berkeley, Goettingen)

Barra di navigazione ad albero(es. Antibes)

“mini-frame” (es. Dresden)

Riquadri con sezione esottosezione (es. Warsaw)

La FantasiaIl genio di Tolkien e la cultura scientifica

Valentina Ferro 1 J.R.R. Tolkien 2

1Universita’ di Catania

2Merton College – Oxford

May 13, 2014

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia May 13, 2014 1 / 7

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la quale certamente nondistrugge e neppure reca offesa alla Ragione; ne’ smussa l’appetito per laverita’ scientifica, di cui non ottunde la percezione. Al contrario: piu’acuta e chiara e’ la ragione, e migliori fantasie produrra’.

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia May 13, 2014 3 / 7

Lezione 4 13/33 V. Ferro

Temi beamerGlobal Themes

Global Themes a seconda del tipo dinavigazione fornita:

Senza nessun tipo di barra dinavigazione (es. Madrid)

Barra laterale con TOC (es.Berkeley, Goettingen)

Barra di navigazione ad albero(es. Antibes)

“mini-frame” (es. Dresden)

Riquadri con sezione esottosezione (es. Warsaw)

La Fantasia

V. Ferro,J.R.R. Tolkien

Introduzione

Vita di J.R.R.Tolkien

La citazionesulla fantasia ela ragione

I Testi

Le Poesie diTom Bombadil

Lo Hobbit

Il Signore degliAnelli

La compagniadell’anello

Le due torri

Il ritorno del re

Conclusioni

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la qualecertamente non distrugge e neppure reca offesa alla Ragione;ne’ smussa l’appetito per la verita’ scientifica, di cui nonottunde la percezione. Al contrario: piu’ acuta e chiara e’ laragione, e migliori fantasie produrra’.

Lezione 4 13/33 V. Ferro

Temi beamerGlobal Themes

Global Themes a seconda del tipo dinavigazione fornita:

Senza nessun tipo di barra dinavigazione (es. Madrid)

Barra laterale con TOC (es.Berkeley, Goettingen)

Barra di navigazione ad albero(es. Antibes)

“mini-frame” (es. Dresden)

Riquadri con sezione esottosezione (es. Warsaw)

La Fantasia

V. Ferro, J.R.R.Tolkien

Introduzione

Vita di J.R.R. Tolkien

La citazione sullafantasia e la ragione

I Testi

Le Poesie di TomBombadil

Lo Hobbit

Il Signore degli Anelli

La compagniadell’anello

Le due torri

Il ritorno del re

Conclusioni

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la qualecertamente non distrugge e neppure reca offesa alla Ragione;ne’ smussa l’appetito per la verita’ scientifica, di cui nonottunde la percezione. Al contrario: piu’ acuta e chiara e’la ragione, e migliori fantasie produrra’.

Lezione 4 13/33 V. Ferro

Temi beamerGlobal Themes

Global Themes a seconda del tipo dinavigazione fornita:

Senza nessun tipo di barra dinavigazione (es. Madrid)

Barra laterale con TOC (es.Berkeley, Goettingen)

Barra di navigazione ad albero(es. Antibes)

“mini-frame” (es. Dresden)

Riquadri con sezione esottosezione (es. Warsaw)

La Fantasia

Introduzione

La citazione sulla fantasia e la ragione

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la quale certamentenon distrugge e neppure reca offesa alla Ragione; ne’ smussal’appetito per la verita’ scientifica, di cui non ottunde lapercezione. Al contrario: piu’ acuta e chiara e’ la ragione, emigliori fantasie produrra’.

Lezione 4 13/33 V. Ferro

Temi beamerGlobal Themes

Global Themes a seconda del tipo dinavigazione fornita:

Senza nessun tipo di barra dinavigazione (es. Madrid)

Barra laterale con TOC (es.Berkeley, Goettingen)

Barra di navigazione ad albero(es. Antibes)

“mini-frame” (es. Dresden)

Riquadri con sezione esottosezione (es. Warsaw)

Introduzione I Testi Conclusioni

Citazione

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la quale certamentenon distrugge e neppure reca offesa alla Ragione; ne’ smussal’appetito per la verita’ scientifica, di cui non ottunde lapercezione. Al contrario: piu’ acuta e chiara e’ la ragione, emigliori fantasie produrra’.

V. Ferro, J.R.R. Tolkien

La Fantasia

Lezione 4 13/33 V. Ferro

Temi beamerGlobal Themes

Global Themes a seconda del tipo dinavigazione fornita:

Senza nessun tipo di barra dinavigazione (es. Madrid)

Barra laterale con TOC (es.Berkeley, Goettingen)

Barra di navigazione ad albero(es. Antibes)

“mini-frame” (es. Dresden)

Riquadri con sezione esottosezione (es. Warsaw)

IntroduzioneI Testi

ConclusioniLa citazione sulla fantasia e la ragione

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la quale certamentenon distrugge e neppure reca offesa alla Ragione; ne’ smussal’appetito per la verita’ scientifica, di cui non ottunde lapercezione. Al contrario: piu’ acuta e chiara e’ la ragione, emigliori fantasie produrra’.

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

Lezione 4 13/33 V. Ferro

Temi beamerInner e Outer Themes - Esempi

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

IntroduzioneI Testi

ConclusioniLa citazione sulla fantasia e la ragione

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la quale certamentenon distrugge e neppure reca offesa alla Ragione; ne’ smussal’appetito per la verita’ scientifica, di cui non ottunde lapercezione. Al contrario: piu’ acuta e chiara e’ la ragione, emigliori fantasie produrra’.

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

=⇒\usetheme{Warsaw}

+\useinnertheme{rectangles}

\useoutertheme{smoothtree}

=⇒

Lezione 4 14/33 V. Ferro

Temi beamerInner e Outer Themes - Esempi

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

IntroduzioneI Testi

ConclusioniLa citazione sulla fantasia e la ragione

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la quale certamentenon distrugge e neppure reca offesa alla Ragione; ne’ smussal’appetito per la verita’ scientifica, di cui non ottunde lapercezione. Al contrario: piu’ acuta e chiara e’ la ragione, emigliori fantasie produrra’.

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

=⇒\usetheme{Warsaw}

+\useinnertheme{rectangles}

\useoutertheme{smoothtree}

=⇒

La Fantasia

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

La Fantasia

Introduzione

La citazione sulla fantasia e la ragione

Fantasia e RagioneSulle fiabe — Albero e foglia

La Fantasia e’ una naturale attivita’ umana, la quale certamentenon distrugge e neppure reca offesa alla Ragione; ne’ smussal’appetito per la verita’ scientifica, di cui non ottunde lapercezione. Al contrario: piu’ acuta e chiara e’ la ragione, emigliori fantasie produrra’.

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

Lezione 4 14/33 V. Ferro

Temi beamerColor e Font Themes - Esempi

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

\usetheme{Warsaw} =⇒

Lezione 4 15/33 V. Ferro

Temi beamerColor e Font Themes - Esempi

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

\usetheme{Warsaw} =⇒ \documentclass[red]{beamer}\usetheme{Warsaw}

Lezione 4 15/33 V. Ferro

Temi beamerColor e Font Themes - Esempi

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

\usetheme{Warsaw} =⇒ \usetheme{Warsaw}\usecolortheme{crane}

Lezione 4 15/33 V. Ferro

Temi beamerColor e Font Themes - Esempi

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

\usetheme{Warsaw} =⇒ \usetheme{Warsaw}\usecolortheme{dolphin}

Lezione 4 15/33 V. Ferro

Temi beamerColor e Font Themes - Esempi

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

IntroduzioneI Testi

Conclusioni

Indice

1 IntroduzioneVita di J.R.R. TolkienLa citazione sulla fantasia e la ragione

2 I TestiLe Poesie di Tom BombadilLo HobbitIl Signore degli Anelli

La compagnia dell’anelloLe due torriIl ritorno del re

3 Conclusioni

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia

\usetheme{Warsaw} =⇒ \usetheme{Warsaw}\usefonttheme{structureitalicserif}

Lezione 4 15/33 V. Ferro

Outline1 Cos’è Beamer

VantaggiProprietà di base

2 Struttura e stiliTitlepageSezioni e indiceTemi beamer

3 Ambienti BeamerColonneBlocchi

4 OverlaysEvidenziare il testo

Lezione 4 16/33 V. Ferro

Ambienti in Beamer

Beamer accetta tutti gli ambienti e i comandi LATEXitemize, enumerate, descriptionmath, displaymath, equation, eqnarrayfigure, table (float)includegraphics, tabular

Aggiunge nuovi ambienti e comandiblock riquadri per evidenziare frammenti di testo

columns gestione dello spazio della slidealert evidenziare un frammento di testo con colore diverso

\alert{frammento di testo}

Lezione 4 17/33 V. Ferro

Ambienti in Beamer

Beamer accetta tutti gli ambienti e i comandi LATEXitemize, enumerate, descriptionmath, displaymath, equation, eqnarrayfigure, table (float)includegraphics, tabular

Aggiunge nuovi ambienti e comandiblock riquadri per evidenziare frammenti di testo

columns gestione dello spazio della slidealert evidenziare un frammento di testo con colore diverso

\alert{frammento di testo}

Lezione 4 17/33 V. Ferro

Ambienti in Beamer

Beamer accetta tutti gli ambienti e i comandi LATEXitemize, enumerate, descriptionmath, displaymath, equation, eqnarrayfigure, table (float)includegraphics, tabular

Aggiunge nuovi ambienti e comandiblock riquadri per evidenziare frammenti di testo

columns gestione dello spazio della slidealert evidenziare un frammento di testo con colore diverso

\alert{frammento di testo}

Lezione 4 17/33 V. Ferro

Ambienti in BeamerColumns

\begin{columns}\column{larghezza}

... %contenuto colonna\end{columns}

\begin{frame}\frametitle{The Song of E\"{a}rendil}%Testo non su colonne\begin{columns}

\column{.4\textwidth}\includegraphics[width=\textwidth]{pictures/vingilote}

\column{.3\textwidth}... %testo

\column{.3\textwidth}... %testo

\end{columns}\end{frame}

Lezione 4 18/33 V. Ferro

Ambienti in BeamerColumns

\begin{columns}\column{larghezza}

... %contenuto colonna\end{columns}

\begin{frame}\frametitle{The Song of E\"{a}rendil}%Testo non su colonne\begin{columns}

\column{.4\textwidth}\includegraphics[width=\textwidth]{pictures/vingilote}

\column{.3\textwidth}... %testo

\column{.3\textwidth}... %testo

\end{columns}\end{frame}

The Song of Earendil

This song was written by Bilbo and performed the night before “The Council of Elrond”.According to the preface of The Adventures of Tom Bombadil, the poem was originally a“nonsense rhyme” called “Errantry”, which Bilbo then rewrote as the story of Earendil.

Earendil was a marinerthat tarried in Arvernien;he built a boat of timber felledin Nimbrethil to journey in;her sails he wove of silver fair,of silver were her lanterns made,her prow was fashioned like a swan,and light upon her banners laid.

In panoply of ancient kings,in chained rings he armoured him;his shining shield was scored withrunesto ward all wounds and harm fromhim;his bow was made of dragon-horn,his arrows shorn of ebony,of silver was his habergeon,his scabbard of chalcedony;his sword of steel was valiant,of adamant his helmet tall,an eagle-plume upon his crest,upon his breast an emerald.

Beneath the Moon and under starhe wandered far from northernstrands,bewildered on enchanted waysbeyond the days of mortal lands.From gnashing of the Narrow Icewhere shadow lies on frozen hills,from nether heats and burning wastehe turned in haste, and roving stillon starless waters far astrayat last he came to Night of Naught,and passed, and never sight he sawof shining shore nor light he sought.

The winds of wrath came driving him,and blindly in the foam he fledfrom west to east and errandless,unheralded he homeward sped.

V. Ferro, J.R.R. Tolkien La Fantasia May 13, 2014 4 / 6

Lezione 4 18/33 V. Ferro

Ambienti in BeamerBlocchi

\begin{block}{titoloblocco}... %contenuto

\end{block}

\begin{block}{Esempio Block}Contenuto\end{block}

Esempio BlockContenuto

Altri ambienti block sono: theorem, lemma, corollary, proof

Lezione 4 19/33 V. Ferro

Ambienti in BeamerBlocchi

\begin{block}{Esempio Block}Contenuto\end{block}

\begin{alertblock}{Esempio Alert-Block}Contenuto\end{alertblock}

Esempio BlockContenuto

Esempio Alert-BlockContenuto

Altri ambienti block sono: theorem, lemma, corollary, proof

Lezione 4 19/33 V. Ferro

Ambienti in BeamerBlocchi

\begin{block}{Esempio Block}Contenuto\end{block}

\begin{alertblock}{Esempio Alert-Block}Contenuto\end{alertblock}

\begin{exampleblock}{Esempio Example-Block}Contenuto\end{exampleblock}

Esempio BlockContenuto

Esempio Alert-BlockContenuto

Esempio Example-BlockContenuto

Altri ambienti block sono: theorem, lemma, corollary, proof

Lezione 4 19/33 V. Ferro

Ambienti in BeamerBlocchi

\begin{block}{Esempio Block}Contenuto\end{block}

\begin{alertblock}{Esempio Alert-Block}Contenuto\end{alertblock}

\begin{exampleblock}{Esempio Example-Block}Contenuto\end{exampleblock}

\begin{block}{}Blocco senza titolo\end{block}

Esempio BlockContenuto

Esempio Alert-BlockContenuto

Esempio Example-BlockContenuto

Bloccosenza titolo

Altri ambienti block sono: theorem, lemma, corollary, proof

Lezione 4 19/33 V. Ferro

Ambienti in BeamerBlocchi

\begin{block}{Esempio Block}Contenuto\end{block}

\begin{alertblock}{Esempio Alert-Block}Contenuto\end{alertblock}

\begin{exampleblock}{Esempio Example-Block}Contenuto\end{exampleblock}

\begin{block}{}Blocco senza titolo\end{block}

Esempio BlockContenuto

Esempio Alert-BlockContenuto

Esempio Example-BlockContenuto

Bloccosenza titolo

Altri ambienti block sono: theorem, lemma, corollary, proof

Lezione 4 19/33 V. Ferro

Outline1 Cos’è Beamer

VantaggiProprietà di base

2 Struttura e stiliTitlepageSezioni e indiceTemi beamer

3 Ambienti BeamerColonneBlocchi

4 OverlaysEvidenziare il testo

Lezione 4 20/33 V. Ferro

Overlays

Rendono dinamica una presentazione in pdfPermettono di

Visualizzare il testo step-by-stepSostituire una parte di testoEvidenziare una parte di testo

Si possono inserire transizioniSi possono inserire semitrasparenzeSuggerimento: Non abusarne!!

Contatori: <n>, <n,m>, <n->, <-n>, <n-m>, <+−>

Lezione 4 21/33 V. Ferro

Overlays

Rendono dinamica una presentazione in pdfPermettono di

Visualizzare il testo step-by-stepSostituire una parte di testoEvidenziare una parte di testo

Si possono inserire transizioniSi possono inserire semitrasparenzeSuggerimento: Non abusarne!!

Contatori: <n>, <n,m>, <n->, <-n>, <n-m>, <+−>

Lezione 4 21/33 V. Ferro

Overlays

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Visualizzare il testo step-by-stepSostituire una parte di testoEvidenziare una parte di testo

Si possono inserire transizioniSi possono inserire semitrasparenzeSuggerimento: Non abusarne!!

Contatori: <n>, <n,m>, <n->, <-n>, <n-m>, <+−>

Lezione 4 21/33 V. Ferro

Overlays

Rendono dinamica una presentazione in pdfPermettono di

Visualizzare il testo step-by-stepSostituire una parte di testoEvidenziare una parte di testo

Si possono inserire transizioniSi possono inserire semitrasparenzeSuggerimento: Non abusarne!!

Contatori: <n>, <n,m>, <n->, <-n>, <n-m>, <+−>

Lezione 4 21/33 V. Ferro

Overlays

Rendono dinamica una presentazione in pdfPermettono di

Visualizzare il testo step-by-stepSostituire una parte di testoEvidenziare una parte di testo

Si possono inserire transizioniSi possono inserire semitrasparenzeSuggerimento: Non abusarne!!

Contatori: <n>, <n,m>, <n->, <-n>, <n-m>, <+−>

Lezione 4 21/33 V. Ferro

OverlaysFrames & Slides: Qual è la differenza?

Con il comando/ambiente frame creiamo un frame che potràcontenere al suo interno diverse slide.

Le slide, le pagine effettive del documento pdf, sono create usandoi comandi di overlay, che permettono di modificare i contenutiall’interno di un frame.

Lezione 4 22/33 V. Ferro

OverlaysFrames & Slides: Qual è la differenza?

Con il comando/ambiente frame creiamo un frame che potràcontenere al suo interno diverse slide.

Le slide, le pagine effettive del documento pdf, sono create usandoi comandi di overlay, che permettono di modificare i contenutiall’interno di un frame.

Lezione 4 22/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysTrasparenze

\setbeamercovered{tipotrasparenza}

invisible

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(default)

dynamic

AAAAA

BBBBB

CCCCC

(questa pres)In alternativa:highlydynamic

transparent=50

AAAAA

BBBBB

CCCCC

Lezione 4 23/33 V. Ferro

OverlaysIl comando pause

Il modo più semplice per creare overlays è utilizzare \pause

Esempio:

Lezione 4 24/33 V. Ferro

OverlaysIl comando pause

Il modo più semplice per creare overlays è utilizzare \pauseEsempio:

prima riga\\\pauseseconda riga\\\pauseterza riga

prima rigaseconda rigaterza riga

Lezione 4 24/33 V. Ferro

OverlaysIl comando pause

Il modo più semplice per creare overlays è utilizzare \pauseEsempio:

prima riga\\\pauseseconda riga\\\pauseterza riga

prima rigaseconda rigaterza riga

Lezione 4 24/33 V. Ferro

OverlaysIl comando pause

Il modo più semplice per creare overlays è utilizzare \pauseEsempio:

prima riga\\\pauseseconda riga\\\pauseterza riga

prima rigaseconda rigaterza riga

Lezione 4 24/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}\item<1-> Alla slide 1 e ss.\item<2-> Alla slide 2 e ss.\item<3-> Alla slide 3 e ss.\item<4-> Alla slide 4 e ss.\end{itemize}

Alla slide 1 e ss.Alla slide 2 e ss.Alla slide 3 e ss.Alla slide 4 e ss.

Slide 1

Lezione 4 25/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}\item<1-> Alla slide 1 e ss.\item<2-> Alla slide 2 e ss.\item<3-> Alla slide 3 e ss.\item<4-> Alla slide 4 e ss.\end{itemize}

Alla slide 1 e ss.Alla slide 2 e ss.Alla slide 3 e ss.Alla slide 4 e ss.

Slide 2

Lezione 4 25/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}\item<1-> Alla slide 1 e ss.\item<2-> Alla slide 2 e ss.\item<3-> Alla slide 3 e ss.\item<4-> Alla slide 4 e ss.\end{itemize}

Alla slide 1 e ss.Alla slide 2 e ss.Alla slide 3 e ss.Alla slide 4 e ss.

Slide 3

Lezione 4 25/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}\item<1-> Alla slide 1 e ss.\item<2-> Alla slide 2 e ss.\item<3-> Alla slide 3 e ss.\item<4-> Alla slide 4 e ss.\end{itemize}

Alla slide 1 e ss.Alla slide 2 e ss.Alla slide 3 e ss.Alla slide 4 e ss.

Slide 4

Lezione 4 25/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}[<+->]%Forma breve%per apparizione sequenziale\item Alla slide 1 e ss.\item Alla slide 2 e ss.\item Alla slide 3 e ss.\item Alla slide 4 e ss.\end{itemize}

Alla slide 1 e ss.Alla slide 2 e ss.Alla slide 3 e ss.Alla slide 4 e ss.

Slide 1

Lezione 4 26/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}[<+->]%Forma breve%per apparizione sequenziale\item Alla slide 1 e ss.\item Alla slide 2 e ss.\item Alla slide 3 e ss.\item Alla slide 4 e ss.\end{itemize}

Alla slide 1 e ss.Alla slide 2 e ss.Alla slide 3 e ss.Alla slide 4 e ss.

Slide 2

Lezione 4 26/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}[<+->]%Forma breve%per apparizione sequenziale\item Alla slide 1 e ss.\item Alla slide 2 e ss.\item Alla slide 3 e ss.\item Alla slide 4 e ss.\end{itemize}

Alla slide 1 e ss.Alla slide 2 e ss.Alla slide 3 e ss.Alla slide 4 e ss.

Slide 3

Lezione 4 26/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}[<+->]%Forma breve%per apparizione sequenziale\item Alla slide 1 e ss.\item Alla slide 2 e ss.\item Alla slide 3 e ss.\item Alla slide 4 e ss.\end{itemize}

Alla slide 1 e ss.Alla slide 2 e ss.Alla slide 3 e ss.Alla slide 4 e ss.

Slide 4

Lezione 4 26/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}\item<1,3> Solo alla slide 1 e 3\item<2-4> Dalla slide 2 alla slide 3\item<4> Solo alla slide 4\item<-3> Fino alla slide 3\end{itemize}

Solo alla slide 1 e 3Dalla slide 2 alla slide 3Solo alla slide 4Fino alla slide 3

Slide 1

Lezione 4 27/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}\item<1,3> Solo alla slide 1 e 3\item<2-4> Dalla slide 2 alla slide 3\item<4> Solo alla slide 4\item<-3> Fino alla slide 3\end{itemize}

Solo alla slide 1 e 3Dalla slide 2 alla slide 3Solo alla slide 4Fino alla slide 3

Slide 2

Lezione 4 27/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}\item<1,3> Solo alla slide 1 e 3\item<2-4> Dalla slide 2 alla slide 3\item<4> Solo alla slide 4\item<-3> Fino alla slide 3\end{itemize}

Solo alla slide 1 e 3Dalla slide 2 alla slide 3Solo alla slide 4Fino alla slide 3

Slide 3

Lezione 4 27/33 V. Ferro

OverlaysUtilizzo dei contatori

Si applicano direttamente ad alcuni comandi nella presentazione:item, includegraphics, block, ...

\begin{itemize}\item<1,3> Solo alla slide 1 e 3\item<2-4> Dalla slide 2 alla slide 3\item<4> Solo alla slide 4\item<-3> Fino alla slide 3\end{itemize}

Solo alla slide 1 e 3Dalla slide 2 alla slide 3Solo alla slide 4Fino alla slide 3

Slide 4

Lezione 4 27/33 V. Ferro

OverlaysComandi ad-hoc

Si applicano direttamente ai contenuti della presentazione:\onslide<n>{} Testo visibile alla slide n

occupa spazio nel frame anche alle slide 6= nnessun effetto di trasparenza

\only<n>{} Testo visibile alla slide nnon occupa spazio nel frame nelle slide 6= n

\uncover<n>{} Testo visibile alla slide noccupa spazio nel frame anche alle slide 6= neffetti di trasparenza

\visible<n>{} Testo visibile alla slide noccupa spazio nel frame anche alle slide 6= n

\invisible<n>{} Testo invisibile alla slide n

\alt<n>{*}{**} Mostra * alla slide n, altrimenti mostra **

\temporal<n>{*}{**}{***} Mostra ** alla slide n, mostra * per m<n, mostra *** per l>n

Lezione 4 28/33 V. Ferro

OverlaysComandi ad-hoc – Gestire diverse altezze di testo

I comandi non sono ottimizzati per gestire al meglio lo spazio.Esistono ambienti allo scopo: overlayarea (o l’ambiente overprint)

Lezione 4 29/33 V. Ferro

OverlaysComandi ad-hoc – Gestire diverse altezze di testo

I comandi non sono ottimizzati per gestire al meglio lo spazio.Esistono ambienti allo scopo: overlayarea (o l’ambiente overprint)

Senza overlayarea

\begin{block}{}\only<1>{testo su una riga}\only<2>{rimpiazzato da un \\

testo su due righe}\end{block}

testo su una riga

Lezione 4 29/33 V. Ferro

OverlaysComandi ad-hoc – Gestire diverse altezze di testo

I comandi non sono ottimizzati per gestire al meglio lo spazio.Esistono ambienti allo scopo: overlayarea (o l’ambiente overprint)

Senza overlayarea

\begin{block}{}\only<1>{testo su una riga}\only<2>{rimpiazzato da un \\

testo su due righe}\end{block}

rimpiazzato da untesto su due righe

Lezione 4 29/33 V. Ferro

OverlaysComandi ad-hoc – Gestire diverse altezze di testo

I comandi non sono ottimizzati per gestire al meglio lo spazio.Esistono ambienti allo scopo: overlayarea (o l’ambiente overprint)

Con overlayarea

\begin{block}{}\begin{overlayarea}{\textwidth}{3em}\only<1>{testo su una riga}\only<2>{rimpiazzato da un \\

testo su due righe}\end{overlayarea}\end{block}

testo su una riga

Lezione 4 29/33 V. Ferro

OverlaysComandi ad-hoc – Gestire diverse altezze di testo

I comandi non sono ottimizzati per gestire al meglio lo spazio.Esistono ambienti allo scopo: overlayarea (o l’ambiente overprint)

Con overlayarea

\begin{block}{}\begin{overlayarea}{\textwidth}{3em}\only<1>{testo su una riga}\only<2>{rimpiazzato da un \\

testo su due righe}\end{overlayarea}\end{block}

rimpiazzato da untesto su due righe

Lezione 4 29/33 V. Ferro

Evidenziare il testoin modo dinamico!

Tutti i comandi di formattazione testo possono essere modificaticon un contatore

Alcuni Esempi

\textbf<2>{Testo} Testo\textit<2>{Testo} Testo\alert<2>{Testo} Testo\color<2>{red}{Testo} Testo

Slide 1

Lezione 4 30/33 V. Ferro

Evidenziare il testoin modo dinamico!

Tutti i comandi di formattazione testo possono essere modificaticon un contatore

Alcuni Esempi

\textbf<2>{Testo} Testo\textit<2>{Testo} Testo\alert<2>{Testo} Testo\color<2>{red}{Testo} Testo

Slide 2

Lezione 4 30/33 V. Ferro

Evidenziare il testoin modo dinamico! – alert

Il comando alert inoltre ha delle forme abbreviate:

\begin{itemize}[<+-|alert@+>]\item i punti\item appaiono\item sequenzialmente\item e sono evidenziati\end{itemize}

i puntiappaionosequenzialmentee sono evidenziati

Slide

Lezione 4 31/33 V. Ferro

Evidenziare il testoin modo dinamico! – alert

Il comando alert inoltre ha delle forme abbreviate:

\begin{itemize}[<+-|alert@+>]\item i punti\item appaiono\item sequenzialmente\item e sono evidenziati\end{itemize}

i puntiappaionosequenzialmentee sono evidenziati

Slide 1

Lezione 4 31/33 V. Ferro

Evidenziare il testoin modo dinamico! – alert

Il comando alert inoltre ha delle forme abbreviate:

\begin{itemize}[<+-|alert@+>]\item i punti\item appaiono\item sequenzialmente\item e sono evidenziati\end{itemize}

i puntiappaionosequenzialmentee sono evidenziati

Slide 2

Lezione 4 31/33 V. Ferro

Evidenziare il testoin modo dinamico! – alert

Il comando alert inoltre ha delle forme abbreviate:

\begin{itemize}[<+-|alert@+>]\item i punti\item appaiono\item sequenzialmente\item e sono evidenziati\end{itemize}

i puntiappaionosequenzialmentee sono evidenziati

Slide 3

Lezione 4 31/33 V. Ferro

Evidenziare il testoin modo dinamico! – alert

Il comando alert inoltre ha delle forme abbreviate:

\begin{itemize}[<+-|alert@+>]\item i punti\item appaiono\item sequenzialmente\item e sono evidenziati\end{itemize}

i puntiappaionosequenzialmentee sono evidenziati

Slide 4

Lezione 4 31/33 V. Ferro

Prossimamente...

Modificare i singoli elementi dei templateInserire file multimediali e animazioniTransizioni tra gli overlays e le slideTikZ per le presentazioni

Dubbi e perplessitàLezione Venerdì scorso

Lezione 4 32/33 V. Ferro

Prossimamente...

Modificare i singoli elementi dei templateInserire file multimediali e animazioniTransizioni tra gli overlays e le slideTikZ per le presentazioni

Dubbi e perplessitàLezione Venerdì scorso

Lezione 4 32/33 V. Ferro

Grazie dell’attenzione!

[cos 90◦ sin 90◦

− sin 90◦ cos 90◦

] [a1a2

]=

[a1a2 ]

$\begin{bmatrix}

\cos 90^{\circ} & \sin 90^{\circ}\\−\sin 90^{\circ} & \cos 90^{\circ}

\end{bmatrix}\begin{bmatrix} a1 \\ a2 \end{bmatrix}=$\rotatebox[ origin =c]{270}{$\begin{bmatrix} a1 \\ a2 \end{bmatrix}$}

Lezione 4 33/33 V. Ferro