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CALENDARIO DIDATTICO DEL TIROCINIO FORMATIVO ATTIVO
A.A. 2012/2013
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INSEGNARE
la STORIA
dell’ARTEIn copertina:La lezione di storia dell’arte dal film di Federico Fellini Amarcord
Insegnanti di storia dell’arte durante un seminario alla Tate Modern di Londra
Coordinamento di Valter Curzi
in collaborazione con:
Dipartimento di Scienze dell'Antichità - Sapienza
Galleria Nazionale d’Arte Antica di Palazzo Barberini
Galleria Nazionale d’Arte Antica di Palazzo Corsini
Galleria Nazionale d’Arte Moderna (GNAM)
Museo Nazionale delle Arti del XXI secolo (MAXXI)
Musei Capitolini
Museo della Repubblica Romana e della
Memoria Garibaldina
Museo di Roma
Musei Vaticani
Soprintendenza SPSAE e Polo Museale della Città di Roma
Sovraintendenza Capitolina ai Beni Culturali
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l’insegnamento della disciplina
11 gennaio Dipartimento di Storia dell’arte, aula III
h. 9.00 Saluti, RobeRto nicolai, maRina Righetti, ValteR cuRzi
h.9.15-11.00 MarISa DaLaI eMILIanI, L’insegnamento della Storia dell’arte in Italia: un profilo storico
h.11.00-13.00 anTonIo PIneLLI, Le ragioni della bellezza. Spigolature da un manuale in corso di stampa
h.15.00-17.00 LIDa BranCheSI, Dai programmi ministeriali alla progettazione didattica: riflessioni storiche e epistemologiche
h. 17.00-19.00 anToneLLa SBrILLI, L’insegnamento della storia dell’arte e le nuove tecnologie
CAlENdARIOdIdATTICO
TirocinioFormativoAtttivo a.a. 2012 - 2013
Questioni metodologiche: complessità della disciplina e indirizzi didattici
21 gennaio Dipartimento di archeologia, Sala del Partenone
h. 14.00-16.00 enzo LIPPoLIS, arte e artigianato nel mondo antico: un problema di definizione
h.16.00-18.00 PaoLa TornaI, Il mosaico nilotico di Palestrina
Questioni metodologiche: l’interdisciplinarietà
22 gennaio Musei Capitolini, Sala Pietro da Cortona
h.16.00 SergIo guarIno, I simboli del potere, Il Cinquecento
Questioni metodologiche: complessità della disciplina e indirizzi didattici
25 gennaio Dipartimento di Storia dell’arte, aula III
h.9.00-11.00 FranCeSCa roMana STaSoLLa, Temi e simboli dell’arte paleocristiana
h.11.00-13.00 FaBIo BeTTI, L’alto Medioevo in Italia: temi storiografici
h 14.00-16.00 ManueLa gIananDrea, Il Medioevo centrale e tardo: temi, questioni, mitologie
istituzioni e musei Romani peR l’insegnamento della disciplina
26 gennaio auditorium di Mecenate, roma, Largo Leopardi
h.16.00 CarLa TerMInI, esempi residenziali a roma antica tra città e suburbio
Questioni metodologiche: complessità della disciplina e indirizzi didattici
1 febbraio Dipartimento di Storia dell’arte, aula III
h 15.00-17.00 aLeSSanDra guIgLIa, arte di Bisanzio e arte bizantina
h.17.00-19.00 gIuLIa graSSI, Il Tesoro di San Marco: una raccolta di arti suntuarie
da Bisanzio a Venezia
Questioni metodologiche: l’interdisciplinarietà
5 febbraio Musei Capitolini, Sala Pietro da Cortona
h.16.00 SergIo guarIno, I simboli del potere, Il Seicento
Questioni metodologiche: complessità della disciplina e indirizzi didattici
8 febbraio Dipartimento di Storia dell’arte, aula III
h.9.00-11.00 VaLTer CurzI, La storia dell’arte moderna: questioni metodologiche
h.11.00-13.00 MICheLa DI MaCCo, «Il bernoccolo del conoscitore»
h 14.00-16.00 noVeLLa BarBoLanI, Dal disegno al dipinto: la Madonna del Popolo di Federico Barocci
Questioni metodologiche: uso delle fonti
15 febbraio Dipartimento di Storia dell’arte, aula III
h.9.00-11.00 STeFanIa MaCIoCe, raccontare Caravaggio attraverso le fonti documentarie
Questioni metodologiche: complessità della disciplina e indirizzi didattici
h.11.00-13.00 aLeSSanDro zuCCarI, un concetto anomalo di scuola: il caso del caravaggismo
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Questioni metodologiche: complessità della disciplina e indirizzi didattici
22 febbraio Dipartimento di Storia dell’arte, aula III
h.9.00-11.00 CLauDIa CIerI VIa, Storia dell’arte e storia delle immagini
Questioni metodologiche: uso delle fonti
h 11.00-13.00 STeFano PIerguIDI, Le fonti della letteratura artistica: analisi critica e uso didattico
Questioni metodologiche: complessità della disciplina e indirizzi didattici
h 14.00-16.00 VaLTer CurzI, Per una rilettura storico-critica del cosiddetto “neoclassicismo”
Questioni metodologiche: complessità della disciplina e indirizzi didattici
1 marzo, Dipartimento di Storia dell’arte, aula III
h. 14.00-16.00 FranCeSCa gaLLo, Procedimenti e tecniche dell’arte contemporanea nel novecento
h. 16.00-18.00 CLauDIo zaMBIanChI, Questioni di periodizzazione nell’arte contemporanea
8 marzo, Dipartimento di Storia dell’arte, Stanza 22
h. 14.00-16.00 IoLanDa CoVre, Iconologia dell’arte astratta
h. 16.00-18.00 CarLa SuBrIzI, Il XX secolo di Marcel Marcel Duchamp: una storia a più direzioni
Questioni metodologiche: raccontare la storia dell’arte attraverso le mostre
14 marzo, Museo di roma, Palazzo Braschi
h.16.00 Visita alla mostra Antonio Canova, nel segno della gloria, a cura di gILIana erICanI e FranCeSCo Leone
Questioni metodologiche: l’interdisciplinarietà
15 marzo, Dipartimento di Storia dell’arte, Stanza 22
h.14.00-16.00 DaVID FraPICCInI, Propaganda, esemplarità e aspirazioni umanistiche nella pittura di storia in età rinascimentale
h.16.00-18.00 PaTrIzIa DI MaMBro, arte e storia: la decorazione di Palazzo Capodiferro a roma
22 marzo, Dipartimento di Storia dell’arte, Stanza 22
h.9.00-11.00 MarCeLLo BarBanera, omicidio sull’acropoli. L’emancipazione dell’artista dalla grecia arcaica alla pittura storicista dell’ottocento
h.11.00-13.00 PaTrIzIa CaVazzInI, La professione del pittore nella roma del Seicento
h.11.00-13.00 CLauDIa CIerI VIa, un dipinto rifiutato: il giuramento di Claudio Civile di rembrandt
h.16.00-18.00 gaBrIeLe QuaranTa, L’arte del romanzo: temi letterari italiani nella pittura francese del Seicento
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5 aprile, Museo della repubblica romana, roma, Porta San Pancrazio, ingresso museo
h.10.00 Mara MInaSI, raccontare la storia per immagini: il Museo della repubblica romana e della memoria garibaldina
la didattica della stoRia dell’aRte nei musei Romani: esperienze a confronto
12 aprile, Dipartimento di Storia dell’arte, aula 1
h.9.30-13.00 Seminario-tavola rotonda con la partecipazione di:
nICoLeTTa CarDano (Sovraintendenza Capitolina), PaoLa VaSSaLLI (Palaexpo), MarIa SerLuPI CreSCenzI,
ISaBeLLa SaLanDrI (Musei Vaticani), MarTIna De LuCa (gnaM), SoFIa BILoTTa, STeFanIa VannInI (MaXXI)
istituzioni e musei Romani peR l’insegnamento della disciplina
17 aprile, Museo dell’arte Classica, università di roma “La Sapienza
h.12.00 Il Museo dell’Arte Classica
Visita al Museo, a cura di MarIa grazIa PICozzI,
19 aprile, Dipartimento di Storia dell’arte, aula 1
Le Gallerie Nazionali d’Arte Antica di Palazzo Corsini e di Palazzo Barberini
h.9.00-10.00 angeLa negro, La galleria nazionale d’arte antica di Palazzo Corsini
h.10.00-11.00 anna Lo BIanCo, La galleria nazionale d’arte antica di Palazzo Barberini
h.11.00-12.00 MICheLe DI MonTe, giuditta e oloferne di Caravaggio
h.12.00-13.00 STeFano PIerguIDI, gli affreschi di andra Sacchi e Pietro da Cortona a Palazzo Barberini:
il punto di vista dei contemporanei
24 aprile, Palazzo Barberini, ingresso museo
h.10.00 Visita alla galleria nazionale d’arte antica di Palazzo Barberini, a cura di MICheLe DI MonTe
Palazzo Corsini, ingresso museo
h.15.00 Visita alla galleria nazionale d’arte antica di Palazzo Corsini, a cura di aLeSSanDro CoSMa
26 aprile, Palazzo Braschi, Museo di roma, sala riunioni
Il Museo di Roma
h.10.00-11.00 PaTrIzIa MaSInI, Il Museo di roma
h.11.00-12.00 Visita al Museo a cura di PaTrIzIa MaSInI
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h.12.00-13.00 roSSeLLa Leone, Il ciclo di gavin hamilton con le storie di elena e Paride tra il casino Borghese e il Museo di roma
h.15.00-16.00 angeLa MarIa D’aMeLIo, Le collezione grafica e la collezione fotografica del Museo di roma
h.16.00-17.00 ll museo nella città, la città nel museo, visita alla sala multimediale del Museo di roma, a cura di a. M. D’aMeLIo
Questioni metodologiche: raccontare la storia dell’arte attraverso le mostre
3 maggio, Musei Capitolini, Palazzo dei Conservatori, ingresso
h.10.00 Visita alla mostra L’età dell’equilibrio. Traiano, Adriano, Antonino Pio, Marco Aurelio,
a cura di eugenIo La roCCa e CLauDIo ParISI PreSICCe
8 maggio, Scuderie del Quirinale, ingresso
h.14.00 Visita alla mostra Tiziano, a cura di DaVID FraPICCInI
istituzioni e musei Romani peR l’insegnamento della disciplina
10 maggio, Musei Capitolini, Palazzo dei Conservatori, ingresso
I Musei Capitolini
h.10.00Visita alle collezioni archeologiche e alla Pinacoteca Capitolina, a cura di FranCeSCo PaoLo araTa e SergIo guarIno
17 maggio, Dipartimento di Storia dell’arte, Stanza 22
La Galleria Nazionale d’Arte Moderna e il MAXXI
h.9.30-11.00 CaroLIna Brook, La Galleria Nazionale d’Arte Moderna
h.11.00-12.30 anna MaTTIroLo, Il MAXXI
22 maggio, galleria nazionale d’arte Moderna, ingresso museo
h.10.00 Visita alla galleria nazionale d’arte Moderna, a cura di MarIa VITTorIa MarInI CLareLLI
24 maggio, galleria nazionale d’arte Moderna, ingresso museo
h.15.00 Visita al MaXXI, a cura di SoFIa BILoTTa